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    2.1轴对称(一)(同步练习)-三年级数学下册同步分层作业(北师大版)

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    小学数学北师大版(2024)三年级下册轴对称(一)课后测评

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    这是一份小学数学北师大版(2024)三年级下册轴对称(一)课后测评,共9页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、填空题
    1.正方形有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴,五角星有( )条对称轴,( )三角形有三条对称轴。
    2.寓意深远的汉字文化中也蕴含着数学的美。在“昌、正、比、台、全”这些汉字中,有( )个轴对称的字。
    3.下面都是轴对称汉字的一半,请你分别写出是哪个汉字。
    ( ) ( ) ( ) ( )
    二、判断题
    4.对称轴两侧的部分不能完全重合。( )
    5.,左图不是轴对称图形。( )
    6.如图,小明在对折好的纸上剪了两个洞,打开后是。( )
    7.轴对称图形沿对称轴对折后能完全重合。( )
    8.长方形、正方形、三角形、圆和梯形都是轴对称图形。( )
    三、选择题
    9.下列图形中,( )不是轴对称图形。
    A.B.C.D.
    10.下面的图形中,( )不是轴对称图形。
    A. B. C.
    11.从下列图形中,不是轴对称图形的是( )。
    A.平行四边形B.半圆形C.环形
    12.下面的图形中,轴对称图形共有( )个。
    A.1B.2C.3
    四、解答题
    13.下面图形哪些是轴对称图形?
    (1)(2)(3)(4)
    (5)(6)(7)(8)
    14.下面的图形是轴对称图形吗?如果是画出它的对称轴.
    15.下面的图形是轴对称图形吗?如果是,画出它的对称轴。
    16.长方形、正方形、圆各有几条对称轴?
    17.图中有阴影的三角形与哪些三角形成轴对称?整个图形是轴对称图形吗?它共有几条对称轴?
    18.下面图形哪些是轴对称图形?
    1. 4 2 无数 5 等边
    【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,据此解答。
    【详解】正方形有4条对称轴,分别是经过对边中点的直线和对角线所在的直线。
    长方形有2条对称轴,分别是经过对边中点的直线。
    圆有无数条对称轴,每一条直径所在的直线都是对称轴。
    五角星有5条对称轴,分别是经过中心和每个顶角的直线。
    等边三角形有3条对称轴,分别是过顶点和对边中点的直线。
    【点睛】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。
    2.2
    【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。
    【详解】由分析可得:
    寓意深远的汉字文化中也蕴含着数学的美。在“昌、正、比、台、全”这些汉字中,有(2)个轴对称的字。
    【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。
    3. 甲 中 王 喜
    【分析】根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,图中的字都是轴对称图形,则另一半与所给出的一半相同,由此它们分别是“甲”、“中”、“王”、“喜”,由此解答。
    【详解】
    (甲) (中) (王) (喜)
    【点睛】此题考查了轴对称图形的认识,解答本题的关键是根据它们是轴对称图形,发挥一定的想象能力,拼出完整的汉字。
    4.×
    【详解】一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就叫做对称轴,对称轴两侧的部分不能完全重合,说法错误。
    故答案为:×。
    5.√
    【分析】根据轴对称图形的定义及性质求解:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。
    【详解】,左图不是轴对称图形,说法正确。
    故答案为:√
    【点睛】本题考查轴对称图形的知识,要求掌握好轴对称的概念;判断是不是轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形折叠后直线两旁的部分能够互相重合。
    6.√
    【分析】根据轴对称的特征:在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴。
    【详解】小明在对折好的纸上剪了两个洞,打开后是。
    原题干说法正确。
    故答案为:√
    【点睛】本题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。
    7.√
    【分析】根据轴对称图形的特点:如果把一个图形沿着一条直线折过来,直线两侧部分能够完全重合,那么这个图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,由此即可判断。
    【详解】由分析可知:轴对称图形沿对称轴对折后能完全重合。原题说法正确,故答案为:√。
    【点睛】此题主要考查轴对称图形的概念及性质,能够根据其特点解决有关的问题。
    8.×
    【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。
    【详解】根据轴对称图形的意义可知:正方形、长方形、圆都是轴对称图形,
    而三角形和梯形不一定是轴对称图形,只有等腰三角形和等腰梯形是轴对称图形;
    所以原题说法错误
    故答案为:×
    【点睛】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。
    9.B
    【分析】判断是不是轴对称图形的关键是看能否找出对称轴,轴对称图形沿对称轴对折后两部分能完全重合。
    【详解】A.,可以找到对称轴,是轴对称图形。

    B.,找不到一条对称轴,不是轴对称图形。
    C.,可以找到对称轴,是轴对称图形。
    D.,可以找到对称轴,是轴对称图形。
    故答案为:B
    【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形判断方法的掌握和灵活运用。
    10.B
    【解析】根据轴对称图形的定义:在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而可以作出正确选择。
    【详解】由分析可知:
    是轴对称图形;
    故答案为:B
    【点睛】本题考查了轴对称图形,掌握轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合是解题的关键。
    11.A
    【分析】如果一个图形,沿着一条直线对折,如果两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形,这条直线为对称轴;根据定义判断即可。
    【详解】A.平行四边形不是轴对称图形;
    B.半圆形是轴对称图形;
    C.环形是轴对称图形;
    故答案为:A
    【点睛】本题考查轴对称,解答本题的关键是掌握轴对称图形的概念。
    12.B
    【解析】依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此找出轴对称图形即可。
    【详解】
    图形1和4这两个是轴对称图形,其它两个不是轴对称图形;
    故答案为:B
    【点睛】解答此题的主要依据是:轴对称图形的概念及特征。
    13.(2)、(3)、(4)、(6)、(7)、(8)
    【详解】略
    14.对折后能完全重合,所以是轴对称图形.
    对折后不能完全重合.所以不是轴对称图形.
    对折后能完全重合,所以是轴对称图形.
    15.不是轴对称图形
    16.2条;4条;无数条
    【分析】常见的平面图形中,等腰三角形、等边三角形、长方形、正方形、等腰梯形、圆是轴对称图形。长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,圆有无数条对称轴。
    【详解】答:长方形有2条对称轴;正方形有4条对称轴;圆有无数条对称轴。
    【点睛】熟记轴对称图形的意义是解题关键。
    17.1;3;是;2条
    18.1、2、3、4、7、8、9、10、11

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