小学语文统编版（2024）四年级下册琥珀优质ppt课件

认真读词语，说说看你想到了文中的哪个事物？
琥珀都为王字旁，王字旁在汉字结构里面又被叫做“玉补”，很多和玉有关的字都是王字旁。
琥珀自古就是被视为珍贵的宝石备受人们的喜爱。
1.默读课文，提出自己不懂的问题，写在学习单上。2.小组内对照学习单，梳理问题，整理出共性的问题。（1）说出自己不懂的问题，其余同学只说与别人不一样的问题，同时结合课文，相互启发，试着解答问题。（2）小组整理本组还未解决的问题，梳理出最想解决的 2~3 个问题。3. 全班交流，边交流边试着解决问题，整理出大家最想解决的几个问题。
1.琥珀是什么样子的？
2.琥珀是怎样形成的？
联系上下文，是一个非常重要的解决问题的方法，要对琥珀有更多的了解，还可以用什么方法？
琥珀，是一种透明的生物化石，是松科、柏科、南洋杉科等植物的树脂化石。 树脂滴落，掩埋在地下千万年，在压力和热力的作用下石化而成，有的内部包有蜜蜂等小昆虫，奇丽异常。 琥珀大多数由松科植物的树脂石化而成，故又被称为“松脂化石”。琥珀的形状多种多样，表面及内部常保留着当初树脂流动时产生的纹路，内部经常可见气泡及古老昆虫或植物碎屑。常见琥珀种类： 金珀、金蓝 珀 、绿 茶 珀 、红 茶 珀 、棕 红珀、蓝珀、绿珀、虫珀等。2016 年 3 月 6 日，中国科学家发现了至今为止世界上最为古老的琥珀矿石，其年龄在 9900 万年左右。
默读课文，找找琥珀形成需要具备的条件。
总结说一说琥珀是怎样形成的。
一个夏日，太阳暖暖地照着……
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。　
琥珀形成需要具备的条件：
条件③：一只苍蝇和一只蜘蛛
蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。　
几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。
后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了，波浪不断冲刷着树干，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。　
很久很久以前（约莫几万年前）的一个夏日
离海很远的一处松林里的一棵大松树上
蜘蛛刚扑向小苍蝇，一大滴松脂滴下来把蜘蛛和苍蝇包在里头，它们挣扎一番，松脂继续滴着，积成一个松脂球，重重包裹住两只小虫。
几万年过去了，松脂球成了化石。
请大家阅读链接《琥珀物语》，圈画关键信息。
“阅读链接”和课文讲琥珀形成的过程，对比着读一读，你有什么发现？
写琥珀的相关知识，讲述了琥珀的形成。
语言简明准确、条理分明。
柏吉尔（1804—1882），德国科学家、科普作家。 作品集有《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》等。 著名的《琥珀》一文就是根据《乌拉波拉故事集》改写的。 从大体上看，本文属于科普小品。 但由于以讲故事的形式出现，使本来较为枯燥、深奥的科学知识变得如此生动有趣，吸引小读者，所以也有人说《乌拉波拉故事集》是童话。
这个生动有趣的故事写的是几万年前的事情，请你阅读作者资料，说说发现了什么？
从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
现在是 2024 年，柏吉尔是 1804 年出生的，柏吉尔最多能看到距今200多年前的事情，可是松脂包住苍蝇和蜘蛛的事情是几万年前的事情，柏吉尔不可能看到。所以，这篇文章应该是瞎编的吧？读一读课文，看看你能不能从课文中找到依据。
琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛。
课文中所写的内容哪些是实实在在的事物？哪些是作者想象的部分？
因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
“两只小虫都被淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。 它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了”。这样的情景作者是从现在看到的什么景象推测出来的？
“推测”与“猜测、猜想”意思一样吗？
不一样。“推测”指根据已知推想未知，有一定的事理依据。虽然都是想象，但“推测”的想象从真实中来，与科学相吻合，符合琥珀形成的条件。
一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上 ，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 蜘蛛 。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 苍蝇 。
“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”。 请你试着推测一下，这只苍蝇，或者这只蜘蛛是怎样划动它的腿挣扎的？ 试着写一写它们当时挣扎的样子。
琥珀形成需要很长时间。
有炎热的太阳照射，松树才能渗出松脂。
琥珀是松脂球的化石，有琥珀的地方，曾经一定是松树林。
琥珀的形成需要地下深处的高温高压环境。
结合课文内容和所学知识，将表格补充完整。并结合表格内容，谈谈你从中受到了什么启发？
1.找到描写环境描写的句子，读句子，想象画面，感受天热，松脂多而美。 2.找到描写松脂包裹蜘蛛和苍蝇的过程读一读，并在脑子里形成画面，展开联想，扩展思维。并体会从苍蝇、蜘蛛的动作描写中你读到了什么？
高温环境的描写，“厚厚的松脂”的出现为下文写形成松脂球做铺垫。这一部分的描写是基于作者的科学推测，同时也体现了作者对文章内容的精心编排。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。它嗡嗡地穿过草地，飞进树林。
那只小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。
一系列动作描写，生动细致，为我们勾画出一个轻松、悠闲的苍蝇，富有画面感。
想一想：作者为什么要把小苍蝇的活动写得那么细致？
忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。
表现了蜘蛛对于美餐的期待和行动中的小心翼翼，推动了故事的发展。也是琥珀形成的条件之一。
蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。
既写出了松脂的颜色，又表达了作者对两只小虫的深深同情——似乎连老松树都在为两只小虫的悲惨命运而哭泣。　
这块看似不起眼的“黄色珍珠”，名叫琥珀，是几千年前由松树的松脂形成的。琥珀里面的小昆虫从远古时代一直保存到现在。通过琥珀，我们可以推测当时发生的一切。琥珀里面的苍蝇和蜘蛛，通过细致的观察，我们能看到它们身上的每一根毫毛，还可以看到它们的腿和四周显出的黑色圆环。因此，可以大胆想象，当时它们在黏稠的松脂里做着怎样的挣扎。虽然它们的生命已经结束，但它们永远也想不到正是自己的“牺牲”，为科学家提供了意想不到的帮助。而琥珀就像一个神奇的魔法石，保存着这样一个奇迹。
研究发生在一万年以前的事情。
研究当时的环境和当时的地质情况。
走进博物馆，满眼陈列的是各种展品，最吸引我的还是要属眼前这块如玉般晶莹剔透的化石，它叫琥珀。一般来说，要找到有昆虫的琥珀很难，带有昆虫的琥珀往往被收藏者称为上品，在一块琥珀里发现有 2 只或 2 只以上的昆虫，那就是上上品了。电影《侏罗纪公园》里，科学家就是从琥珀中吸食了恐龙血液的蚊子体内提取到了恐龙的 DNA。可见琥珀对我们的科学研究有多么重要的作用。