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    人音版小学音乐六年级下册 第2课《我抱着月光,月光抱着我2》课件

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    人音版六年级下册我抱着月光,月光抱着我集体备课课件ppt

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    这是一份人音版六年级下册我抱着月光,月光抱着我集体备课课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了歌曲是什么拍子,说一说,长音练习,母音转换练习,视唱歌曲A段,视唱歌曲B段,填词演唱A段,填词演唱B段,我会这样跳,跳一跳等内容,欢迎下载使用。
    同学们,我们今天要学习一首撒尼族的民歌,还记得我们之前学过的撒尼族民歌吗?
    《转圆圈》 我们一起来唱唱吧!
    我们一起来欣赏撒尼族的舞蹈《撒尼欢歌》感受撒尼族人的热情吧!
    变换拍子4/4、3/4、2/4
    聆听《我抱着月光,月光抱着我》
    什么是变换拍子变换拍子是指在乐曲的进行当中,拍子发生变化,既可能是个别小节的变换,也可能是有规律的交替变换。变换拍子的拍号根据不同的情况可以写在谱子的不同位置,如果是个别小节的变换,则写在变换的地方;如果是有规律的交替变换,则可以写在乐曲的开始处;如果有较多的变化,也可以写在乐曲开始的地方。
    再听一遍,歌曲的速度是怎样的?
    有感情的朗读歌词,并找出歌曲中出现反复记号。
    请一位同学说说歌曲演唱的顺序是什么?
    请同学们伸出手来,我们边听边在空中画旋律线。
    跟着老师的钢琴,用“啦”模唱旋律,并为歌曲分段。
    说一说在A段是哪几个拍子在交替呀?
    找出B段的变化音,应该怎么唱呢
    完整演唱,有感情的演唱
    请同学们用自己喜欢的动作为歌曲编配舞蹈,比一比谁跳的好。 
    请同学们分组设计多种演唱形式来表现歌曲,比一比那组做的好。 
    再来欣赏一首撒尼的民歌《撒尼的春天在哪里》
      中国各民族、各地区民间音乐的传承主要表现为各民族、各地区民间音乐的多元性与丰富性。在中国各民族、各地区民间音乐的传承过程中,各民族、各地区民间音乐既需要与世界其他国家的音乐文化保持前进一致性,又要以自己的独特风貌将自身的特殊性与个性化特征在音乐文化艺术中生动地展现出来。

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    小学音乐人音版六年级下册我抱着月光,月光抱着我课文ppt课件:

    这是一份小学音乐人音版六年级下册我抱着月光,月光抱着我课文ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了反复记号,红河水,完整有感情地演唱歌曲等内容,欢迎下载使用。

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