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    北师大版2024数学七年级下册 第1章 1.2 幂的乘方与积的乘方(第2课时) PPT课件

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    初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)2 整式的乘法课文配套课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)2 整式的乘法课文配套课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了我们居住的地球,a3·b3,anbn,ab3,ab·ab·ab,探索交流,幂的意义,abn,an·bn,积的乘方法则等内容,欢迎下载使用。
    若已知一个正方体的棱长为2×103 cm,你能计算出它的体积是多少吗?
    底数是2和103的乘积,虽然103是幂,但总体来看,它是积的乘方.积的乘方如何运算呢?能不能找到一个运算法则?
    1. 使学生经历探索积的乘方的过程,掌握积的乘方的运算法则.
    2. 能利用积的乘方的运算法则进行相应的计算和化简.
    3. 掌握转化的数学思想,提高应用数学的意识和能力.
    大约6.4×103km
    你知道地球的体积大约是多少吗?
    (1) 根据幂的意义,(ab)3表示什么?
    =a·a·a · b·b·b
    (2)由 (ab)3=a3b3 出发, 你能想到更为一般的公式吗?
    不妨先思考(ab)3 =?
    (ab)n = ab·ab·……·ab ( )
    =(a·a·……·a) · (b·b·……·b) ( )
    =an·bn. ( )
    乘法交换律、结合律
    积的乘方,等于每一因数乘方的积.
    三个或三个以上的积的乘方,是否也具有上面的性质? 怎样用公式表示?
    (abc)n=an·bn·cn
    解:(1)(3x)2 = 32x2=9x2;(2)(-2b)5 = (-2)5b5= -32b5 ;(3)(-2xy)4 = (-2)4x4y4=16x4y4;(4)(3a2)n = 3n(a2)n=3na2n .
    方法总结:运用积的乘方法则进行计算时,注意每个因式都要乘方,尤其是字母的系数不要漏乘方.
    计算:(1)(-5ab)3; (2)-(3x2y)2;(3)(-3ab2c3)3; (4)(-xmy3m)2.
    (4)(-xmy3m)2=(-1)2x2my6m=x2my6m.
    解:(1)(-5ab)3=(-5)3a3b3=-125a3b3;
    (2)-(3x2y)2=-32x4y2=-9x4y2;
    (3)(-3ab2c3)3=(-3)3a3b6c9=-27a3b6c9;
    (2)(-3a3)2= -9a6;
    (3)(-2x3y)3= -8x6y3;
    下面的计算对不对?如果不对,怎样改正?
    (4)(-ab2)2= a2b4.
    (1) -4xy2·(xy2)2·(-2x2)3;(2) (-a3b6)2+(-a2b4)3.
    解:(1)原式=-4xy2·x2y4·(-8x6)
    (2)原式=a6b12+(-a6b12)
    方法总结:涉及积的乘方的混合运算,一般先算积的乘方,再算乘法,最后算加减,然后合并同类项.
    计算:(1)( - 3 n )3 ·4n2; (2)( 5xy)3 -(5x)2·2xy3;(3)- a3+(-4a)2a.
    解:(1)( - 3 n )3·4n2 = ( - 3 )3 n3 ·4n2= - 27n3 ·4n2=-108n5; (2) ( 5xy)3 -(5x)2·2xy3 = 53x3y3 -52x2 ·2xy3 = 125x3y3 -50x3y3 =75x3y3;(3)- a3+(-4a)2a = - a3+42a2a= - a3+16a3=15a3 .
    =(0.22)2004 × 54008
    =(0.2)4008 × 54008
    =(0.2 ×5)4008
    (0.04)2004×[(-5)2004]2
    =(0.04)2004 × [(-5)2]2004
    =(0.04×25)2004
    = (0.04)2004 ×(25)2004
    逆用积的乘方公式an·bn=(ab)n,要灵活运用,对于不符合公式的形式,要通过恒等变形,转化为公式的形式,再运用此公式可进行简便运算.
    计算:
    2.(2020•深圳)下列运算正确的是(  )A.a+2a=3a2 B.a2•a3=a5C.(ab)3=ab3 D.(﹣a3)2=﹣a6
    2.下列运算正确的是( ) A. x.x2=x2 B. (xy)2=xy2 C.(x2)3=x6 D.x2+x2=x4
    1.计算 (-x2y)2的结果是(  )A.x4y2 B.-x4y2C.x2y2 D.-x2y2
    (1)(ab2)3=ab6 ( )
    (2) (3xy)3=9x3y3 ( )
    (3) (-2a2)2=-4a4 ( )
    (4) -(-ab2)2=a2b4 ( )
    4.判断:
    (1) (ab)8 ; (2) (2m)3 ; (3) (-xy)5; (4) (5ab2)3 ; (5) (2×102)2 ; (6) (-3×103)3.
    解:(1)原式=a8b8;
    (2)原式= 23 ·m3=8m3;
    (3)原式=(-x)5 ·y5=-x5y5;
    (4)原式=53 ·a3 ·(b2)3=125a3b6;
    (5)原式=22 ×(102)2=4 ×104;
    (6)原式=(-3)3 ×(103)3=-27 ×109=-2.7 ×1010.
    (1) 2(x3)2·x3-(3x3)3+(5x)2·x7; (2)(3xy2)2+(-4xy3) · (-xy) ; (3)(-2x3)3·(x2)2.
    解:原式=2x6·x3-27x9+25x2·x7 = 2x9-27x9+25x9 = 0;
    解:原式=9x2y4 +4x2y4 =13x2y4;
    解:原式= -8x9·x4 =-8x13.
    如果(an•bm•b)3=a9b15,求m, n的值.
    所以 (an)3•(bm)3•b3=a9b15,
    所以a 3n •b 3m•b3=a9b15 ,
    a 3n •b 3m+3=a9b15,
    3n=9 ,3m+3=15.
    解:因为(an•bm•b)3=a9b15,
    (ab)n=anbn ( m、n都是正整数)
    an·bn = (ab)n可使某些计算简捷
    公式中的a、b代表任何代数式;每一个因式都要“乘方”;注意结果的符号、幂指数;混合运算要注意运算顺序

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