福建省2024中考语文阅读专题三实用类文本__说明文阅读考点2说明对象及其特征课堂讲本课件
展开
这是一份福建省2024中考语文阅读专题三实用类文本__说明文阅读考点2说明对象及其特征课堂讲本课件,共27页。PPT课件主要包含了答案A等内容,欢迎下载使用。
· 题型1 说明对象
· 题型2 说明对象的特征
题型1: 说明对象教材设问形式: [八下《阿西莫夫短文两篇》]这两篇短文都谈到了恐龙灭绝, 但选用的材料不同, 所说明的主要问题也不同。试结合课文做具体分析。
参考答案: 这两篇短文都谈到了恐龙灭绝, 第一篇短文谈到恐龙的化石无处不有, 是为了证明另一科学理论(“板块构造”理论) 的正确; 在第二篇短文中, 恐龙灭绝的原因则成为探讨的主题, “被压扁的沙子”则成了证据。由此可见作者具有多角度、多侧面看问题的科学思维。
全国范围变式问(创新问) 形式: (1) [2023聊城] 根据⑥—⑨段, 概述减少温室气体的技术。
(2) [2023达州]根据提示, 完成下面表格。
(3) [2022武威]第⑦段画线句的说明对象是什么?用了哪几种说明方法?
题型2: 说明对象的特征【7年1考】教材设问形式: [八上《苏州园林》节选]课文中哪一句话最能说明苏州园林的整体特征?参考答案: 课文从游览者的角度来概括苏州园林的特点: “务必使游览者无论站在哪个点上, 眼前总是一幅完美的图画。”
福建中考(质检) 设问形式: (1) [2018福建第16题]请简要概括拼音输入法三个发展阶段的主要特点。(2) [2023漳州质检第16题] 请根据材料二简要概括液态阳光甲醇的生产原理。(3) [2023泉州质检第20题] “中国载人航天工程”标识有什么内涵?请结合标识设计常见方法简要分析。
标识设计常见方法: ①具象手法: 选取若干与行业相关的元素, 表现相关行业的特点; ②象征手法: 借助若干元素, 赋予标志抽象内涵; ③字体创意手法: 对字体进行创意变形, 提高视觉吸引力。
全国范围变式问(创新问) 形式: (1) [2023枣庄] 上述三则材料, 依次介绍了江南时代园林的三个特点: ①________; ②________; ③________。(2) [2023枣庄] 从材料三可以看出, 洛阳时代、江南时代的园林有什么不同?
阅读下文, 完成后面小题。巧夺天工的扬派盆景 江 华①扬派盆景始于唐代, 是中国盆景“五大流派”之一, 融“诗、书、画、技”于一体, 以飘逸、清秀、古雅、写意而著称, 堪称中国盆景艺术的代表。
它以小见大, 以景抒怀, 将大自然的美景浓缩于方寸之间, 具有极高的艺术价值。诗人杜甫曾赞其舅所垒假山盆景: “一匮功盈尺, 三峰意出群。望中疑在野, 幽处欲生云。”可见盆景艺术自古有之。扬派盆景历经几代艺人的锤炼, 不仅造型精巧, 意境深邃, 富于装饰性; 而且端庄大气, 清丽古雅, 是技艺与文化的完美结合。
②扬派盆景的植物选材是造景的灵魂, 在扬派盆景中, 常见的植物有松、柏、榆、杨等。松有黑松、罗汉松等; 柏有桧柏、刺柏等; 榆有榔榆、白榆等; 杨主要是指黄杨。黄杨是扬派盆景中的常用树种之一, 张岱在《陶庵梦忆》中就记载了一则关于黄杨盆景枯干又复活的逸闻。传统的扬派盆景以幼树为主, 谓之“自幼栽培”, 但成型缓慢。
现代的扬派盆景大多采用自然树桩, 以缩短成型年限, 挑选树本时, 首观其根, 次看其本, 首选主根短、分根健硕、须根茂密的树本。选本则要根据创作立意审视形态, 一定要选理想之材, 否则容易前功尽弃。之后审视其枝条, 分布要有韵律。分枝是“云片”(指盆景主体造型) 出片的基础, 虽可“因枝制宜”, 但分布不理想, 也将有碍“云片”的层次与姿态。
③扬派盆景的剪扎技艺需要深厚功力, 如无多年的刻苦研习, 很难掌握其精髓要领。“剪”, 指剪去不需要的部分; “扎”, 指用棕榈树叶撕成的棕丝, 将留下部分进行绑扎, 形成理想的形态。在剪扎过程中, 扬派盆景强调依据中国画“树无寸直”的画理, 组合运用不同的绑扎方式, 使不同部位的寸长之枝能有三弯, 将枝叶剪扎成枝枝平行而列、叶叶俱平而仰的形态, 以形成鲜明的层次感, 营造出工笔细描之美。
④扬派盆景的个性在于“云片”, “云片” 的布局在于立意, 立意的显现在于树本。缘于此, 在创作扬派盆景时, 主要是剪扎出形态各异的“云片”。那么, 如何制作“云片”呢?首先, 应在剪扎树木的基础上制作圆形顶片, 即根据“枝”的原有形态不同, 组合使用不同的绑扎方式, 形成主枝或小枝, 然后将枝叶剪平。
其次, 从上至下剪扎成中下“云片”, 即将中下层的侧枝剪扎成掌状形态, 并剪去余枝, 然后剪扎成型。可以说, 扬派盆景的美感在于“云片”, “云片”的美感在于挺拔。要实现挺拔, 其关键在于功底, 而这功底指的就是娴熟掌握各类剪扎技巧。
⑤扬派盆景的造型并无固定程式, 因“本”制宜, 特别是残桩, 它经盆景艺人改造, 定能变废为宝。扬派盆景经典的造型有游龙弯式, 一般采用“S”曲线矮化树本高度, 同时通过上下左右不同走向变化展现曲线美, 使其有龙舞之韵。
⑥ 2008年, 扬派盆景技艺被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。2009年, 在扬州瘦西湖风景区的万花园内, 建设了功能齐全的扬派盆景博物馆, 这成为扬派盆景的重要展示窗口。 (摘编自《百科知识》有删改)
1. [信息筛选]下面对文章内容的理解不正确的一项是( ) A. 唐代的扬派盆景是中国盆景“五大流派”之一, 融“诗、书、画、技”于一体。B. 扬派盆景历经几代艺人的锤炼, 具有极高的艺术价值, 是技艺与文化的完美结合。C. 传统扬派盆景植物选材以幼树为主, 现代则大多采用自然树桩, 以缩短成型年限。D. 扬派盆景剪扎时, 组合运用不同的绑扎方式, 以达到中国画“树无寸直”的画理。
【点拨】原文为“扬派盆景始于唐代, 是中国盆景‘五大流派’之一, 融‘诗、书、画、技’于一体”, 选项中的“唐代的扬派盆景……之一”与原文不符。
2. [内容概括] 根据文章内容, 制作好一盆扬派盆景的关键步骤有哪些?
做好植物选材、研习剪扎技艺、做好“云片”布局、做好盆景“造型”。
相关课件
这是一份福建省2024中考语文阅读专题三实用类文本__说明文阅读文体知识梳理课堂讲本课件,共26页。PPT课件主要包含了说明文类别,说明方法及其作用,说明顺序,二生动性,说明文结构等内容,欢迎下载使用。
这是一份福建省2024中考语文阅读专题三实用类文本__说明文阅读考点6拓展探究课堂讲本课件,共22页。
这是一份福建省2024中考语文阅读专题三实用类文本__说明文阅读考点4说明方法课堂讲本课件,共19页。