广东深圳市2024-2025学年福田区5校联考一模语文试题

这是一份广东深圳市2024-2025学年福田区5校联考一模语文试题，共12页。试卷主要包含了全卷共8页，共22题，考试结束后，请将答题卡交回等内容，欢迎下载使用。
说明：1．答题前，请将姓名、准考证号和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡
指定的位置上，并将条形码粘贴好。
2．全卷共8页，共22题。考试时间120分钟，满分120分。
3．作答单项选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题时，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。
4．考试结束后，请将答题卡交回。
语文知识及应用（32分）
【深圳精神咏流传】
九年级（1）班正在开展“见证深圳特色，学习深圳精神”的主题班会，请你参与其中。
随着特区建设的逐步深入，深圳曾经三次提炼概括"深圳精神"。去年是经济特区建立40周年，深圳以此为契机，重新提炼概括"新时代深圳精神"
经过近一年全市上下的充分讨论、①＿＿＿＿＿＿＿。"新时代深圳精神"被概括为十六个字："敢闯敢试、开放包容、务实尚法。这十六个字简短有力，朗朗上口，既是40年来深圳人共同的精神标识，也承载着崭新的时代内涵："敢闯敢试，②＿＿＿＿＿＿。”包含了深圳③＿＿＿＿＿的"创新"特质；"开放包容" níng jù 了"深圳与世界没有距离"的开放视野、"来了就是深圳人" 的宽广胸襟和"鼓励创新、宽容失败"的恢弘气度；"务实尚法"是深圳人务实高效、崇尚法治，遵守规则的集体形象；"追求卓越"体现了新时代深圳走在前列勇当尖兵，也体现了"先行示范区"的战略定位和"全球标杆城市"的远大追求。
深圳精神植根于中华民族优秀传统文化土壤，② yùn yù在深圳这个改革开放的前沿阵地，体现了鲜明的时代特色和创新精神，是深圳人民新时期开创新事业的重要精神动力。
任务一：根据拼音写汉字（1分）
níng jù ＿＿＿＿＿ ； （2） yùn yù＿＿＿＿＿＿＿
任务二：请你结合语境，将正确的选项写在相应的横线上。（3分）
敢为人先 B.当之无愧 C.集思广益 D.不以为意
任务三：选出下列说法正确的一项（ ）（2分）
“既是40年来深圳人共同的精神标识，也承载着崭新的时代内涵”是递进复句
“深圳坚持改革开放，改革犹如深圳的生命，开放在生命里开出绚烂的花朵”运用了比拟的修辞手法
深圳精神体现了鲜明的历史特色和创新精神，深圳动力成为创新事业的重要力量
“深圳精神”“新时代深圳精神”“创新精神”“改革精神”都是偏正短语
任务四：文中划线句子有语病，请你辨别出病句类型并提出修改建议（2分）
句子："追求卓越"体现了新时代深圳走在前列勇当尖兵；病句类型：＿＿＿＿＿
修改建议：
任务五：小深和小圳在探究深圳精神时发现深圳具有“十大理念”，其中第十大理念最具有新时代底色：“来了，就是深圳人！”生在深圳的你，一定十分了解深圳的发展，结合你的生活实践与实际，用你的所见所闻所感谈谈“来了，就是深圳人”的理解（至少运用一种修辞手法）（3分）
任务六：九年级（1）班要组织“我为深圳点赞，我为深圳代言”主题演讲，请你作为其中一员，任选一个深圳具有特色的景点，建筑物，企业单位甚至你就读的学校，你居住的小区，写出它具有的独特理念，为它代言—让不了解深圳的人看到你的代言后能从一个侧面或窗口初步了解深圳。不超过150字（3分）
【名著阅读见美学】①本学期我们学了诗歌《艾青诗选》大鹏在品味诗歌语言时，老师找出来了一篇典型佳作《刈草的孩子》：夕阳把草原燃成通红了。／刈草的孩子无声地刈草，低着弯曲着身子，忙乱着手，／从这一边慢慢地 移到那一边……草已遮没他小小的身子了﹣-／在草 丛里我们只看见：／一只盛草的竹篓，几堆草，／和在夕阳里闪着金光的镰刀……；结合此篇赏析艾青的诗歌的“诗中有画”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）
②本学期我们还学了《水浒传》，水浒传中许多物件或环境对人物和情节都有重要作用，请你从下列物件和环境中任选一种结合具体人物情节，谈谈你的研究性发现（3分）
A.钱 B.酒 C.火
【自然光景醉人心】
九（2）班开展了“自然光景醉人心”的诗词大会—“古诗苑漫步”，请你为他们助力。（10分）
美好的月光：但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿。（《水调歌头》苏轼）
险峻的川雪：＿＿＿＿＿＿＿＿，将登太行雪满山。（《行路难（其一）》李白）
冷寂的秋林：秋草独寻人去后，＿＿＿＿＿＿＿＿。（《长沙过贾谊宅》刘长卿）
新意的花叶：＿＿＿＿＿＿＿＿，枳花明驿墙。（《商山早行》温庭筠）
丛生的芦苇：一上高城万里愁，＿＿＿＿＿＿＿＿。（《咸阳城东楼》许浑）
潺净的流水：＿＿＿＿＿＿＿＿，流水桥旁。（《行香子》秦观）
壮观的万帆竞发，夸张的万木争春：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡）
浩瀚的湖相接，广阔的春景绿：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。（《岳阳楼记》范仲淹）
9.阅读诗歌，下列说法有误的是（ ）（2分）
左迁至蓝关示侄孙湘（韩愈）
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
“左迁”在古代中指的是降职贬官，然而“右迁”指的是升官加职。
全诗行云流水，十分奔放不羁，以抑扬顿挫的笔感，彰显出独有的表现力。
颔联表明韩愈效忠朝廷的态度，道尽了英雄失路的悲慨，因忠君报国而被贬，激发了无限的苦闷与惆怅。
韩愈，唐代诗人，字退之，谥号“文”，世称“昌黎先生”是“唐宋八大家”之首。
阅读与鉴赏（40分）
九（3）班围绕“文言文之风趣”开展了一下活动，请你莅临指导。
（一）文言文阅读：登亭台楼阁，观湖光山色。纵情山水领文化之美（12分）
【纵情山水逍遥游】
【甲】
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
【乙】
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
【丙】
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
【丁】
予家城市，人事丛委①，应酬为劳。老母在堂，于礼不能远离，日惟避喧南园内。园去城二余里，无杂木，柏可三百株，松止有五，计其植日，才四十年，而已成林。松柏之间，有一草庐，岁久敝漏不蔽风雨且卑隘②如坐阱中。不得已改作焉。撤草而覆之以瓦，左右置牖③，前后为门，疏朗空洞，落日后犹能辨蝇头字。中设一扁，名以“后知轩”。夫松柏皆后凋材也，必于岁寒然后知；又居之四面通明者为轩，孰谓斯名不情称哉？
（摘选自李开先《后知轩记》）
【注释】①丛委：繁杂，堆积。②卑隘：矮小狭窄。③牖（yǒu）：窗户。④本文是李开先在嘉靖年间因得罪权贵而被罢官后闲居家中的经历。
10.【极品风味·一词多义】一词多义是汉语中常见的现象，下列加点词意思相同的一项是（ ）（2分）
上下一白；长烟一空 B.云归而岩穴暝；男有分，女有归
而已成林；朝而往 D.颓然乎其间者；然后知生于忧患而死于安乐
11.【极品语义·翻译句子】翻译下列句子（从甲和乙中各选一处翻译即可）（4分）
甲：①而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。
②风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
③雾凇沆砀，天与云与山与水。
乙：①前后为门，疏朗空洞，落日后犹能辨蝇头字。
②夫松柏皆后凋材也，必于岁寒然后知。
我选择甲中的＿＿，翻译：
我选择乙中的＿＿，翻译：
12.【极品妙趣·探索文言】小深和小圳一起探索了文言文的妙趣下列说法不正确的是（ ）（2分）
甲文选择的两段构成鲜明对比，“感极而悲者矣”和“其喜洋洋者矣”都是“以物喜，以己悲”的体现，为下文作者探寻“古仁人”铺垫。
乙文中“天与云与山与水”富有节奏美，显示出了天空，云层，山峦 湖水混蒙一片，举目皆白的景象，名句“六桥花柳，浑无隙地种桑麻”是有关湖心亭的。
“撤草而覆之/以瓦左右/置牖” 断句正确。
丙文写出太守设宴与民同乐的人情乡俗画，“醉翁之意不在酒”是全文的核心命意，也是破题句，“太守醉也”形象的照应了“醉翁之意”。
13.【极品图文·心境变化】古代文人志士的心境会随时代、背景、环境等因素的变化而变化，请联系材料与作者的写作背景，先从下列心境图中选取符合【丁】文李开先的心境变化图；再从范仲淹、欧阳修、张岱中选出具有和李开先相同心境变化的文人，并探究原因。（4分）
A. B. C.
九（4）班的班主任正在上“享受美好生活”的主题班会，你一定有所启发
非连续性文本阅读：美好生活我拥有，快意人生我享受；找到人生幸福最高指数，
突破一张一弛忙碌生活。（13分）
【快意人生我拥有】
【材料一】班主任：可以从《中国美好生活大调查2022-2023》发现，2022年，中国人工作日平均休闲时间为2.76小时。从不同类型的城市看，工作日每天休闲时间不足一小时的人群，二线城市占比最高，达到了14.38%。每天休闲时间在5小时以上的人，二线城市也是占比最高。在这里，有特别忙的一群人在奔波，也有特悠闲的一群人，在过着慢生活。
【材料二】班主任：现在“云旅游”广受大家青睐，5G技术、AR技术的应用，让“云旅游”更鲜活，游客可以边云游边评论：“感谢主播让我躺在床上看到了玉龙雪山的日出”、“天呐，我居然可以用放大镜看到兵马俑的细节”、“原来江南的春水是那么青绿，在里面游泳真舒适”等；但是我认为“云旅游”只起到补充旅游业的地位，是不可能成为主体地位的。 “云旅游”目前存在许多问题：不真实、脱离了旅游文化、还原度仍然不够、高科技使用不当等严重问题，所以，未来旅游业的发展趋势不会成为“云旅游”
【材料三】班主任：忙碌，可以解决一些人类心理上的困扰。那些总是忙碌的人，不仅完成任务的效率更高，也能更好地处理偶尔出现的拖延问题。
Wilcx的研究者让两组人（更忙碌的一组与更悠闲的一组） 分别描述近期末能按时完成的任务。结果显示：更忙碌的人虽然会沮丧，但总体情绪更积极，会更快调整、做出弥补， 而更悠闲的人则会有程度更高的沮丧，表现出更负面的自我评价。
这是因为在社会评价上奖赏忙碌和努力，忙碌的人更易感受到自己的进步，对自身能力的评价会更正面。无论面对什么任务，自信都是重要因素。相信自己能够解决问题，就会更容易开始处理任务。而适度忙碌，是提升自我评价的手段之一。实验发现，适度忙碌会提高人的幸福感。即便是被迫做任务，多做了任务的人也比什么都没有做的人快乐程度更高。
在可预期的未来里，有许多优秀的年轻人还在忙碌，为更好的未来奋斗。改变忙碌的状态，可能是个不切实际的幻想。所以，我们的问题不在于如何让自己停止忙碌，而是如何在忙碌中最大可能平衡生活。其中至关重要的一点是，在忙碌的规划里留好每周用来生活的时间，也许是和要好的私人朋友吃一顿饭，也许是去做一场运动，也许是一个人逛逛街买买东
西。
【材料四】 标题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
①快生活中，如何寻找久违的"松弛感"?
②谈到生活方式，近期的一个热词是"松弛感"。找一个阳光正暖周末午后，或脚踏一辆单车，看云淡风轻树影婆娑，或品一杯手磨的咖啡，听花猫打盹的均匀呼吸。无论是在大自然的怀抱中收获一份放空的恬淡，还是在家里的沙发上独享一晌慵懒的好梦，这样的"松弛感"，你有多久没有拥有了？
③"松弛感"在快速发展的当代社会，是对慢生活的复古怀旧，也是快节奏、高效率中的"变奏变频"，是"在奔跑中调整呼吸"。
④"松弛感"可以是融进日常的生活习惯：清晨早起十分钟，便少了些上学赶路的气喘吁吁；凡事打好提前量，便多了些处理问题的从容不迫；人间烟火气。最抚凡人心。感受一餐一饭的好、一花一叶的美，都能解码寻常日子里的"松弛感"。
⑤从一定意义上说，"松弛感"是一种淡定处事的哲学。人生路上并非处处坦途，面对无常与挑战，"松弛感"不是随波逐流、碌碌无为的借口，也不是佛系随缘、游戏人生的托词，心态上的松弛不代表行动上的松懈，适时充电不妨碍前行的进度，以奋斗者的姿态兢兢业业、久久为功，这样的青春才能舒展坦荡、回味悠长。
⑥往深里讲，"松弛感"不仅是"面子"的表现，更依赖于"里子"的积淀，它代表着一种淡泊明志的胸怀。一个人的精力有限，有所取舍方能心智笃定、轻松自在。在顺境时处优不养尊，在逆境时身穷不志短，以淡泊之心面对成败进退，进而涵养静气、彰显大气、孕育朝气。
⑦ "松"与"紧"并非是非此即彼的选项，而应该是一种辩证的关系。就像音乐，有轻柔的慢板，也有紧凑的快板，疏密之间、浓淡之间，才能成就多彩的乐章。中国古语也有言：文武之道，一张一弛。首先，忙碌的学习和生活中偶有放松，也未尝不是一种"可持续发展"。其次，在"松"与"紧"切换中，命运给每个人安排了各自的时区。不要慌，不要急，漫漫征程比拼耐力。把握节奏，坚持到底，你才能成为最后的赢家。
⑧ 这正是：一张一弛，快意人生。
14.根据以上四则材料，下列说法正确的是（ ）（2分）
二线城市的人群每天休闲时间不足一小时，每天都活在“特别忙”里，过着快生活。
适度的劳碌并不是百害无一利，这是提升自我评价的重要手段，吃饭、运动、买东西都体现了改变忙碌的状态，抓住点滴生活的美好。
保持“松弛感”可以有效增加人生幸福指数，它不仅是怀旧旧生活，也是变奏快生活，找到“松弛感”的密码是：在“松”和“紧”中有效切换，把握住节奏，坚持到底。
“松弛感”不是“面子”的表现，而是“里子”里的积淀，它代表着一种淡泊明志的胸怀。
15.分析材料一中的图表，探探你的探索性发现：（2分）
小深：材料一的图表体现了休闲时间和幸福指数的关系，是什么呢？
我：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
16.“云旅游”目前火遍中国，材料二中是九（4）班班主任的言论，结合材料二和链接材料，你认同该班主任的看法吗，为什么？（4分）
【链接材料】
17.请结合材料四班主任演讲的相关信息和内容，取一个新颖别致的标题，不多于15字（2分）
18.再次阅读材料四，简要分析材料四第⑦段的论证思路。（3分）
九（5）班举办了品读美文，他们想以这篇小说为代表，以“手艺人·守艺人·授意人”为线索拍摄一幕有温度电影，请阅读短文进行制作。（15分）
【聚焦非遗我传承】
择必终
揭方晓
寒气一阵紧似一阵，将小城压迫得喘不过气来。
可逼仄的酱巷深处，李八爷并无压抑之感。他如往常一般，悠然自得地烤着火、呷着茶。手中的茶杯，茶水浅了又续，续了又浅；炉中的炭火，暗了又明，明了又暗。眼看得续水三五回了，添炭七八次了，顾客却仍旧没有上门。
没人上门就没人上门呗，李八爷不急，亦不恼，始终悠然自得。和他一样悠然自得的，还有杯中温润的茶水，还有炉中热烈的炭火，还有这条逼仄的酱巷。酱巷从来无酱。不管是生抽、老抽这样传统的酱油，还是芝麻酱、甜面酱、豆瓣酱这样层出不穷的鲜美调味品，统统没有。无酱，却有名，在这座小城，可以说无人不知，无人不晓。因为这条小巷的人端的都是"金饭碗""银钵钵"，家家户户都是金银匠，熔、敲、压、拉、剪、刻、磨，一通神出鬼没的操作，像变戏法般，金灿灿的戒指、沉甸甸的手镯、银闪闪的项圈横空出世，给美丽的女人以精致，给康健的男人以华贵，给悠长的日子以精琢细磨。
而李八爷琢金磨银的手艺承自祖辈，最是精湛。他常骄傲地吹嘘，说自家祖辈曾给王府打过金银器，某某王妃，又或是某某公主，她们戴的头簪、凤冠、项链、戒指、手铜、手链、耳环、耳钉等一众金银饰品，全是自家祖辈精琢细磨出来的呢。这话，半真半假吧。可酱巷一半的金银匠是他的徒弟，另一半是他的晚辈后生，这可是实打实的，不虚，不假。可以说，在这条巷子里，李八爷就是手艺出神入化的神一般的存在。
不过，那是过去了。
现在这条巷子冷清多了。敲打声、淬火声、焊接声，仿佛只是一转身，就突然没入了泥瓦间，没入了堂榭里，再也找不回来。时代在发展，女人们、男人们越来越喜欢成品金银饰，嫌手工打制的金银饰粗陋，不时髦。顺天应地，李八爷的徒弟们、晚辈后生们，一个个都闯出了酱巷，在小城繁华大街、热闹卖场，开了一家又一家金银珠宝店，专卖黄金珠宝成品，生意火得一塌糊涂。
李八爷对此极为不屑："于艺人，哪能不靠手艺吃饭？
"手艺人，怎能成了买卖人？"
"手艺人，不能这样没有出息呀！"
李八爷一口一个"手艺人"，显然，他对自己"手艺人"的身份极为看重，觉得这是他一生最闪亮、最完美的标签。
"真不靠手艺吃饭了！"
"手艺人也得养家糊口哇！"
"金银匠卖成品金银饰，怎就没出息？"
徒弟家旺心中不服，经常这样嘀咕着反击。
家旺惦记着师父咧，多次上门要李八爷去他店里"坐堂"，啥事都不用管，只要坐在那里就行。他知道，师父李八爷的名字，就是小城独一无二的金字招牌，是等一的手艺，是一等一的信誉，是一等一的分量。只要他在，店里生意一定会更加红火。
李八爷直接拒绝："我是手艺人，不当门神。"
家旺气恼，暗自嘟哦："都啥时代了，机器化大生产不比你那敲敲打打强？真是老顽固，老固执，老守旧，老执拗，老拘泥，老榆木疙瘩，老秤砣子。"
李八爷耳朵贼精，好似听见，回首怒斥："说啥嘞？"
家旺一脑门的汗，支支吾吾，撒丫子逃远了。
眼见没客人门，李八爷索性搬出小天平、拉丝板、拉丝钳、嵌槽、焊枪、印泥、喷枪、坩埚这些"老伙计"，打细微如1克的项链，拉粗壮如120克的手链。棱角分明的金块，经过李八爷一通琢磨，真个是"揉破黄金万点轻"，真个是"蛾儿雪柳黄金缕"。真个是"梅蕊重重何俗甚"。总之，精美绝伦。
面对自己的杰作，李八爷心中无喜，亦无悲。只打量片刻，便将这样巧夺大工的艺术品，付之一炬，熔为红彤彤的汁水。待其冷却成金块，再费尽心机琢磨成精美绝伦的艺术品。又打量片刻，又付之一炬，又认真琢磨；又打量片刻，又付之一炬，又认真琢磨……循环往复，乐在其中。
邻居罗寿来无聊，一直在旁边看着，笑得跌倒，李八爷亦笑得灿烂。两个七老八十的人，孩子般快乐，哪里还有什么寒气哟。
"休道黄金贵，安乐最值钱。"李八爷心中的唱词，磅礴而出。隔着好几里远的家旺，没来由的，心中倏地一紧。
（选白《小说选刊》有改动）
19.【制作镜头】小深和小圳首先要确定了小说情节，请你帮助他们完成“选镜单”（3分）
20.【把握语气】文中李八爷的台词十分富有哲理，小深在表演时有些困惑，不知道如何朗读出情感，请你结合九年级第一单元“朗读诗歌”的技巧类比迁移到这里任选一处帮助他（至少从两个方面进行剖析）（3分）
【句子摘录】A. "金银匠卖成品金银饰，怎就没出息？"
B."我是手艺人，不当门神。"
C."手艺人，不能这样没有出息呀！"
【朗读设计】：我选＿＿＿
【设计理由】：
21.【人物创新】小圳有一个奇特的想法，他想把徒弟家旺的结局改成最终陪师傅传承工艺，坚守虽旧仍新的金银匠手艺。小深却认为这样会改变小说中“其它人物”的性质。如果你是导演，你要统一意见。请你从小说角度劝说其中一个人。（4分）
我要劝说（小深/小圳）
22.【电影尾声】制作完电影后，你想放一句引人深思的话作为影视的尾声来警醒大家理解非遗文化，同时制作人小深和小圳却对文章的题目产生了歧义，小深赞同《择必终》，小圳却赞成《琢磨》，请你根据影视尾声的选择和题目的搭配解决问题（4分）
题目：①.《择必终》 ②.《琢磨》
尾声：A．道在日新，艺亦须日新，新者生机也，不新则死。
B．择一事，终一生，把一件事做到极致，这就是匠心。
我选择题目：（①/②）和尾声（A/B）：
四、【以手写心续美文】
23.（45分＋3分书写）
生活处处有精彩，是一次成长经历让我们成长，扬帆起航；生活处处有创新，是一次简单的小创意让我们激动；生活是时代的影子，是薪火相传，是共享成果！生活是时代的色彩，是五光十色，是五彩斑斓！我们总能在生活中体验不同的事，找到生活的“小确幸！”请你阅读上述导语，从下面哪个任务中任选一个进行写作。
任务一：请你以《遇见·生活小确幸》写一篇不少于600字的记叙性文章。
任务二：请你以《共享时代，我的体验》写一篇不少于600字的议论性文章。
要求：1.字数600—800字，不少于600字且不多余1000字
2.不得抄袭，严格按照任务要求。
3.文中不出现含考生个人信息的人名、地名、校名。
广东深圳市2024-2025学年福田区5校联考一模语文试卷.
答案及简析
1.（1）凝聚；（2）孕育
简析：根据拼音写汉字，需要结合语境和平时积累。“níngjù”常见词为“凝聚”，“yùnyù”常见词为“孕育”，注意“凝”“孕”的正确写法。
2.①C；②A；③B
简析：“集思广益”指集中众人的智慧，广泛吸收有益的意见，符合“全市上下充分讨论”后得出“新时代深圳精神”的语境，故①选C；“敢为人先”体现敢于走在他人前面，勇于创新尝试，与“敢闯敢试”中包含的“创新”特质相符，所以②选A；“当之无愧”意思是担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧，这里形容深圳“创新”特质非常合适，③选B。
3.答案：D
简析：A项，“既是……也……”是并列复句，不是递进复句；B项，“改革犹如深圳的生命，开放在生命里开出绚烂的花朵”运用了比喻的修辞手法，把“改革”比作“深圳的生命”，并非比拟；C项，原句“深圳精神体现了鲜明的时代特色和创新精神”，选项中“历史特色”表述错误。D项，“深圳精神”“新时代深圳精神”“创新精神”“改革精神”都是由修饰语和中心语组成的偏正短语，该项正确。
4.答案：病句类型：成分残缺；修改建议：在“勇当尖兵”后加上“的追求”
简析：“体现了新时代深圳走在前列勇当尖兵”这句话缺少宾语，“体现”后面应有具体的内容，加上“的追求”使句子完整。
5.答案：“来了，就是深圳人”这句话就像温暖的春风，吹拂着每一个来到深圳的人。它意味着深圳没有排外的门槛，无论你来自何方，有着怎样的背景，只要踏上这片土地，就会被接纳。在这里，大家齐心协力共同建设城市，一起追逐梦想，就像无数条小溪汇聚成大海，共同铸就深圳的辉煌。
简析：作答时要结合生活实际，运用一种修辞手法，从深圳的包容性、对人们梦想的承载等方面阐述对这句话的理解。比如把“来了，就是深圳人”比作春风体现其温暖包容，用小溪汇聚成大海比喻人们共同建设深圳。
6.答案：我为深圳湾公园代言！这里秉持着“生态与人文共融”的理念。湛蓝的天空下，翠绿的草地与波光粼粼的海湾相互映衬。沿着滨海绿道漫步，既能欣赏到大自然的美景，感受海风的轻抚；又能看到人们在这里休闲运动，充满活力。它就像深圳的一颗璀璨明珠，展现着这座城市对生态的呵护和对美好生活的追求。
简析：选择一个深圳特色事物，阐述其独特理念，可从环境、人文等方面入手，运用恰当描述展现其特色，让不了解深圳的人有所认识，注意字数要求。
7.①答案：艾青在《刈草的孩子》中，用简洁的语言描绘出一幅极具画面感的场景。“夕阳把草原燃成通红了”，展现出夕阳下草原的壮美色彩；“刈草的孩子无声地刈草，低着弯曲着身子，忙乱着手”，将孩子刈草的动作和姿态刻画得栩栩如生；“一只盛草的竹篓，几堆草，和在夕阳里闪着金光的镰刀”，这些细节描写构成了一幅静态的画面，让读者仿佛亲眼看到了刈草的场景，体现了“诗中有画”的特点。
简析：结合诗歌具体语句，从色彩、人物动作、细节等方面分析其画面感，从而阐述“诗中有画”的特色。
②答案：选择B“酒”。在《水浒传》中，酒推动了很多情节发展。如武松打虎这一情节，武松在景阳冈下的酒店里，连喝十八碗酒，借着酒劲才敢独自上冈。酒让武松胆量倍增，为他打虎提供了勇气。而且，酒也凸显了武松豪爽的性格特点，别人都不敢多喝的酒，他却一饮而尽，展现出他的与众不同。
简析：选择物件或环境，结合具体人物情节，从推动情节、塑造人物等方面阐述其作用，以“酒”为例，分析其在武松打虎情节中的作用。
8.（1）千里共婵娟；（2）欲渡黄河冰塞川；（3）寒林空见日斜时；（4）槲叶落山路；（5）蒹葭杨柳似汀洲；（6）飏青旗；（7）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；（8）衔远山，吞长江
简析：考查古诗词默写，需要准确记忆诗句，注意“婵娟”“渡”“槲”“蒹葭”“飏”等字词的正确书写。
9.答案：B
简析：《左迁至蓝关示侄孙湘》全诗沉郁顿挫，并非“奔放不羁”。A项，“左迁”表示降职贬官，“右迁”表示升官加职，表述正确；C项，颔联“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”表明韩愈效忠朝廷的态度，同时也流露出被贬的苦闷与惆怅；D项，对韩愈的介绍正确。
10.答案：A
简析：A项，两个“一”都表示“全，都”；B项，“云归而岩穴暝”的“归”是“聚拢”的意思，“男有分，女有归”的“归”指女子出嫁；C项，“而已成林”的“而”表顺承，“朝而往”的“而”表修饰；D项，“颓然乎其间者”的“然”是“……的样子”，“然后知生于忧患而死于安乐”的“然”是“这样”。
11.示例：我选择甲中的①，翻译：有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧。
我选择乙中的②，翻译：松柏都是在寒冬腊月才显出最后凋零的材质，一定要在一年中最寒冷的时候才知道（它们的品性）。
简析：翻译句子时，要注意重点字词的准确翻译。如甲①中“或”是“有时”，“一”是“全”，“璧”指玉璧；乙②中“于”是“在”，“然”是“这样”。
12.答案：C
简析：“撤草而覆之以瓦，左右置牖”应断句为“撤草而覆之以瓦，左右/置牖”，“覆之以瓦”是一个整体，表示用瓦覆盖，C项断句错误。A、B、D三项说法均正确。
13.答案：符合李开先的心境变化图是B。与李开先有相同心境变化的文人是欧阳修。李开先因得罪权贵被罢官后闲居家中，虽有无奈，但能从改造草庐等生活小事中找到乐趣；欧阳修被贬滁州，却能与民同乐，寄情山水。他们都在困境中调整心态，在平凡生活中发现美好。
简析：结合李开先的写作背景，从心境图中选择相符的，再找出与之心境相似的文人并分析原因，可从他们被贬后的生活态度和心境变化入手。
14.答案：C
简析：A项，二线城市有休闲时间不足一小时的人群，但也有休闲时间在5小时以上的人群，并非都“每天都活在‘特别忙’里”；B项，适度忙碌是提升自我评价的手段之一，而吃饭、运动等是在忙碌规划里平衡生活的方式，不是改变忙碌状态；D项，“松弛感”不仅是“面子”的表现，更依赖于“里子”的积淀，不是“不是……而是……”的关系。C项正确，从材料四可得出相关依据。
15.答案：休闲时间在1-2小时的人群，幸福指数为56.38%；休闲时间5小时以上的人群，幸福指数为49.75%。由此可见，休闲时间并非越长，幸福指数越高，二者并非简单的正相关关系。
简析：观察图表，对比不同休闲时间人群的幸福指数，得出二者的关系。
16.答案：认同。虽然“云旅游”具有不用人挤人、足不出户就能旅游、节省开销等优势，但目前存在不真实、脱离旅游文化、还原度不够等严重问题，这些问题限制了它成为旅游业的主体。旅游的核心是亲身感受当地的文化和风景，“云旅游”无法完全替代真实的旅游体验，所以未来旅游业的发展趋势不会以“云旅游”为主。（或不认同。随着5G、AR等技术的不断发展，“云旅游”的体验会越来越好，能解决目前存在的问题。而且它具有很多优势，如节省时间和成本等，越来越受到人们青睐，未来有可能成为旅游业的主体。）
简析：先表明态度，再结合材料和链接材料，从“云旅游”的现状、优势和存在的问题等方面阐述理由，可从技术发展、旅游体验等角度分析。
17.答案：《寻找“松弛感”，拥抱快意人生》
简析：标题要能概括材料四的主要内容，突出“松弛感”与“快意人生”的关系，语言简洁新颖，符合字数要求。
18.答案：首先提出“‘松’与‘紧’并非是非此即彼的选项，而应该是一种辩证的关系”这一观点；接着以音乐有慢板和快板、中国古语“文武之道，一张一弛”为例进行论证；最后从忙碌中偶有放松和在“松”“紧”切换中把握节奏两个方面进一步阐述“松”与“紧”的辩证关系。
简析：按照论证思路的分析方法，先指出提出的观点，再看运用的论证方法，最后梳理从哪些方面进行阐述。
19.（2）家旺多次邀请李八爷去店里“坐堂”，李八爷拒绝；（3）李八爷独自琢磨金银器，将成品付之一炬后又重新制作。
简析：根据小说情节发展，概括出中间部分的主要内容，注意语言简洁，与前后情节连贯。
20.示例：我选B。朗读时，“我是手艺人”要读得坚定有力，语调稍高，突出李八爷对手艺人身份的自豪和坚守；“不当门神”语速加快，语气坚决，表现出李八爷对去店里只当招牌这种行为的不屑，体现他对传统手艺人纯粹性的执着。
简析：结合李八爷的性格特点和台词含义，从语调、语速、语气等方面进行朗读设计，体现出李八爷的情感态度。
21.示例：劝说小圳。小说中徒弟们大多选择顺应时代开金银珠宝店卖成品，家旺一开始也是这种想法，他代表了受时代影响追求商业利益的一类人。如果改成他最后陪师傅传承工艺，就改变了这类人物的性质，使小说反映时代对传统手艺冲击的主题不够突出，也破坏了小说原有的情节逻辑和人物发展脉络。（或劝说小深。家旺这个人物有血有肉，他虽然一开始追求商业利益，但内心深处对师傅是尊敬和惦记的。让他最后陪师傅传承工艺，能体现出传统手艺传承的希望，使故事更温暖，也丰富了人物形象，不会改变“其它人物”的性质，反而让小说更具感染力。）
简析：从小说主题、情节逻辑、人物形象等方面劝说，表明自己的观点，说明理由，可选择一方进行劝说。
22.选择题目①和尾声B：《择必终》这个题目强调选择一种手艺就要坚持到底，与尾声B“择一事，终一生，把一件事做到极致，这就是匠心”相呼应，突出了手艺人坚守传统工艺的匠心精神，符合小说中李八爷对金银匠手艺的执着坚守。（或选择题目②和尾声A：《琢磨》既指李八爷琢磨金银器的过程，也象征着对传统手艺的钻研，尾声A“道在日新，艺亦须日新，新者生机也，不新则死”体现了在传承非遗文化时要与时俱进、不断创新，与“琢磨”所蕴含的钻研和发展的意思相契合。）
简析：分析题目和尾声的内涵，阐述二者之间的联系，说明选择的理由，可选择一组进行分析。
23.
任务一写作思路：记叙文要围绕“遇见・生活小确幸”展开，可先点明“小确幸”是什么，比如在忙碌的学习生活中，偶然发现小区里盛开的一朵不知名的小花，给疲惫的自己带来惊喜；接着详细叙述遇见它的经过，当时的心情；最后阐述这次遇见对自己的意义，如让自己感受到生活中的美好，学会在平凡中发现幸福。注意运用细节描写、心理描写等手法，增强文章感染力。
任务二写作思路：议论文以《共享时代，我的体验》为题，开头提出论点，如“共享时代给我们带来了诸多便利和新的体验，但也存在一些问题，我们应理性看待”；中间从不同方面进行论证，如列举共享单车、共享充电宝等给生活带来的便利，以及共享物品被破坏等现象；最后提出解决问题的方法或对共享时代的展望，如倡导大家文明使用共享物品，共同维护共享时代的良好秩序。注意论证逻辑清晰，论据充分。