教科版（2024）三年级下册太阳、月球和地球优秀教学ppt课件

这是一份教科版（2024）三年级下册太阳、月球和地球优秀教学ppt课件，文件包含教科版科学三下38《太阳月球和地球》课件pptx、核心素养目标教科版科学三下38《太阳月球和地球》教学设计表格式+教学反思docx、地球写给人类的独白mp4、地球面临的十大问题mp4、多彩的地球mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。
1.知道太阳、地球和月球有不同的主题颜色；地球的资源十分丰富，颜色也是五彩缤纷的。2.能用比较科学的方式获取、加工、筛选、整理信息；能制作地球主题海报，更充分全面地认识地球。3.能分工合作，进行多人合作的探究学习，在小组合作中贡献自己的智慧和力量；乐于展示交流自己的观点，善于学习他人优秀的做法和观点；认识到地球相比于其他星球，是十分美妙的，地球是我们共同的家园，需要我们共同保护。
教师准备：示范地球主题海报；学生准备：彩色笔、卡纸、剪刀、胶水等。
是一个会发光、放热的球体
月球是地球唯一的天然卫星
地球上有多种多样的生物
海洋面积约占地球表面的71%
给太阳和月球涂上颜色并说明原因。
和太阳、月亮相比，地球上有水、土壤、岩石和形态多样的动植物等。
如果要做一张地球主题的海报，你会选用什么色彩呢？
收集和选用与地球有关的图片和文字资料。
①确定资料来源。资料可以来源于科学书籍，也可以来源于正规的网络资源，还可以是家长或自己拍摄的照片。②判断资料的科学性。收集的图片应当是实拍的照片，文字资料是可以被查验的。如果无法判断，可以请老师帮助。③比较资料。和同学讨论和比较，从中选取能更好地表现主题的图片和文字。④选用资料。用翻拍、扫描、下载、摘录等多种方式选择需要使用的资料。图片需要打印的，请老师或家长协助。
小组讨论和确定地球海报的主题色彩。
合理利用收集到的文字和图片，用色彩表达对地球的认识。
①内容科学性。②确定好主题和颜色。◉绿色地球：森林、草原等；◉蓝色地球：水资源、鲸鱼等；◉红色地球：火山、枫叶等。③图文并茂，贴上合适的小物件，如绿叶等。
多途径、多形式收集资料
筛选科学的、符合主题素材
在交流时，试着向同学介绍海报所表达的内容。
通过制作主题海报并交流，你了解到什么地球的新知识？
①地球上的资源分布情况；②地球的地形特点；③地球上几大海洋等。
相对于太阳、月球，地球有什么不同的特点？
①地球有适宜的温度；②地球上水资源丰富；③地球有比较厚的大气层；④地球有多种多样的生物。
地球家园面临哪些新问题？
世界地球日（4月22日）是一个专为世界环境保护而设立的节日。旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中；通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。
_________是整个太阳系中唯一能自身发光的天体。
任何网站上下载的资源都可以用来制作海报。（ ）
太阳、地球、月球三者的共同点是（ ）。A.都会发光B.都有水C.都是球体