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    【核心素养】大象版小学科学一年级上册 2.感官的本领 课件ppt+ 教案

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    大象版小学科学一年级上册     2.感官的本领   课件第1页
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    小学科学大象版(2024)一年级上册(2024)第一单元 感官兄弟2 感官的本领优秀课件ppt

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    这是一份小学科学大象版(2024)一年级上册(2024)第一单元 感官兄弟2 感官的本领优秀课件ppt,文件包含英语四年级下册学案UNIT1HOMESWEETHOME_Lesson1清华大学版docx、英语四年级下册学案UNIT1HOMESWEETHOME_Lesson2清华大学版docx、英语四年级下册学案UNIT1HOMESWEETHOME_Lesson3清华大学版docx、英语四年级下册学案UNIT1HOMESWEETHOME_Lesson4清华大学版docx、英语四年级下册学案UNIT1HOMESWEETHOME_Lesson5清华大学版docx、英语四年级下册学案UNIT1HOMESWEETHOME_Lesson6清华大学版docx、英语四年级下册学案UNIT1HOMESWEETHOME_Lesson7清华大学版docx等7份学案配套教学资源,其中学案共28页, 欢迎下载使用。
    想一想,感官兄弟有哪几个?
    眼睛 手(皮肤) 鼻子 耳朵 舌头
    感官兄弟都有什么本领?
    睁着眼睛听,听到哪些声音?
    闭上眼睛听,听到到的声音和刚才一样吗?
    闭上眼睛听和睁着眼睛听有什么不同?
    闭上眼睛听,听得更仔细。
    ①首先用手观察这些物品特点。②然后两人一组,一个递物品;一个蒙上眼睛,摸物品并猜测。③猜对的放在一边,不对的放在另一边。④轮流猜测,看谁猜对得多。
    我们通过皮肤摸这些物品,能摸出它们哪些特征?
    ①首先用鼻子闻这些物品的气味。②然后两人一组,一个拿物品;一个蒙上眼睛,闻气味并猜测。③猜对的放在一边,不对的放在另一边。④轮流猜测,看谁猜对得多。
    ①首先观察物品有哪些。②然后两人一组,一人拿食物喂另一人,说出食物的味道。③轮流进行,看谁说得准。④一人蒙上眼睛,重复上面的②③步骤
    温馨提示: ①得到老师的同意才能品尝。 ②讲究卫生,是用自己的杯子、吸管等进行品尝。
    我们品尝到了哪些味道?
    感官兄弟分别观察到物体的那些特征?请连一连。
    跟随老师走进校园小树林,我们的感官会发现哪些更有趣的事物?
    ①站排行走,不许大声喧哗。②各小组到指定的地方观察,不许乱跑。③可以用画图的方式记录观察到的事物。④观察后,一起到教室交流自己的发现。
    走进小树林,让感官兄弟发现更多有趣的事物。
    通过本节课的学习,我们知道不同的感官能认识事物的不同特征,同时知道皮肤是人体最大的感觉器官。
    1.观察物体表面时,可以用手( )粗糙程度。A.掂一掂 B.摸一摸C.闻一闻2.西瓜的味道是甜的,是我们用( )感觉到的。A.眼睛 B.舌头 C.耳朵3.使用下列器官中的( )观察到物体的颜色、形状和大小。A.鼻子 B.眼睛 C.耳朵4.我们用( )可以闻到饭菜的香味。A.舌头 B.鼻子 C.耳朵
    1.感官兄弟的本领各不同。( )2.皮肤是最大的感觉器官。( )3.看到树上的鸣蝉,用到的感官是耳朵。( )4.闭上眼睛听音乐效果好。( )

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