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    【新教材】冀少版生物七年级下册3.5.2 神经调节的基本方式 课件

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    冀少版(2024)七年级下册(2024)第二节 神经调节的基本方式精品课件ppt

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    这是一份冀少版(2024)七年级下册(2024)第二节 神经调节的基本方式精品课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,新课引入,膝跳反射小结,反射与反射弧,新课讲授,感受器,传入神经,神经中枢,效应器,传出神经等内容,欢迎下载使用。
    第五章 人体生命活动的调节
    第二节 神经调节的基本方式
    第三单元 人体的结构与功能
    1.通过图文分析并结合生活实际,举例说出反射的过程及反射弧的组成,理解反射是人体神经调节的基本方式。2.结合生活实际,举例说出条件反射和非条件反射的区别。
    在日常生活中,当手碰到非常烫手的地方会立刻缩手,当眼前飞过不明物体时眼睛会眨一下,这些活动都是靠神经系统调节的。那神经体统调节的基本方式是什么?
    小组合作完成膝跳反射实验,思考以下问题:1.膝跳反射是人生来就有的,还是在生活中逐渐获得的?2.没想让小腿前伸,可还是前伸了,为什么?3.在膝跳反射实验中,为什么有的同学小腿没抬起?
    1.没想让小腿前伸,可还是前伸了,为什么?
    2.在膝跳反射实验中,为什么有的同学小腿没抬起?
    膝跳反射来不及思考,有关的神经中枢在脊髓内,所以不受大脑的控制。但是,在完成反射的同时,脊髓将这一神经冲动传导到大脑,使人感觉到膝盖被叩击了。
    刺激感受器部位不正确。膝跳反射的神经中枢在脊髓,大脑可以控制腿部肌肉,所以大脑有意识地控制膝跳反射无法完成。
    反射——人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的规律性反应。
    感觉神经末梢或接受刺激的结构。
    运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体
    1.所有的反射活动都需要通过反射弧才能实现。
    2.不同的反射有不同的反射弧。
    如吸吮反射、眨眼反射。
    思考:膝跳反射是生来就有的,还是后天获得的?
    生活过程中通过学习逐渐形成的后天性反射
    非条件反射神经中枢的位置
    例如:吮吸反射、眨眼反射
    位于脊髓、脑干等结构中(大脑皮层以下)
    —— 一种低级神经活动
    条件反射神经中枢的位置
    例如:谈虎色变、画饼充饥
    —— 一种高级神经活动
    反射的应用:1.临床上医生利用瞳孔对光的反射初步判断患者是否存在颅脑疾病,或眼部神经是否损伤等:用膝跳反射来检测人体神经系统的某些病症。2.利用条件反射训练动物可以给人的生活和工作提供帮助。如导盲犬、警犬等。
    感受器 传入神经 神经效应器 传出神经 中枢
    1 下面为缩手反射示意图,下列叙述错误的是( ) A. 该反射的神经冲动传导途径是①②③④⑤B. ①是感受器,能接受刺激,产生神经冲动C. 缩手反射与谈梅分泌唾液的反射类型不同D. 若⑥受损,不能完成缩手反射,也没有感觉
    题型1 反射和反射弧结构和功能的分析
    解题思路:图示结构①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。缩手反射为非条件反射,神经冲动传导的途径是①②③④⑤,谈梅分泌唾液属于条件反射,故A、C 正确;感受器能接受刺激,产生神经冲动,B 正确;⑥是脊髓中传导至大脑皮层的神经,若受损,缩手反射可以完成,但没有感觉。
    变式1.下面是反射与反射弧的知识图解,下列选项中正确的是( )A. ①是反射弧,②是反射B. ①是神经调节的基本方式C. ②是神经中枢,③是反射D. ②位于脊髓中
    题型2 反射类型的判断
    2【传统文化】经过反复训练的小狗听到铃声后分泌唾液是一种反射,下列成语所蕴含的反射类型与此不同的是( )A. 入口生津 B. 闻鸡起舞 C. 望梅止渴 D. 谈虎色变
    解题思路:“经过反复训练的小狗听到铃声后分泌唾液”是在非条件反射的基础上,在生活过程中通过学习逐渐形成的,属于条件反射。入口生津是生来就有的反射,属于非条件反射。

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