初中生物人教版（2024）七年级下册（2024）第二节 发生在肺内的气体交换优秀学案

这是一份初中生物人教版（2024）七年级下册（2024）第二节 发生在肺内的气体交换优秀学案，共3页。学案主要包含了预习任务，新知探究，巩固练习，答案与解析等内容，欢迎下载使用。
学习目标：
1. 描述呼吸系统的组成。
2. 概述肺与外界的气体交换过程。
3. 理解肺泡与血液之间的气体交换原理。
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一、预习任务
问题引导：
1. 呼吸系统主要由哪些器官组成？
2. 呼吸运动是如何实现的？
3. 肺泡有哪些结构特点有利于气体交换？
任务：
• 阅读教材，尝试绘制呼吸系统的结构图，并标注各部分名称。
• 观察或想象自己呼吸时胸廓的变化，思考呼吸运动与胸廓容积变化的关系。
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二、新知探究
问题一：呼吸系统的组成
• 问题：请列举呼吸系统的主要组成部分，并说明它们各自的功能。
任务：
• 小组讨论，结合教材和生活经验，解释每个器官的作用。
问题二：肺与外界的气体交换
• 问题：
1. 什么是呼吸运动？它包括哪两个过程？
2. 呼吸运动是如何引起胸廓容积变化的？
3. 胸廓容积变化与肺内气压变化有什么关系？
任务：
• 观看呼吸运动的动画或视频，小组讨论并总结呼吸运动的过程和原理。
• 完成实验：模拟呼吸运动（使用气球和橡皮管等材料），观察并记录实验现象。
问题三：肺泡与血液之间的气体交换
• 问题：
1. 肺泡有哪些结构特点有利于气体交换？
2. 肺泡内的气体是如何进入血液的？
3. 氧气和二氧化碳在血液中的运输方式是怎样的？
任务：
• 观察肺泡结构图，小组讨论肺泡的结构特点及其与气体交换的关系。
• 阅读教材，总结氧气和二氧化碳在肺内的交换过程。
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三、巩固练习
选择题：
1. 下列哪项不是呼吸系统的组成部分？A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 胃
2. 呼吸运动的主要动力来自哪里？A. 肋间肌和膈肌的收缩与舒张B. 肺自身的扩张与缩小C. 胸廓的主动运动D. 外界大气的压力变化
3. 下列关于肺泡结构特点的叙述中，哪一项不利于气体交换？A. 肺泡数量多B. 肺泡壁薄C. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管D. 肺泡内有大量的痰液
简答题：
4. 描述一次完整的呼吸过程中，胸廓容积和肺内气压的变化情况。
5. 解释肺泡与血液之间气体交换的过程。
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四、答案与解析
选择题答案：
1. D 2. A 3. D
简答题解析：
4. 在吸气时，肋间肌和膈肌收缩，使胸廓容积扩大，肺随之扩张，导致肺内气压降低，外界气体进入肺；在呼气时，肋间肌和膈肌舒张，使胸廓容积缩小，肺随之回缩，导致肺内气压升高，肺内气体排出体外。
5. 肺泡内的氧气通过扩散作用穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合；同时，血液中的二氧化碳也以同样的方式进入肺泡，然后随着呼吸排出体外。这样，就实现了肺泡与血液之间的气体交换。