九年级化学开学摸底考（南京专用，人教版2024第1~8单元）-2024-2025学年初中下学期开学摸底考试卷.zip

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5．下列物质由分子构成的是
A．铜
B．氯化钠
C．水
D．金刚石
D．不锈钢
（考试时间：60 分钟 试卷满分：80 分）
6．下列属于纯净物的是
注意事项：
A．矿泉水
7．反应
A．化合反应
B．液态氮
可用于制备
B．分解反应
C．加碘盐
1．本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证
号填写在答题卡上。
。该反应的类型是
C．置换反应
D．复分解反应
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：1-8 单元（人教版 2024）。
8．为探究燃烧的条件，向粘有蜡烛的烧杯中加入水并点燃蜡烛，装置如图。蜡烛燃烧至水面处时熄灭，其主
要原因是
5．难度系数：0.65
6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Fe 56 Zn 65
A．蜡烛与氧气隔绝
C．蜡烛没有可燃性
B．蜡烛的着火点降低
D．燃烧产生二氧化碳
第Ⅰ卷（选择题 共 30 分）
一、选择题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选
项用 2B 铅笔填涂在答题卡相应位置）
9．下列有关化学用语的表示正确的是
A．银元素：AG
B．硫酸钠：Na2S
1．下列图标表示“禁止吸烟”的是
C．3 个氧原子：O3
D．2 个镁离子：2Mg2+
10．铟在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是
A．
B．
C．
D．
2．人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列过程中水发生化学变化的是
A．水降温结冰
B．溶解蔗糖
C．电解水制取 H2 和 O2
3．地壳中含量最多的金属元素是
D．蒸馏自来水获得蒸馏水
A．铟原子核外电子数为 49
C．铟元素属于非金属元素
B．一个铟原子的质量为 114.8g
D．铟原子中质子数等于中子数
A．Si
B．Fe
C．Al
D．O
11．下列有关金属的说法正确的是
A．常温下，所有金属单质均是固体
4．某同学进行水的组成及变化的探究，其中操作错误的是
B．工业炼铁可用一氧化碳将铁的氧化物还原成铁
C．铁的锈蚀只与空气中的氧气有关
A．
C．
检验氧气
B．
D．
氢气验纯
D．废旧铁制用品应该直接填埋处理
12．服用葡萄糖酸锌（C12H22O14Zn）可以给人体补锌。已知人体内水的质量分数为
C H O Zn 的说法正确的是
，下列关于
12 22 14
A．由四种元素组成
C．C 元素的质量分数最大
B．H、O 元素的质量比为
D．O、Zn 元素均为人体必需的微量元素
点燃氢气
熄灭酒精灯
13．下列物质的性质和用途对应关系不正确的是
A．生石灰具有吸水性，可作干燥剂 B．红磷能燃烧产生白烟，可作烟幕弹
试题 第 5 页（共 8 页）
试题 第 6 页（共 8 页）

C．一氧化碳具有毒性，可用于炼铁
D．金刚石硬度大，可用于切割玻璃
14．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是
选项 物质
所含杂质 除去杂质的方法
A
B
C
D
CO2 气体
CO
缓缓通过足量的赤热炭层
N2 气体
O2
缓缓通过足量的灼热氧化铜
实验操作 实验现象 实验结论
该装置气密性良好
FeSO4 溶液
CuSO4
加入足量的锌粉，充分反应，过滤
加足量的水溶解，过滤，洗涤，干燥，蒸发结晶
MnO2 固体 KCl
B．B
17．（8 分）“福建舰”解缆启航，标志着我国航空母舰建设迈向新征程。
I.航母建造
A．A
C．C
D．D
15．工业上用 NO 生产 HNO3 过程中的物质转化关系如图所示。下列有关说法正确的是
（1）航母建造需使用纯铜、钢铁、钛合金等。
①航母电缆用纯铜制作，主要利用铜的延展性和
②钢铁的硬度比纯铁 (填“大”或“小”)。
③钛可由二氧化钛(TiO )制得，TiO 中Ti的化合价为
性。
。
2
2
II.能源供给
A．转化过程中，只有氮元素的化合价发生变化
（2）航母动力由重油(含C H 等多种成分)燃烧提供。C H 分子中碳、氢原子个数比为
(填最简
8
18
8
18
B．反应①中，参加反应的 NO 与 O2 的分子数目之比为 1：2
C．反应②中，生成的 HNO3 和 NO 的质量之比为 21：5
D．理论上，每生产 63kgHNO3 需消耗 48kgO2
整数比)。
（3）通讯工具使用的锂电池，工作时能量转化的主要方式为
III.生命保障
。
第Ⅱ卷（非选择题 共 50 分）
（4）过氧化钠(Na O )可用作舰载机飞行员供氧面罩的供氧剂。Na O 与CO 反应生成Na CO 和O 的化学
2 2 2 2 2 2 3 2
方程式为
18．（7 分）兴趣小组取京杭大运河水样进行净化实验。
（1）设计：运河水中含有泥沙等不溶性杂质以及色素、异味、矿物质、微生物等。
①可以通过 (填操作名称)去除泥沙等不溶性杂质。
②下图为活性炭吸附后的微观图示，活性炭具有 结构，可以吸附色素和异味分子。
。
16．（8 分）根据下列装置图，回答有关问题。
（1）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式：
，可选用的发生装
，可选用的收集装
置是
置是
（填字母）。
（2）写出实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学化学方程式：
（填字母）。
（2）净化：将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如图所示装置进行水的净化。其中，装置制作较合理的
(选填“A”或“B”)。通过该装置净化后的水 (选填“适宜”或“不宜”)直接饮用。
（3）请设计实验检验如图装置的气密性，并完成下表。
是
试题 第 7 页（共 8 页）
试题 第 8 页（共 8 页）

（2）写出A与B反应的化学方程式
（3）写出C→G发生置换反应的化学方程式
（4）写出Ⅰ与J反应的化学方程式
21．（10 分）乙二酸(H C O )俗称草酸，常温下为固体，是生产、生活中常用的漂白剂。加热时，草酸发生分
。
。
。
2
2
4
解反应，兴趣小组围绕草酸分解产物开展如下探究。
（3）总结：
【查阅资料】①CO与氯化钯(PdCl2)溶液反应生成黑色沉淀，可用于检验CO，反应原理可用化学方程式
表示为：PdCl +CO+H O=Pd↓+CO +2HCl；
①混合物分离的一般思路和方法是(将序号排序)
。
2
2
2
a．分析混合物成分
b．找到分离方法
c．寻找成分性质差异
②浓硫酸可吸水，氢氧化钠溶液可吸收CO2。
②自制净水器净水材料的选择需要考虑的因素有(写一条)
。
【活动一】探究草酸分解的产物。
19．（10 分）某同学以金泥(含有
等)为原料制备
和
的流程如图所示：
（1）兴趣小组设计了如图所示两套实验方案，实验中均观察到PdCl2溶液中出现黑色沉淀和澄清石灰水
变浑浊的现象，由此得出“草酸分解产物中有CO和CO2”的结论。你认为方案
(填“I”或“II”)不合理，理
由是
。
【查阅资料】
①氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水。
②热空气流充分加热的目的是将
（2）加热时，草酸(H C O )发生分解反应，生成三种氧化物，生成物的分子个数比为1：1：1，写出该
转化为氧化物，并完全分离出
烟尘。
2
2
4
（1）“过程Ⅰ”中生成
。
的化学方程式为
；固体 中一定含有的物质
反应的化学方程式
。
【活动二】利用草酸分解产物中的CO测定物质的组成。
兴趣小组设计实验测定某只含铁、氧两种元素的固体样品中铁、氧原子个数比，实验装置如图所示(假设
每步反应均完全)：
是
②
（2）“过程Ⅲ”分离
的操作是
；加入过量稀硫酸的目的是
。
（3）“系列过程”中有一步是向滤液中加入过量铁粉，这一步发生反应的化学方程式为①
；
。
20．（7 分）图中 A～J 是初中化学常见的物质，分别由 H、C、O、Al、Cl、Ca、Fe、Cu 中的一种或几种元
素组成。其中，D、E、G、H、J 为单质，其余均为化合物；C、D 为黑色固体；组成 J、E 的元素依次为地壳
中含量居于第三位、第四位的元素；在通常情况下，C、F、H 的状态不同。图中“—”表示两端的物质间能发
生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。
（3）用文字描述装置C中发生反应的原理
。
（4）进行实验并记录实验数据如表所示：计算该固体样品中铁、氧原子的个数比为
(最简整数比)。
装置
D和E
492.4g
505.6g
反应前质量
反应后质量
（5）若缺少装置A，利用上述方法测得结果将
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”，下同)；若缺少装置
E，测得结果将
。
（1）写出E的化学式
。
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