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    【新教材】冀少版生物七年级下册3.3.2 呼吸的过程(二、体内的气体交换) 课件

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    初中生物冀少版(2024)七年级下册(2024)第三单元 人体的结构与功能第三章 呼吸系统与气体交换第二节 呼吸的过程二、体内的气体交换优质课件ppt

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    这是一份初中生物冀少版(2024)七年级下册(2024)第三单元 人体的结构与功能第三章 呼吸系统与气体交换第二节 呼吸的过程二、体内的气体交换优质课件ppt,共57页。PPT课件主要包含了第二节呼吸的过程,体内的气体交换,新课引入,新课讲授,任务卡,气体交换的原理,气体扩散原理,肺泡内的气体交换,组织细胞,组织里的气体交换等内容,欢迎下载使用。
    第三章 呼吸系统与气体交换
    第三单元 人体的结构与功能
    长时间在封闭的教室里学习,常常会感到头晕。这是大家不断呼吸,使教室里氧气含量减少而二氧化碳增多的缘故。
    为什么呼出气体与吸入气体的成分不一样呢?
    一、验证人体呼出的气体中含有较多二氧化碳
    1.用嘴往气球A内吹气;用打气筒向气球B内打等量的气。2.将气球内的气体分别通入等量的澄清石灰水中。3.观察现象。
    人体呼出的气体比吸入的空气含有较多二氧化碳
    参照课本P67 图3-3-11和P68图3-3-12,分别找出肺内的气体交换和组织里的气体交换时:①氧气和二氧化碳的扩散方向。②气体扩散前后血液类型变化(动/静脉血)。
    气体的扩散作用一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。
    氧气在 含量多。扩散方向:肺泡 血液。
    二氧化碳在 含量多,扩散方向:肺泡 血液。
    血液类型:静脉血→动脉血
    氧气在 含量多。扩散方向:血液 组织细胞。
    二氧化碳在 含量多,扩散方向:血液 组织细胞。
    血液类型:动脉血→静脉血
    阅读课本P68最后一段,思考下列问题:①进菜窖前要注意什么?为什么?②煤气中毒的原因、症状和急救措施分别有哪些?
    菜窖中二氧化碳过多,氧气太少。
    煤气中毒是一氧化碳中毒,影响了氧气和血红蛋白的结合。
    人体呼出的气体能使澄清石灰水变混浊。
    肺通气、肺内的气体交换、气体在血液里的运输、组织里的气体交换
    1.人在剧烈运动后,呼出的气体与吸入的气体相比,含量变化正确的是 ( )A.氧气和二氧化碳都增多B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都减少D.氧气增多,二氧化碳减少
    2.肺泡内的氧气进入血液,至少需要经过几层细胞膜? ( )A.一层B.二层C.三层D.四层
    解题思路:肺泡内的氧气穿过肺泡壁(2层细胞膜)、毛细血管壁(2层细胞膜)进入血液。
    3.下图表示人体内肺泡与血液之间的气体交换,相关叙述不正确的是 ( )A.肺泡的数量多,有利于肺泡与血液之间的气体交换B.二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入血液C.肺泡与血液之间的气体交换通过气体扩散实现D.肺泡壁和毛细血管壁都由一层细胞构成

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