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重难点03 利用导函数研究双变量问题(含极值点偏移)(6题型 高分技法 限时提升练)-2025年高考数学 热点 重点 难点 专练(天津专用)
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这是一份重难点03 利用导函数研究双变量问题(含极值点偏移)(6题型 高分技法 限时提升练)-2025年高考数学 热点 重点 难点 专练(天津专用),文件包含重难点03利用导函数研究双变量问题含极值点偏移6题型高分技法限时提升练-2025年高考数学热点重点难点专练天津专用原卷版docx、重难点03利用导函数研究双变量问题含极值点偏移6题型高分技法限时提升练-2025年高考数学热点重点难点专练天津专用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共73页, 欢迎下载使用。
题型1 双变量能成立问题
1.(24-25高三上·辽宁·阶段练习)已知函数,,若对任意,,使得恒成立,则实数的取值范围为( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【知识点】利用导数研究不等式恒成立问题、利用导数研究能成立问题
【分析】结合复合函数的单调性求出,利用导数求出,“对任意,,使得恒成立”只需“”,解之即可.
【详解】显然,由复合函数的单调性可知在上单调递增,
在0,+∞上单调递减,所以.
,
因为,设,则,
设,得,
令,得,
则当时,单调递增,且.
所以当时,单调递减;
当时,,单调递增.
故.
所以当时,,即当时,.
因为要使任意,,恒成立,只需,
所以,解得,
所以实数的取值范围为.
故选:C
【点睛】结论点睛:本题考查不等式的恒成立与有解问题,可按如下规则转化:
一般地,已知函数,
(1)若,,总有成立,故;
(2)若,,有成立,故;
(3)若,,有成立,故;
(4)若,,有成立,故.
2.(23-24高二下·天津)已知函数,则的极小值为 ;若函数,对于任意的,总存在,使得,则实数的取值范围是 .
【答案】
【知识点】利用导数研究能成立问题、利用导数研究不等式恒成立问题、求已知函数的极值
【分析】(1)利用导数可求得函数的极小值;
(2)由题意可得出,分、、三种情况讨论,根据题意可得出关于的不等式,进而可求得的取值范围.
【详解】由,得,
令,得,
列表如下:
所以,函数的极小值为;
(2),,使得,即,.
①当时,函数单调递增,,
,即;
②当时,函数单调递减,,
,即;
③当时,,不符合题意.
综上:.
故答案为:;.
3.(2023·上海金山·二模)已知函数和的表达式分别为,,若对任意,若存在,使得,则实数的取值范围是 .
【答案】
【知识点】利用导数研究不等式恒成立问题、利用导数研究能成立问题、由导数求函数的最值(含参)
【分析】将问题转化为,由二次函数性质可求得在上的最大值为,分别在、和的情况下,结合导数讨论的单调性,从而得到,由可构造不等式求得的范围.
【详解】对任意,若存在,使得,;
当时,,
在上单调递增,在上单调递减,;
当时,,
①当时,,,
则在上恒成立,在上单调递增,
,,解得:,
;
②当时,,,
令,解得:,
(i)当,即时,在上恒成立,
在上单调递减,,
,解得:,;
(ii)当,即时,在上恒成立,
在上单调递增,,
,解得:(舍);
(iii)当,即时,
若,则;若,则;
在上单调递增,在上单调递减,
,,解得:(舍);
③当时,,,
当时,;当时,;
在上单调递减,在上单调递增,
,
,,
当,即时,,
,解得:,;
当,即时,,
,解得:,;
综上所述:实数的取值范围为.
故答案为:.
4.(2024高二上·全国·专题练习)已知,,若存在,,使得成立,则实数a的取值范围是 .
【答案】
【知识点】由导数求函数的最值(不含参)、利用导数研究能成立问题
【分析】由题意转化为,转化为利用导数求的最大值,并求二次函数的最大值.
【详解】因为,
所以.
当时,,单调递减;
时,,单调递增,
所以.
,时,,
若存在,,
使得成立,只需即可,
所以的取值范围为
故答案为:
5.(2024·湖南郴州·模拟预测)已知且在上单调递增,.
(1)当取最小值时,证明恒成立.
(2)对,,使得成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【知识点】由函数的单调区间求参数、利用导数证明不等式、利用导数研究不等式恒成立问题、利用导数研究能成立问题
【分析】(1)首先利用条件可得在恒成立,参变分离后可得,代入后构造函数解不等式即可;
(2)根据题意只需不等式左边的最小值小于等于右边的最小值即可,利用导数即可求得在上的最小值为,即证,使得成立,
即成立,参变分离后再构造函数即可得解.
【详解】(1)由题意可知在上恒成立,
参变分离得,,
此时.
设,
,
令,令,
在上单调递增,在上单调递减.
恒成立,
(2),
当时,,,
在单调递增;
当时,,,
在单调递减;
,,,
在上的最小值为.
易知为偶函数,由偶函数图象的对称性可知在上的最小值为
由题意可得,使得成立,
即成立.
由(1)可知,
参变分离得,设,,
即只需即可.
由(1)知得,
令,令,
在上单调递减,在上单调递增.,
,又已知a≥1.故的取值范围为.
【点睛】本题考查了利用导数研究函数的单调性和最值,考查了恒成立问题和存在性问题,同时考查了数形结合、化归转化思想,计算量比较大属于难题.本题的关键点有:
(1)利用函数的单调性转化为恒成立问题求参数据范围;
(2)利用参变分离解决能成立和恒成立问题;
(3)构造函数解决最值问题.
题型2双变量单调性问题
1.(23-24高二下·天津·期中)已知函数,若对任意的,,当时,都有,则实数的取值范围是 .
【答案】
【知识点】由函数在区间上的单调性求参数
【分析】构造函数,求导,分离参数得到在上恒成立,再构造函数,求的最值即可求解.
【详解】不等式等价于,
令,
根据题意对任意的,当时,,
所以函数在上单调递减,
所以在上恒成立,
即在上恒成立,
令,则,
所以当时,,即在区间单调递增,
当时,,即在区间上单调递减,
所以,所以.
故答案为:.
【点睛】结论点睛:对于恒成立问题,常用到以下两个结论:
(1)恒成立;
(2)恒成立.
2.(22-23高三上·天津北辰·期中)已知函数,其中.
(1)当时,求曲线在点处切线的方程;
(2)当时,求函数的单调区间;
(3)若,证明对任意,恒成立.
【答案】(1)
(2)答案见解析
(3)证明见解析
【知识点】求在曲线上一点处的切线方程(斜率)、利用导数证明不等式、含参分类讨论求函数的单调区间
【分析】(1)借助导数的几何意义可求出切线斜率,再结合所过点计算即可得;
(2)求导后,分及讨论即可得;
(3)由的范围可得函数在上单调递减,再分及进行讨论,当时,原不等式可转化为证明,从而可构造函数,并结合该函数单调性证明.
【详解】(1)当时,,则,
,则,
则曲线在点处切线的方程为,
整理得;
(2),
令,有,,
由且,
当时,,则当时,,
当时,,
故在、上单调递增,在上单调递减;
当时,,则当时,,
当时,,
故在、上单调递增,在上单调递减;
综上,当时,在、上单调递增,在上单调递减;
当时,在、上单调递增,在上单调递减;
(3)由,故在、上单调递增,在上单调递减,
故当时,单调递减,
若,则,符合要求;
若,则,则,
则要证,只需证,
即只需证,
令,,,
则,
由,则,当且仅当时,等号成立,
由,由对勾函数性质可知,
故恒成立,即在上单调递增,
故,即有,即得证.
【点睛】关键点点睛:最后一问关键点在于在时,将原不等式转化为证明,从而可构造函数,并结合该函数单调性证明.
3.(24-25高三上·天津南开·阶段练习)已知函数,.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若,对任意,当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)答案见解析;
(2).
【知识点】利用导数研究不等式恒成立问题、含参分类讨论求函数的单调区间
【分析】(1)对函数求导,分类讨论研究函数的单调性;
(2)根据题设有,令,将问题化为在0,+∞上恒成立,利用导数研究恒成立求参数范围.
【详解】(1)由题设,
当时,、上,上,
此时在、上单调递增,在上单调递减;
当时,恒成立,在R上单调递增;
当时,、上,上,
此时在、上单调递增,在上单调递减.
(2)由题设,由(1)知函数在R上单调递增,
所以,
整理得,
令,则在x∈0,+∞上单调递减,且,
所以在0,+∞上恒成立,即恒成立,
令,则,
所以,在上,在上,
则在上单调递增,在上单调递减,故,
所以.
【点睛】关键点点睛:第二问,注意有,构造对应函数并将问题化为恒成立为关键.
4.(24-25高三上·重庆·阶段练习)已知函数.
(1)求函数的极值;
(2)证明:对任意的,有;
(3)若,证明:.
【答案】(1);
(2)证明见解析;
(3)证明见解析.
【知识点】利用导数求函数的单调区间(不含参)、求已知函数的极值、利用导数证明不等式
【分析】(1)先求出导函数,再令根据导函数的单调性得出极值.
(2)先构造函数,再求导得出函数单调性,得出函数最小值,得出,同乘即可得出证明不等式;
(3)先构造函数,应用单调性可得,再分,三种情况分别证明即可.
【详解】(1)因为,
令,
又因为单调递减;单调递增;
所以的极小值为,无极大值.
(2)令,
可得,令,
单调递增,,
单调递减;
单调递增;
所以,
所以,
所以,即得,
所以
(3)对任意的,令,
所以
令
单调递增,,
单调递减,
所以设,则即
可得,
当单调递增,所以,可得
所以,
当单调递减,所以,可得
所以,
当
因为单调递增,所以,可得可得,
因为单调递减,所以,可得可得,
所以,
所以.
【点睛】方法点睛:先构造函数,根据导函数得出函数单调性,应用单调性可得,再把分为,三种情况分别证明即可.
5.(23-24高二下·天津·期中)已知函数,,令函数.
(1)当时,求函数在处的切线方程;
(2)当为正数时,讨论函数的单调性;
(3)若不等式对一切都成立,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)分类讨论,答案见解析.
(3)
【知识点】求在曲线上一点处的切线方程(斜率)、利用导数研究不等式恒成立问题、含参分类讨论求函数的单调区间
【分析】(1)当时,对求导,求出,由点斜式方程即可得出答案;
(2)对求导,分类讨论,和,讨论f′x与的大小,即可求出函数的单调性;
(3)将不等式变形为,令,即Fx在x∈0,+∞上单调递增,分类讨论和,使得在x∈0,+∞恒成立,求解即可.
【详解】(1)当时,,,
故,则,
故函数y=gx在处的切线方程为,即;
(2)因为,,
则,
时,f′x在,上为正,上为负,
所以的单增区间为,,单减区间为,
时,f′x在0,+∞上恒,所以在0,+∞上单调递增,
时,f′x在,上为正,上为负,
所以的单增区间为,,单减区间为,
综上:时,的单增区间为,,单减区间为,
时,在0,+∞上单调递增,
时,的单增区间为,,单减区间为.
(3)由,,变形为,
令,则Fx在x∈0,+∞上单调递增,
其中,x∈0,+∞,
则,
若,此时在x∈0,+∞上恒成立,
则Fx在x∈0,+∞上单调递增,满足要求,
若,此时要满足在x∈0,+∞恒成立,
令,对称轴为,
故要满足,解得,
综上:,即的取值范围是.
【点睛】关键点睛:本题第三问的关键点是将不等式变形为,令,将题意转化为Fx在x∈0,+∞上单调递增,分类讨论和,使得在x∈0,+∞恒成立,求解即可.
题型3双变量相等问题
1.(24-25高三上·吉林长春·阶段练习)已知函数,,若,使得,则实数的取值范围是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【知识点】由导数求函数的最值(不含参)、利用导数研究能成立问题、由导数求函数的最值(含参)
【分析】题中条件“,使得”可转化为和值域交集非空,分别求出和值域分析求解即可.
【详解】由得:,
因为本题中,所以,
所以单调递减,所以,
由得:,
当时,,所以单调递增,
所以,
因为,使得,
所以,
所以,
故选:D.
2.(23-24高三上·江苏镇江·开学考试)已知函数,若,,使得成立,则实数的取值范围为 .
【答案】
【知识点】由导数求函数的最值(不含参)、利用导数研究不等式恒成立问题、利用导数研究能成立问题、含参分类讨论求函数的单调区间
【分析】设在上的值域为,在上的值域为,由题意可得,当时,根据二次函数的性质可得,当时,分,和三种情况,结合导数判断在内的单调性和值域,列式求解即可.
【详解】设在上的值域为,在上的值域为,
若,,使得成立,则.
1.当时,则,
可知开口向下,对称轴为,
则在上单调递增,可得,
所以在上的值域为,所以;
2.当时,则,
(1)若,则在内单调递减,
且当x趋近于0时,趋近于,当x趋近于时,趋近于,
所以,符合题意;
(2)若,则,即,不合题意;
(3)若,则,
令,解得;令,解得;
则在上单调递增,在上单调递减,可得,
且当x趋近于0或时,均趋近于,所以,
又因为,则,
注意到,即,解得;
综上所述:实数的取值范围为.
故答案为:.
【点睛】结论点睛:若,,使得成立,则在内的值域是在内的值域的子集.
3.(24-25高三上·江苏泰州·期中)已知函数,.
(1)若对任意,不等式恒成立,求的取值范围;
(2)若对任意,存在,使得,求的取值范围.
【答案】(1);
(2)
【知识点】根据值域求参数的值或者范围、利用函数单调性求最值或值域、一元二次不等式在实数集上恒成立问题、函数不等式恒成立问题
【分析】(1)根据一元二次不等式解集的性质进行求解即可;
(2)根据任意性和存在性的性质,结合二次函数和一次函数在闭区间上的值域进行求解即可.
【详解】(1)因为对任意x∈R,不等式恒成立,
所以即对任意x∈R恒成立,
则,解得,
故的取值范围为;
(2)设函数fx在区间的值域为A,在区间上的值域为B,
因为对任意,存在,使得,所以,
当时,,即函数fx在区间的值域为,
函数的对称轴为,
,则在上单调递增,故,
而不是的子集,不符合;
当时,则在上单调递减,故,
要使,则,解得,
综上,的取值范围是.
4.(2024高三·全国·专题练习)已知函数有如下性质:如果常数,那么该函数在上是减函数,在上是增函数.
(1)已知,利用上述性质,求函数的最值;
(2)对于(1)中的函数和函数,若,使得成立,求实数的值.
【答案】(1)最小值为-4,最大值为-3;
(2).
【知识点】根据集合的包含关系求参数、根据值域求参数的值或者范围、利用函数单调性求最值或值域、函数新定义
【分析】(1)将变形为,令,转化为求的值域,利用题干所给函数的性质求解即可;
(2)求出的值域,根据题意的值域是的值域的子集,列式求解即可.
【详解】(1),
设
则.
由已知性质得,在上单调递减,在上单调递增,
所以当时,取得最小值,
又当时,,当时,,
所以当时,取得最大值,
即的最小值为-4,最大值为-3;
(2)因为在上为减函数,故,
由题意,使得成立,
故的值域是的值域的子集,
.
5.(24-25高一上·山东淄博·阶段练习)“函数的图像关于点对称”的充要条件是“对于函数定义域内的任意x,都有”.若函数的图像关于点对称,且当时,.
(1)求的值;
(2)设函数
(ⅰ)证明:函数的图像关于点对称;
(ⅱ)若对任意,总存在,使得成立,求实数a的取值范围.
【答案】(1)4;
(2)(ⅰ)证明过程见解析;(ⅱ).
【知识点】根据值域求参数的值或者范围、函数对称性的应用、由函数对称性求函数值或参数、函数不等式恒成立问题
【分析】(1)由对称性得到,故;
(2)(ⅰ)计算得到,得到的图像关于点对称;
(ⅱ)分离常数得到在上单调递增,求出的值域为,设fx在上的值域为,由题意得,分,和三种情况,结合对称性,得到的单调性,得到值域,结合得到不等式组,求出的取值范围.
【详解】(1)函数的图像关于点对称,
故,
令得;
(2)(ⅰ)证明:,
故,
故函数的图像关于点对称;
(ⅱ),
故在上单调递增,其中,
,
故的值域为,
设fx在上的值域为,由题意得,
图象开口向上,对称轴为,且,
当时,
若,即,函数在上单调递增,
由对称性可知,在上单调递增,故在上单调递增,
因为,所以,
所以,由得,解得,
当,即时,在上单调递减,在上单调递增,
由对称性可知,在上单调递增,在上单调递减,
所以在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减,
结合对称性可知,或,
因为,所以,
,
又,
所以,
所以当时,满足;
当,即时,在上单调递减,
由对称性可知,在上单调递减,故在上单调递减,
因为,所以,
所以,由得,解得,
综上,的取值范围为.
【点睛】方法点睛:对于求不等式成立时的参数范围问题,一般有三个方法,
一是分离参数法, 使不等式一端是含有参数的式子,另一端是一个区间上具体的函数,通过对具体函数的研究确定含参式子满足的条件;
二是讨论分析法,根据参数取值情况分类讨论;
三是数形结合法,将不等式转化为两个函数,通过两个函数图像确定条件.
题型4极值点偏移(对称化构造法)
1.(23-24高三上·天津·阶段练习)已知函数.
(1)求在处的切线方程;
(2)求函数的单调区间和极值;
(3)如果,且,证明:.
【答案】(1)
(2)单调递增区间是,单调递减区间是;
(3)证明见解析
【知识点】求在曲线上一点处的切线方程(斜率)、利用导数求函数的单调区间(不含参)、利用导数研究双变量问题
【分析】(1)求出,进而求出,根据导数的几何意义及点斜式方程即可求解;
(2)求出,进而求出的解,即可求出结论;
(3)设,结合单调性可知;令,,利用导数可求得单调递减,可知,由此可得,结合、在1,+∞上的单调性可推导得到结论.
【详解】(1)因为,所以,所以,
即切线斜率为1,又,所以在处的切线方程为,即;
(2),令得,
令得,令得,
所以单调递增区间是,单调递减区间是;
(3)不妨设,由(1)知及得:,则,
因为单调递减区间是,所以要证,需证,
即证,即证,
令,,
则,当时,,,所以,
所以在上单调递增,所以,又,,
所以,又,所以,所以.
【点睛】方法点睛:处理极值点偏移问题中的类似于()的问题的基本步骤如下:
①求导确定的单调性,得到的范围;
②构造函数,求导后可得Fx恒正或恒负;
③得到与的大小关系后,将置换为;
④根据与所处的范围,结合的单调性,可得到与的大小关系,由此证得结论.
2.(23-24高二下·天津·期末)已知函数为的导函数,已知曲线y=fx在处的切线的斜率为3.
(1)求的值;
(2)证明:当时,;
(3)若对任意两个正实数,且,有,求证:.
【答案】(1)2
(2)证明见解析
(3)证明见解析
【知识点】利用导数证明不等式、利用导数研究双变量问题
【分析】(1)由求得值;
(2)设,利用导数确定其单调性后可证;
(3)不妨设,令,由进行转化后把用表示,把要证不等式化为关于的不等式,再利用导数进行证明.
【详解】(1)由,可知,
因为y=fx在1,f1处的切线斜率为3,
所以.
所以.
(2)证明:由(1)知,
不妨设,则.
令
因为,
所以在1,+∞上单调递增,.
故,
所以在1,+∞上单调递增,,
所以.
(3)由(1)知,
不妨设,令
由即得,即.
即,则,
所以,
要证.
设,则.
则在1,+∞上单调递减,,故成立.
【点睛】方法点睛:关于函数中两个变量的问题的处理,一般需要进行消元,化二元为一元(多元为少元至一元),处理方法可以设,(或,然后利用的关系,如或是函数的极值点之类的,把与有关的等式或不等式表示为关于的函数的等式或不等式,再利用函数的导数进行求解证明.
3.(2022·全国·模拟预测)设函数,为的导函数.
(1)当时,
①若函数的最大值为0,求实数的值;
②若存在实数,使得不等式成立,求实数的取值范围.
(2)当时,设,若,其中,证明:.
【答案】(1)① ;②
(2)证明见解析
【知识点】利用导数证明不等式、利用导数研究不等式恒成立问题、由导数求函数的最值(含参)、利用导数研究双变量问题
【分析】(1)① 当时,对求导,得到函数单调性,即可求得函数的最值.
② 要求恒成立时的取值范围,等价于,构造新的函数,将问题转化为求新构造函数的最大值,问题即可解决.
(2)当时,,求导即可得到的函数表达式,对求导,得到函数的图像,设,则要证明,只需要证明,构造新函数,求导研究函数的单调性,证明在上恒成立即可.
【详解】(1)当时,.
①易知,
所以在上单调递增,在上单调递减,
所以,
故,所以.
②解法一,不等式.
设(),,
则由① 知,所以存在实数,使得不等式成立,
等价于存在实数,使得成立.
易知在上单调递减,所以,
所以,即实数的取值范围为.
解法二,不等式.
设,
则存在实数,使得不等式成立,等价于存在实数,使得成立.易知,
当时,易知,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以,
所以,即实数的取值范围为.
(2)当时,,,
所以,所以,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以,
且当时,,当时,,故可作出的大致图象如图所示.
-2
不妨设,由图易知.要证,只需证.
因为在上单调递减,所以只需证,
又,所以只需证对任意的恒成立.
设,
则.
设,
则,因为当时,,,
所以所以在上单调递减,所以,
又当时,,
所以,所以在上单调递增,所以,
即在上恒成立,又,
所以,原不等式得证.
【点睛】处理极值点偏移问题中的类似于(满足)的问题的基本步骤如下:①求导,确定的单调性,得到的范围;②构造函数,求导后可得恒正或恒负;③得到与的大小关系后,将置换为;④根据与所处的范围,结合的单调性,可得到与的大小关系,由此证得结论.
4.(2024·全国·模拟预测)设函数
(1)分析的单调性和极值;
(2)设,若对任意的,都有成立,求实数m的取值范围;
(3)若,且满足时,证明:.
【答案】(1)在单调递减,在单调递增,的极小值为,无极大值.
(2)
(3)证明见解析
【知识点】利用导数求函数的单调区间(不含参)、求已知函数的极值、利用导数研究不等式恒成立问题、利用导数研究双变量问题
【分析】(1)求导研究函数单调性,求出极值;
(2)构造函数,求导后注意到,进而得到,,再验证充分性;
(3)构造函数利用导函数研究其单调性,从而证明不等式.
【详解】(1)函数,则,
令,解得:,且当时,,时,,
因此:在单调递减,在单调递增,
故的极小值为,无极大值.
(2)对任意的,都有成立,
即对任意的,恒成立,
令,则,
注意到:,若要,必须要求,即,亦即,
另一方面:当时,因为单调递增,
则当时,恒成立,
所以在时单调递增,故;故实数的取值范围为:;
(3)记,则,
记,,,
当x∈0,1时,,为增函数,
当x∈1,+∞时,,为减函数,
所以,即,
所以函数在0,+∞单调递减,
则为,注意到,不妨,
要证,只需证,即证:,
即证:,即证:,
记,
则,记,
则,所以在0,1单调递增,所以,
即,所以在0,1单调递减,所以,
所以,所以,得证.
5.(2024高三·全国·专题练习)已知函数为实数.
(1)讨论函数的极值;
(2)若存在满足,求证:.
【答案】(1)答案见解析
(2)证明见解析
【知识点】函数极值的辨析、含参分类讨论求函数的单调区间、利用导数研究双变量问题
【分析】(1)利用导数,分类讨论函数的单调性,从而确定极值;
(2)先求出函数的最大值,将要证的不等式转化为,构造函数,利用导数研究函数的单调性,再根据函数的单调性得到关于的不等式,即可证明.
【详解】(1)由题意知,定义域为0,+∞,,
因为,所以恒成立.
①当时,f′x>0,函数为0,+∞上的增函数,所以函数无极值.
②当时,令,得,
当时单调递减,
当时单调递增,
所以当时,函数取得极小值,函数无极大值.
综上,当时,函数无极值;
当时,函数的极小值为,无极大值.
(2)因为,
所以欲证,只需证明,
由(1)知若存在满足,则,
不妨设,则,
设,
则
,
因为,所以,,
所以,所以在上单调递减,
所以,
所以,即,
故,
因为在上单调递增,
所以,即,故.
【点睛】方法点睛:处理此类双变量问题有两个策略:
一是转化,即从已知条件入手,寻找双变量所满足的不等式,并把含双变量的不等式转化为含单变量的不等式;
二是巧妙构造函数,再借用导数判断函数的单调性,从而求解.
题型5 极值点偏移(差值代换法)
1.(2024·四川·模拟预测)已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)设是函数的两个零点,求证:.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【知识点】求在曲线上一点处的切线方程(斜率)、利用导数证明不等式、由导数求函数的最值(不含参)、利用导数研究双变量问题
【分析】(1)求导得斜率,再利用点斜式求直线并化简即可;
(2)由导函数的两个零点得和,得到,转化为证明,换元,证明即可.
【详解】(1)当时,,
则,则切线方程为,
因此曲线在点处的切线方程为.
(2)证明:函数是的两个零点,
所以,则有,
且,由,得.
要证,只要证明,即证.
记,则,
因此只要证明,即.
记,则,
令,则,
当时,,
所以函数在上递增,则,
即,
则在上单调递增,,
即成立.
【点睛】关键点点睛:本题考查利用导数证明不等式,关键是利用零点代换得,进而换元求解函数最值即可证明.
2.(23-24高二下·江苏扬州·期末)已知函数.
(1)当时,直线(为常数)与曲线相切,求的值;
(2)若恒成立,求的取值范围;
(3)若有两个零点,求证:.
【答案】(1)
(2)
(3)证明见解析
【知识点】利用导数研究不等式恒成立问题、利用导数研究双变量问题、已知切线(斜率)求参数、由导数求函数的最值(不含参)
【分析】(1)根据导数几何意义先求切点,即可得解;
(2)方法一:利用导数求函数的最小值;
方法二:分离参数法,等价于恒成立;
方法三:由题意,分离参数法,等价于恒成立;
(3)方法一:思路一:构造函数,利用导数研究函数单调性;思路二:要证,即证,令,即证;思路三:令,要证,即证,即证,即证,利用导数证明;
方法二:由,令,求其最小值,由的单调性可知,思路一:构造函数,利用导数得证;思路二:令,要证,即证,即证;思路三:令,则,要证,即证,即证;思路四:对两边取对数,得,下面同方法一.
【详解】(1)当时,.
设切点,则
消得,解得,代入得.
(2)方法一:因为,
所以,
当时,设,则,
所以当x∈0,1时,单调递减;
当x∈1,+∞时,单调递增.
所以.
又-axe,故恒成立,所以成立.
当时,,
所以当x∈0,1时,单调递减;
当x∈1,+∞时,单调递增.
故,解得,又,所以,
综上所述,的取值范围为.
方法二:因为恒成立,
又,所以上式等价于恒成立.
记,则,
设,则.
当x∈0,1时,在0,1上单调递减;
当x∈1,+∞时,在1,+∞上单调递增.
所以.
所以当x∈0,1时,在0,1上单调递减;
当x∈1,+∞时,在1,+∞上单调递增.
所以.
故的取值范围为.
方法三:因为恒成立,
又,所以上式等价于恒成立.
记,则,
所以当x∈0,1时,在0,1上单调递减;当x∈1,+∞时,在1,+∞上单调递增.所以.
令,则,则恒成立.
记,则,
所以在上单调递增,所以,所以.
故的取值范围为.
(3)方法一:因为有两个零点,不妨设,
则,
即,即,
令,则,
所以当x∈0,1时,单调递减;
当x∈1,+∞时,单调递增.
所以.
令,则单调递增,
又,所以,即.
由的单调性可知.
思路一:构造函数.
则,
故在0,1上单调递减,
又,所以,则,即,
又,所以,
又在1,+∞上单调递增,所以.
故.
思路二:要证,即证,即证.
令,即证.
构造函数.
则,
故在0,1内单调递减,则,即.
故.
思路三:因为,即,
令,则
即
要证,即证,
即证,即证,
下同思路一,略.
方法二:因为有两个零点,不妨设,
则,
即.
令,则,
所以当x∈0,1时,单调递减;当x∈1,+∞时,单调递增.
所以.
令,则单调递增,
又,所以,即
由的单调性可知.
思路一:构造函数.
则
,
令,则,
所以当时,单调递减,
所以当x∈0,1时,,则,所以,
故在0,1上单调递减,又,所以,则,即,
又,所以,
又在1,+∞上单调递增,所以.
故.
思路二:因为,所以,
即,
令,要证,即证,
即证.
构造函数.
则,
故在0,+∞上单调递减,则.
故.
注:要证明,即证,构造函数.
则,
故在0,+∞上单调递减,则.故.
思路三:令,则即.
要证,即证,即证.
下同思路二,略.
思路四:对两边取对数,得,下面同方法一.
【点睛】方法点睛:
导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,导函数中常用的两种常用的转化方法:一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理.证明不等式,构造一个适当的函数,利用它的单调性进行解题,是一种常用技巧.许多问题,如果运用这种思想去解决,往往能获得简洁明快的思路,有着非凡的功效.
3.(2024·湖南岳阳·一模)已知函数.
(1)讨论的单调性和最值;
(2)若关于的方程有两个不等的实数根,求证:.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【知识点】利用导数研究不等式恒成立问题、由导数求函数的最值(含参)、导数中的极值偏移问题
【分析】(1)求出函数的导数,分类讨论得到导数的符号后可得函数的单调性和最值.
(2)利用同构可得原方程即为有两个不同的实数根,结合构造法可证
成立.
【详解】(1),其中
若,则在上恒成立,故在上为减函数,
故无最值.
若,当时,;
当时,;
故在上为增函数,在上为减函数,
故,无最小值.
(2)方程即为,
故,
因为为上的增函数,所以
所以关于的方程有两个不等的实数根即为:
有两个不同的实数根.
所以,所以,
不妨设,,故,
要证:即证,
即证,即证,
即证,
设,则,
故,所以在上为增函数,
故,所以在上为增函数,
所以,故成立.
【点睛】思路点睛:对于较为复杂的与指数、对数有关的方程,可以考虑利用同构将其转化为简单的方程,从而利用常见的极值点偏移的方法来处理零点不等式.
题型6 极值点偏移(比值代换法)
1.(2023·四川成都·模拟预测)若函数有两个零点,且.
(1)求a的取值范围;
(2)若在和处的切线交于点,求证:.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【知识点】利用导数研究函数的零点、利用导数研究双变量问题
【分析】(1)求出函数的导数,利用导数求函数单调性,根据单调性及函数图象的变化趋势结合零点个数求解;
(2)利用导数求切线方程得出,将原不等式化为证明,构造函数利用导数证明即可.
【详解】(1)
当,,在上单调递减,不可能两个零点;
当时,令得
,,单调递增,,,单调递减,
,
,
时,,单调递减,,,单调递增,
所以,即时,恒成立,当且仅当时取等号,
所以,
而,
所以;;
∴有唯一零点且有唯一零点,满足题意,
综上:;
(2)曲线在和处的切线分别是
,
联立两条切线得,∴,
由题意得,
要证,即证,即证,即证,
令,即证,
令,,∴在单调递减,∴,
∴得证.综上:.
【点睛】关键点点睛:导数题目中的证明题,主要观察所证不等式,直接构造函数,或者将不等式转化变形后,利用导数判断函数的单调性及最值,利用函数的单调性或有界性求证,对观察、运算能力要求较高,属于难题.
2.(2023·山东德州·三模)已知函数,其中.
(1)当时,求函数在处的切线方程;
(2)讨论函数的单调性;
(3)若存在两个极值点的取值范围为,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)答案见解析
(3)
【知识点】求在曲线上一点处的切线方程(斜率)、含参分类讨论求函数的单调区间、利用导数研究双变量问题
【分析】(1)根据导数的几何意义可求出结果;
(2)求导后,分类讨论,根据导数的符号可得结果;
(3)根据存在两个极值点可得,且,根据单调性可得,将化为,利用比值代换可求出结果.
【详解】(1)当时,,定义域为,
所以,
所以,又,
所以函数在处的切线方程为,即.
(2)的定义域是,
,,
令,则.
①当或,即时,恒成立,所以在上单调递增.
②当,即时,由,得或;
由,得,
所以在和上单调递增,在上单调递减.
综上所述,当时,在上单调递增;
当时,在和上单调递增,在上单调递减
(3)由(2)当时,在上单调递增,此时函数无极值;
当时,有两个极值点,即方程有两个正根,
所以,则在上是减函数.所以,
因为,
所以
,
令,则,
,
所以在上单调递减,
又,且,
所以,
由,
又在上单调递减,
所以且,所以实数的取值范围为.
【点睛】方法点睛:涉及到双变量的问题一般可以利用比值代换处理,本题中,将化为后,设,化为关于的函数,再利用导数进行处理.
3.(2023·福建龙岩·模拟预测)设函数.
(1)求的极值;
(2)已知,有最小值,求的取值范围.
【答案】(1)极大值为,无极小值
(2)
【知识点】求已知函数的极值、利用导数研究双变量问题
【分析】(1)求导后,根据正负可得单调性,结合极值定义可求得结果;
(2)由可得,令,可将表示为;构造函数,求导后,分别在和的情况下,讨论得到单调性,进而确定符合题意的的取值范围.
【详解】(1)由题意知:定义域为,,
,,
当时,;当时,;
在上单调递增,在上单调递减;
的极大值为,无极小值.
(2)可化为,
为单调递增函数,
由可得:,即,
令,则,,,,
,
令,
,
令,
;
①当时,恒成立,在上单调递增,
,即,在上单调递增,
此时在上不存在最小值,即不存在最小值,不合题意;
②当时,若,则;若,则;
在上单调递减,在上单调递增,
又,,又,
存在,使得,且当时,,即;当时,,即;
在上单调递减,在上单调递增,
,即有最小值;
综上所述:实数的取值范围为.
【点睛】关键点点睛:本题考查利用导数求解函数极值、多变量问题的求解;求解多变量问题的关键是能够通过引入第三变量,将利用来表示,从而减少变量个数,将问题转化为关于的函数的单调性的讨论问题.
4.(2023·山西·模拟预测)已知函数.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若有2个不同的零点(),求证:.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【知识点】已知函数最值求参数、利用导数证明不等式、利用导数研究函数的零点、导数中的极值偏移问题
【分析】(1)求解函数定义域,参变分离得到,构造,利用导函数得到其单调性,极值和最值情况,得到;
(2)转化为有2个不同的实数根,构造,得到其单调性,得到,且,求出,换元后即证,构造,求导后得到在上单调递增,,得到证明.
【详解】(1)因为函数的定义域为,所以成立,等价于成立.
令,则,
令,则,所以在内单调递减,
又因为,所以当时,,单调递增;当时,,单调递减,
所以在处取极大值也是最大值.
因此,即实数的取值范围为.
(2)有2个不同的零点等价于有2个不同的实数根.
令,则,当时,解得.
所以当时,,单调递增,
当时,,单调递减,
所以在处取极大值为.
又因为,当时,,当时,.
且时,.
所以,且.
因为是方程的2个不同实数根,即.
将两式相除得,
令,则,,变形得,.
又因为,,因此要证,只需证.
因为,所以只需证,即证.
因为,即证.
令,则,
所以在上单调递增,,
即当时,成立,命题得证.
【点睛】极值点偏移问题中,若等式中含有参数,则消去参数,由于两个变量的地位相同,将特征不等式变形,如常常利用进行变形,可构造关于的函数,利用导函数再进行求解.
(建议用时:60分钟)
1.(2023·天津河西·模拟预测)已知函数.
(1)若函数为增函数,求的取值范围;
(2)已知.
(i)证明:;
(ii)若,证明:.
【答案】(1)
(2)(i)证明见解析;(ii)证明见解析
【知识点】由函数在区间上的单调性求参数、利用导数证明不等式、利用导数研究双变量问题
【分析】(1)分析可得原题意等价于对恒成立,构建,利用导数求最值结合恒成立问题运算求解;
(2)(i)取,根据题意分析可得,构建,结合导数证明即可;
(ii)根据题意分析可得,,,构建,结合导数证明,即可得结果.
【详解】(1)∵,则,
若是增函数,则,且,可得,
故原题意等价于对恒成立,
构建,则,
令,解得;令,解得;
则在上递增,在递减,
故,∴的取值范围为.
(2)(i)由(1)可知:当时,单调递增,
∵,则,即,
整理得,
构建,则,
令,解得;令,解得;
则在上递减,在递增,
故,
即,当且仅当时等号成立,
令,可得,
综上;
(ii)∵,则,
可知有两个不同实数根,由(1)知,
可得,
同理可得,
构建,则,
当时,;当时,;
当时,;
且,故对恒成立,故在上单调递减,
∵,则,即,
且,则,故,
可得;
又∵,由(i)可得,即,
则,
且,则,可得;
综上所述:.
可得,则
故.
【点睛】方法定睛:利用导数证明不等式的基本步骤
(1)作差或变形.
(2)构造新的函数h(x).
(3)利用导数研究h(x)的单调性或最值.
(4)根据单调性及最值,得到所证不等式.
特别地:当作差或变形构造的新函数不能利用导数求解时,一般转化为分别求左、右两端两个函数的最值问题.
2.(2022·天津·一模)已知函数.
(1)若,求函数的单调增区间;
(2)若关于x的不等式恒成立,求整数a的最小值;
(3)当时,函数恰有两个不同的零点,且,求证:.
【答案】(1)单调增区间为
(2)2
(3)证明见解析
【知识点】利用导数求函数的单调区间(不含参)、利用导数证明不等式、利用导数研究不等式恒成立问题、利用导数研究双变量问题
【分析】(1)先求出,再利用导数求出的单调增区间;
(2)先利用分离参数法得到对恒成立.令,求导得到,再令,判断出,使,得到在上单调递增,在上单调递减,求出,得到.由,求出整数a的最小值;
(3)用分析法证明:当时,把题意转化为只需证.先整理化简得到,只需证.令,构造函数,利用导数证明出.即证.
【详解】(1)当时,,所以,
则,定义域为.
令,解得:.
所以的单调增区间为.
(2)依题意对恒成立,等价于对恒成立.
令,则
令在上是增函数,
,
所以,使即
对,,,所以在上单调递增;
对,,,所以在上单调递减.
所以.
所以.
又,所以整数a的最小值2
(3)当时,由(2)知在上单调递增,在上单调递减且,时,;时,;
依题意存在,使得
已知可得
要证成立,只需证
因为是的零点,所以,
两式相减得:
即
只需证
又因为只需证
即证
令则,所以,
所以在增函数,所以即.
即成立.
所以原不等式得证.
【点睛】导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行:
(1)考查导数的几何意义,往往与解析几何、微积分相联系.
(2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数.
(3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题.
(4)利用导数证明不等式.
3.(2022·天津红桥·一模)已知函数,.
(1)当时,求在处的切线方程;
(2)若有两个极值点,且.
①求实数的取值范围;
②求证:.
【答案】(1)
(2)①;②证明见解析.
【知识点】求在曲线上一点处的切线方程(斜率)、利用导数证明不等式、根据极值点求参数、利用导数研究双变量问题
【分析】(1)根据条件,求出,,根据利用导数的几何意义,即可得解;
(2)①利用导数分析函数的单调性,根据函数有个极值点可得出关于实数的不等式组,由此可解得实数的取值范围;
②分析可知,,将所证不等式转化为,分、两种情况讨论,在时,利用不等式的基本性质可证得结论成立;利用,,要证,只需证,构造,并利用导数分析函数的单调性,可证得.
【详解】(1)解:当时,,该函数的定义域为,
则,所以,,,
此时,曲线在处的切线方程为,即.
(2)解:①,
令,,则,
令,则对任意的恒成立,
所以,函数在上单调递增,
因为,当时,,此时函数单调递减,
当时,,此时函数单调递增,
所以,函数在上单调递减,在上单调递增,
因为函数有两个极值点,所以,,
解得,
此时,
所以,函数在、上各有一个极值点,合乎题意;
所以的取值范围为.
②由于的两根为,
所以,由①知
要证,只需证,即证:
令,则
令,则.
当时,,此时函数单调递增,所以,,即.
所以
又,在上单调递增
所以,所以在上单调递增,
可得,因为,故得证,
即.
【点睛】方法点睛:利用导数证明不等式问题,方法如下:
(1)直接构造函数法:证明不等式(或)转化为证明(或),进而构造辅助函数;
(2)适当放缩构造法:一是根据已知条件适当放缩;二是利用常见放缩结论;
(3)构造“形似”函数,稍作变形再构造,对原不等式同解变形,根据相似结构构造辅助函数.
4.(2022·天津宁河·模拟预测)已知函数,.
(1)若,求函数的极值;
(2)若关于的不等式恒成立,求整数的最小值;
(3)若,正实数满足,证明:.
【答案】(1)极大值为,无极小值;
(2);
(3)证明见解析.
【知识点】求已知函数的极值、利用导数研究能成立问题、利用导数研究双变量问题
【分析】(1)根据f(1)=0求出a的值,确定f(x)并求出,根据正负判断f(x)单调性,从而可求f(x)在定义域(0,+)的极值;
(2)参变分离不等式,构造函数问题,问题转化为.利用导数研究g(x)单调性和最大值即可求出整数a的最小值;
(3)化简方程为,令,构造函数,研究的最小值,得到关于整体的不等式,解不等式即可得结论.
【详解】(1)∵,∴,
此时,,
,,
由得,由得,
∴的单调增区间为,单调减区间为,
∴有极大值为,无极小值;
(2)由恒成立,得在上恒成立,
问题等价于在上恒成立.
令,只要.
∵.
令,
∵,∴在上单调递减.
∵,,
∴在(0,+)上存在唯一的,使得,即,
∴.
∴当时,,g(x)单调递增,
当时,,g(x)单调递减,
∴,即,
∵,∴整数的最小值为;
(3)由题可知,.
当时,,.
∵,
∴,
∴,
令,则由得,,
易知在上单调递减,在上单调递增,
∴,
∴,
解得成立.
【点睛】本题第二问关键是讨论函数的零点和单调性和,从而参变分离后函数的最小值,解题过程中零点无法求出,属于隐零点,可以设而不求,利用隐零点将对数式转换为幂式进行计算.第三问的关键是将方程变形,把看成整体进行求解.
5.(2022·天津河东·二模)已知函数(且).
(1),求函数在处的切线方程.
(2)讨论函数的单调性;
(3)若函数有两个零点,且,证明:.
【答案】(1);
(2)答案见解析;
(3)证明见解析.
【知识点】求在曲线上一点处的切线方程(斜率)、含参分类讨论求函数的单调区间、导数中的极值偏移问题
【分析】(1)利用导数求出切线的斜率,利用点斜式写出切线方程;
(2)求出导函数,对a分类讨论: a0分别讨论单调性;
(3)本题属于极值点偏移,利用分析法转化为只要证明f(2e- x2)>0,由构造函数,利用导数证明出g(t)在(e,2e)上是递增的,得到g(t)>g(e)=0即为f(2e- x2)>0.
【详解】(1)当时,,所以.
,所以.
所以函数在处的切线方程为,即.
(2)的定义域为(0,+∞), .
当a0时, .在上,,所以单调递减;在上,,所以单调递增.
(3)当,.由(2)知, 在上单调递减,在上单调递增.
由题意可得:.由及得:.
欲证x1+x2>2e,只要x1>2e- x2,注意到f(x)在(0,e)上单调递减,且f(x1)=0,只要证明f(2e- x2)>0即可.
由得 .所以
令则,则g(t)在(e,2e)上是递增的,∴g(t)>g(e)=0即f(2e- x2)>0.
综上x1+x2>2e.
【点睛】导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行:
(1)考查导数的几何意义,往往与解析几何、微积分相联系.
(2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数.
(3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题.
(4)利用导数判断单调性,证明不等式.
6.(2022·四川南充·一模)已知函数有两个不同的零点.
(1)求实数的取值范围;
(2)求证:.
【答案】(1)
(2)证明见详解
【知识点】利用导数研究函数的零点、导数中的极值偏移问题
【分析】(1)利用导数求单调区间,结合图象可解;
(2)利用单调性将问题转化为证明,然后构造差函数,利用导数证明即可.
【详解】(1)的定义域为,
因为,所以当时,,当时,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以当时,取得最小值.
又当x趋近于0或时,趋于,
所以,要使有两个不同的零点,只需满足,即.
所以实数的取值范围为.
(2)不妨设,由(1)可知,,则,
要证,只需证,
又在上单调递增,所以只需证,即证.
记,
则,
当时,,单调递增,
又,
所以,即.
所以.
【点睛】本题第二问为极值点偏移问题,关键在于构造差函数,然后利用导数讨论其单调性,单调性结合即可证明.
7.(2023·河南·模拟预测)已知函数.
(1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)当时,若,求证:
【答案】(1)答案见解析
(2)证明见解析
【知识点】用导数判断或证明已知函数的单调性、利用导数证明不等式、含参分类讨论求函数的单调区间、导数中的极值偏移问题
【分析】(1)先求定义域,再求导,分与两种情况,由导函数的正负求出函数的单调性;
(2)先结合(1)中函数单调性得到,构造,求导得到其单调性,从而证明出,得到结论.
【详解】(1)的定义域为,
因为,
当时,,
所以在上单调递增;
当时,令得,令得,
所以在上单调递增,在上单调递减;
综上,当时,在上单调递增;
当时,在上单调递增,在上单调递减.
(2)当时,,定义域为,
,所以在上单调递增,在上单调递减,
又因为,所以,
设,
则在上恒成立,
所以在上单调递增,
所以, 即,
又因为,,所以,
又因为在上单调递减,
所以,即.
【点睛】极值点偏移问题,通常会构造差函数来进行求解,若等式中含有参数,则消去参数,由于两个变量的地位相同,将特征不等式变形,如常常利用进行变形,可构造关于的函数,利用导函数再进行求解.
三年考情分析
2025年考向预测
2024年,第20题第(3)问,考察双变量证明问题
函数的双变量问题,是导数应用问题,呈现的形式往往非常简洁,涉及构造函数证明不等式,是一个多元数学问题,考查考生的化归与转化思想,逻辑思维能力、运算求解能力。
(1),,使得成立
(2),,使得成立
(3),,使得成立
(4),,使得成立
递减
极小值
递增
一般是给出含有的不等式,若能通过变形,把不等式两边转化为同源函数,可利用函数单调性定义构造单调函数,再利用导数求解.
常见结论:
(1)若对任意,当时恒有,则在D上单调递增;
(2)若对任意,当时恒有,则在D上单调递增;
(3)若对任意,当时恒有,则在D上单调递增;
(4)若对任意,当时恒有,则在D上单调递增.
值域法解决双参等式问题
,,使得成立
①,求出的值域,记为
②求出的值域,记为
③则,求出参数取值范围.
主要用来解决与两个极值点之和,积相关的不等式的证明问题.其解题要点如下:
(1)定函数(极值点为),即利用导函数符号的变化判断函数的单调性,进而确定函数的极值点.
(2)构造函数,即对结论型,构造函数或;
(3)对结论型,构造函数,通过研究的单调性获得不等式.
(4)判断单调性,即利用导数讨论的单调性.
(5)比较大小,即判断函数在某段区间上的正负,并得出与的大小关系.
(6)转化,即利用函数f(x)的单调性,将与的大小关系转化为与之间的关系,进而得到所证或所求.
差值代换法(韦达定理代换令.)
差值换元的目的也是消参、减元,就是根据已知条件首先建立极值点之间的关系,然后利用两个极值点之差作为变量,从而实现消参、减元的目的.设法用差值(一般用表示)表示两个极值点,即,化为单变量的函数不等式,继而将所求解问题转化为关于的函数问题求解.
比值换元的目的也是消参、减元,就是根据已知条件首先建立极值点之间的关系,然后利用两个极值点的比值作为变量,从而实现消参、减元的目的.设法用比值(一般用表示)表示两个极值点,即,化为单变量的函数不等式,继而将所求解问题转化为关于的函数问题求解.
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