小学语文统编版（2024）三年级下册第七单元习作：国宝大熊猫一等奖ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）三年级下册第七单元习作：国宝大熊猫一等奖ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了题目讲解，第一节，写作重点，大熊猫的特点，介绍角度，写作对象，大熊猫，材料准备，例文欣赏，第二节等内容，欢迎下载使用。
你知道冰墩墩吗？它的原型是什么动物？
大熊猫人见人爱，是我们的国宝。许多小朋友想更多地了解大熊猫，可能有些疑问需要回答： 大熊猫是猫吗？ 大熊猫生活在什么地方？ 大熊猫为什么被视为中国的国宝？ …… 这次习作，我们围绕上面提到的问题，介绍一下大熊猫。 可以参考下面图表中提供的信息，也可以再查找资料，补充其他内容。
写完后，自己读一读，看看还需不需要补充新内容。如果有不准确的内容，试着用学过的修改符号改一改。可以跟同学交换习作，互相检查一下对大熊猫的介绍是不是准确。
围绕题目所给的问题介绍
参考所给图表，加上自己查阅
大熊猫是我国特有的珍奇动物。它身子胖胖的，尾巴短短的，皮毛滑滑的，头和身子是白的，四肢是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，可爱极了！ 大熊猫最喜欢吃箭竹。箭竹，既脆又略带甜味。大熊猫先把这些竹子咬断，再一根一根地扯掉竹枝，然后撕开竹皮，左一口，右一口，吃得津津有味。大熊猫的食量可大了，一天要消耗几十千克的箭竹呢。 大熊猫喝水的过程很有意思。一到小溪旁，它先用爪子刨一个小水洼，然后就“咕噜咕噜”地喝起来。水洼里的水喝干了又流满，流满了又被喝干。直到再也喝不下了，大熊猫才罢休。然后，它就会在河边躺上几个钟头。躺够了，它才慢腾腾地爬起来，摆动着胖乎乎的身子，寻找食物去了……
性情温和的大熊猫与它的邻居小熊猫、金丝猴、青鹿等都能和睦相处，但有时候它又很淘气。它趁人们不在家的时候，溜进去偷吃食物，还把勺子扔得远远的，把锅挂在树枝上。大熊猫平时看起来稳重好静，似乎有些迟钝，但当敌人来犯时，它却能灵活敏捷地攀上树枝。 大熊猫以它那逗人喜爱的形象、迟缓有趣的动作、温和稳重的性情受到了世界各国人民的喜爱。我国把大熊猫作为国礼，赠送给一些友好国家，人们都亲切地称它是“和平友好的使者”。
无论是写大熊猫的外形还是生活习性，都需要仔细观察，只有仔细观察，才能写得准确、生动。这些都是我们观察的着眼点：
“例1”从大熊猫的体形到耳朵、眼睛、眼圈，是从整体到局部的观察，各部位的形状和颜色都写得很清楚。
请你仿照“例1”写一段大熊猫的外形。
“例2”非常仔细地观察了大熊猫的生活习性，尤其是大熊猫的动作，写出来的大熊猫憨态可掬、惹人喜爱。
你知道从哪些方面来写动物的生活习性了吗？
引用是一种常见的修辞手法，是指在写作中引用现成的话，如诗句、格言、成语等来表达自己的思想感情。在说明性文体中，引用也很常见，具体表现就是引用数据资料。
引用时应该注意以下的问题：
生动的语言更能增加文章的吸引力。怎样才能使语言生动呢？可以采用以下的方法：
“例1”使用了什么修辞手法？
“例2”用了第几人称来讲述？
憨态可掬 黑白相间 大摇大摆 津津有味 四脚朝天 悠游自在 稀世珍宝 心花怒放 令人捧腹 乌黑发亮崇山峻岭 濒临灭绝 惹人喜爱 天真活泼 欲罢不能
▷在动物王国里，有美若天仙的孔雀，有尽职尽责的小狗，还有温柔可爱的小白兔，但是我最喜欢的要数活泼可爱的大熊猫了。
▷ "黑毛黑，白毛白，圆圆胖胖惹人爱；攀得高，爬得快，嫩竹野果当饭菜。”大家猜一猜这是什么？谜底就是——大熊猫。
▷ 啊！大熊猫是多么可爱、稀少、宝贵呀！你是不是也被它们吸引住了呢？让我们一起保护“国宝”吧！
▷怎么样，听了我的介绍，你们对国宝是不是更加了解了呢？