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    教科版科学三下 3.3 《影子的秘密》课件+教学设计(教学反思)+素材

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      教科版科学三下 3.3 《影子的秘密》课件.pptx
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    教科版科学三下 3.3 《影子的秘密》课件第1页
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    【核心素养目标】教科版科学三下 3.3 《影子的秘密》教学设计(表格式+教学反思)第1页
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    教科版(2024)三年级下册3.影子的秘密完美版教学课件ppt

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    这是一份教科版(2024)三年级下册3.影子的秘密完美版教学课件ppt,文件包含Unit7Poems基础加强卷教师版-2021-2022学年八年级英语下学期单元分层卷牛津上海版docx、Unit7Poems基础加强卷学生版-2021-2022学年八年级英语下学期单元分层卷牛津上海版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
    1.知道行进中的光被阻挡时,就形成了遮挡物的阴影;光源、遮挡物和屏(接收影子的平面)是影子产生的条件;光源和遮挡物的变化会导致影子的变化;影子的变化包括方向和大小长短的变化。2.能用实验研究影子的形成和变化秘密;根据实验发现,实事求是地分析光源、遮挡物和影子三者之间的关系。3.分工合作,乐于参与,具有探索“影子的秘密”的兴趣;积极寻找改变影子的方法,体会创作手影带来的乐趣;了解影子成像原理在生活中的运用;知道我们生活在一个充满光影的世界里,人们对光影规律有各种各样的运用。
    教师准备:黑暗的环境、木圆柱;学生准备:手电筒、活动手册。
    太阳下物体的影子有什么变化规律呢?
    早 中 晚影子方向:西→北→东影子长短:长→短→长
    那影子究竟是怎样产生的呢?
    行进中的光被物体阻挡,投射到地面形成了影子。
    把小圆柱换成透明玻璃还能产生影子吗?
    影子的产生需要哪些条件?
    你能想办法让影子发生变化吗?你能想到几种方法?它们分别让影子发生了什么变化?
    方法一:改变光源照射位置
    影子的方向有什么特点?
    阻挡物影子的方向总是和光源方向相反。
    不同照射角度产生的影子有什么特点?
    方法二:改变阻挡物摆放方式
    改变阻挡物的摆放能让影子的形状发生改变。
    通过改变手形,我们可以变化出许多有趣的手影。比一比,谁表演的手影更有趣?
    三要素:光源+阻挡物+屏
    影子可以发生哪些变化?
    想一想,太阳的位置与影子的变化有什么关系?
    物体的影长与对应时间的太阳高度有关。太阳高度越高,物体影子越短;太阳高度越低,物体影子越长。
    云的变化对我们的生活有什么样的影响呢?
    云厚多为阴天、云高多为晴天、黑云多为雨天前兆。
    影子产生的三个条件:________、_________和屏。
    遮挡物位置发生变化时,影子不会发生变化。( )
    影子在东面时,光源的位置在( )面。A.北B.西C.南

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