初中生物人教版（2024）七年级上册（2024）第二节 从种到界练习题

这是一份初中生物人教版（2024）七年级上册（2024）第二节 从种到界练习题，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1．生物的共同特征最少及亲缘关系最近的分类单位，分别是（ ）
A．属，种B．界，目C．目，属D．界，种
2．下列动物中，与其它三种亲缘关系最远的是（ ）
A．B．C．D．
3．下面关于生物分类的叙述，正确的是（ ）
A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、科、目、网、属、种
B．分类单位越大，所包含的生物种类越多，生物间的共同特征越多
C．分类单位越小，所包含的生物数量越少，生物间的亲缘关系越近
D．种是最基本的分类单位，同种生物间的特征完全相同
4．下面关于生物分类的叙述，正确的是（ ）
A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种
B．分类单位越大，所包含的生物共同特征越多
C．分类单位越小，所包含的生物种类越少
D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
5．每个物种的学名都是由属名和种加词构成，有的还有命名者姓名。月季的学名为“Rsa chinensis Jacquem”，其中 chinensis为（ ）
A．科名B．属名C．种加词D．命名者姓名
6．与孔雀共同特征最多的是（ ）
A．蜻蜓B．蝙蝠C．翼龙D．鸳鸯
7．在下列生物分类单位中，亲缘关系最近、共同特征最多的是（ ）
A．门B．科C．属D．界
8．在生物分类等级中，最大的分类单位和最基本的分类单位分别是（ ）
A．门、科B．门、种C．界、种D．界、纲
9．下图是部分食肉目动物的分类图解，下列叙述正确的是（ ）
A．猫科动物是由豹属动物进化而来的
B．食肉目中的动物数量比豹属少
C．犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的共同特征多
D．狐和狗的亲缘关系比狐和豹的亲缘关系近
10．图是几种常见植物的分类等级示意图，下列相关分析不正确的是（ ）
A．分类单位越大，包含的生物种类越多
B．玫瑰与月季的共同特征最多
C．玫瑰与百合属于同一个门
D．玫瑰与杨的亲缘关系比玫瑰与桃的更近
11．小小分类学家，请鉴别下列哪个是不对的？（ ）
A．被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据。
B．同种生物的亲缘关系是最密切的。
C．郊狼与狐同科，郊狼与狼同属，狐与虎同目，则和狼亲缘关系最远的是狐。
D．植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的。
12．从生物分类的角度，可以了解生物间的哪种关系（ ）
A．亲缘B．生存环境C．外形D．习性
13．在生物分类中，按亲缘关系分类，下列生物中与猫亲缘关系最近的是( )
A．鲤鱼B．麻雀C．熊猫D．老虎
14．屠呦呦从植物青蒿中提取青蒿素，作为治疗疟疾的特效药，在分类学上，青蒿和蒲公英同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是
A．与棉花相比，青蒿与蒲公英的亲缘关系更近
B．与蒲公英相比，青蒿与棉花的共同特征更多
C．以上分类单位中，最小的分类单位是科
D．蒲公英与棉花之间没有共同特征
15．地球上现存的生物至少有400万个类型，这里的“类型”实际上是指分类等级上的（ ）
A．个体数量 B．目 C．属 D．种
16．构成海底花园的珊瑚，美丽的造型，缤纷的色彩，几千年来一直被误认为是植物，而老中医常称道的冬虫夏草、我们爱吃的蘑菇，也都被习惯地归入植物家族，今天通过分类学家的分类，我们知道了它们真正的归属，请你当一回小分类学家，通过生物分类等级辨别下列生物间亲缘关系最近，相似特征最多的是（ ）
A．苹果和高粱 B．人和黑猩猩 C．玉米和油菜 D．虎和狗
17．依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（ ）
A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活
B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作
C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物
D．类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物
18．如图表示Ⅰ～Ⅳ间的所属关系 其中Ⅰ代表整个大圆 Ⅲ包含Ⅳ．下列符合图中所示关系的是（ ）
A．Ⅰ植物界、Ⅱ被子植物、Ⅲ裸子植物、Ⅳ双于叶植物
B．Ⅰ动物界、Ⅱ脊椎动物、Ⅲ无脊椎动物、Ⅳ鱼类
C．Ⅰ血液、Ⅱ血浆、Ⅲ血细胞、Ⅳ白细胞
D．Ⅰ大豆种子、Ⅱ子叶、Ⅲ胚、Ⅳ胚芽
19．家鸽、山斑鸠和雪鸽三种鸟在分类上的等级如下表所示，下列叙述不正确的是（ ）
A．三种鸟属于同一目
B．家鸽与雪鸽比与山斑鸠的亲缘关系更近
C．家鸽与雪鸽比与山斑鸠的形态结构差异更大
D．通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系
20．生物中许多概念存在着内在联系，如“染色体﹣DNA﹣基因”，下列概念中这一关系错误的是（ ）
A．科﹣﹣﹣属﹣﹣﹣种
B．生物﹣﹣﹣真核生物﹣﹣﹣细菌
C．无脊椎动物﹣﹣﹣节肢动物﹣﹣﹣昆虫
D．中枢神经系统﹣﹣﹣脑﹣﹣﹣脑干
二、填空题
21．生物分类单位从大到小，排列为界、门、纲、________、科、属 、种。其中________ 是分类基本单位。生物分类的等级越高，包含的生物物种越____________，生物之间的共同特征越_____________，亲缘关系越___________。
22．种，又称物种，是指 ____________ 和 _____________ 基本相似，___________ 基本相同的一类生物。不同种类的生物 所处的共同分类等级越低，它们之间的相似程度越__________，表明它们的亲缘关系越____________。
23．在生物分类的等级单位中，介于“纲”和“科”之间的是_________。
24．扬子鳄是我国特有的淡水鳄类，常被称为“活化石”，是我国一级保护动物。通过观察，一些动物学家认为扬子鳄与美国淡水密西西比鳄很相似。美国的动物学家为了进一步研究扬子鳄与密西西比鳄的行为，特意将在密西西比河旁录制的有幼鳄呼叫声的录音带，拿到我国扬子鳄饲养池边播放，结果是池里的雌鳄听到幼鳄的呼叫声后，有的抬起头来，有的则朝有幼鳄呼叫声的方向游动。这一现象说明了什么呢？_______
25．生物学家将生物分为五大类群：原核生物界、________ 界、________ 界、________ 界和________ 界．
三、实验探究题
26．2016年11月18日，航天员景海鹏、陈冬驾驶神舟十一号飞船顺利返回地球，并带回了天宫二号和神舟十一号搭载的有关物品。其中包括：解放军总医院搭载的微生物菌种样本；云南、宁夏、陕西等搭载的特色农作物水稻、拟南芥和枸杞；香港中学生设计搭载的太空实验产品——蚕茧。请你根据所学的知识，回答下列问题。
（1）解放军总医院提供的微生物包括临床超级耐药菌、条件致病菌、标准菌、腐蚀菌和工程菌5大类。细菌没有__________，只有__________集中的区域，这样的生物称为__________；大多数细菌没有__________，只能利用现成的有机物生活。如果细菌__________（填“寄生”或“共生”）在活的动植物体内，就会导致动植物和人患病，细菌引起的疾病，有时可以利用__________来治疗，但滥用之后，就极有可能产生超级耐药菌，造成更大的危害。
（2）水稻、拟南芥和枸杞的分类关系如图所示，从图中可以看出，拟南芥和__________的亲缘关系更远，拟南芥的叶脉应是__________（填“网状”或“平行”）叶脉。拟南芥和水稻共有的分类单位从大到小依次是：__________________。
（3）香港中学生设计的“太空蚕”实验，目的是想探究蚕在太空微重力环境下吐丝是否会受到影响。请回答下列问题。
①蚕是蚕蛾的幼虫，蚕蛾属于节肢动物门，身体分为__________、__________、__________三部分，体表有__________保护身体并防止体内水分蒸发，因此蚕在生长发育过程中有__________现象。
②该实验的变量是：__________。在太空中，除该变量外，“太空蚕”各项生活都尽量接近地面的养殖条件，这样做是为了__________。蚕吐丝结茧后，如果太空蚕丝更粗更坚韧，说明：______；如果太空蚕丝跟普通蚕丝基本没有差别，说明：__________________。
四、综合题
27．下面列举了“流感病毒、菜豆、松树、扬子鳄、金丝猴、海带”六种生物，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识完成下列问题：
（1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：
①________，③________，⑥________。
（2）________是我国特有的国家一级保护爬行动物。
（3）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与大豆亲缘关系最近的是_______
参考答案
1．D
2．C
3．C
4．C
5．C
6．D
7．C
8．C
9．D
10．D
11．C
12．A
13．D
14．A
15．D
16．B
17．D
18．C
19．C
20．B
21．目 种 多 少 远
22．形态结构 生理功能 生态分布 大 近
23．目
24．扬子鳄与美国密西西比鳄有较近的亲缘关系
25．原生生物 植物 真菌 动物
26．成形的细胞核 DNA 原核生物 叶绿体 寄生 抗生素 水稻 网状 界、门（或界、门、亚门） 头 胸 腹 外骨骼 蜕皮 重力 保持单一变量 蚕在太空微重力环境下吐丝会受到影响 蚕在太空微重力环境下吐丝不会受到影响
27．流感病毒 松树 金丝猴 扬子鳄 菜豆
种
家鸽
山斑鸠
雪鸽
属
鸽属
斑鸠属
鸽属
科
鸠鸽科
鸠鸽科
鸠鸽科