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    辽师大版英语六下Unit 6 Sports games 第一课时 表格式教案

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    小学英语辽师大版(三起)(2024)六年级下册Unit 6 Sports games一等奖第一课时表格教案及反思

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    这是一份小学英语辽师大版(三起)(2024)六年级下册Unit 6 Sports games一等奖第一课时表格教案及反思,共3页。
    六年级下
    学 校
    设计者
    课 题
    Unit 6 Sprts games
    修改者
    教学目标
    知识目标: 能听、说、读、写核心短语:last night, until, exciting, wn the game, gt up,went shpping,did hmewrk, had breakfast,went t schl
    能力目标:能听懂、会读、会写When did yu watch it? I watch it until 11:00 pm.
    情感目标:培养小组合作探究的学习策略。
    教学重点
    1.理解主要短语last night, until, exciting, wn the game, gt up,went shpping,did hmewrk, had breakfast,went t schl.
    2.正确理解并运用When did yu watch it? I watch it until 11:00 pm.
    教学难点
    用一般过去时态表达过去发生的事情。
    教学方法
    讲授法
    教学用具
    PPT课件
    课时
    第一课时
    教师活动
    学生活动
    二次备课




    Step 1: Warm-up
    自由会话
    Step 2:Presentatin
    教师出示ppt图片,创设情境,引导学生运用When did yu I 进行问答练习。教师再提出问题并:What did David d last night? When did he watch it?
    教师再次播放课文录音。
    教师用英语课件对课文进行分层次留白处理。
    Step 3: Practice
    短语操练。教师出示本课重点短语。
    Hmewrk: Cpy the new wrds fr 5 times.
    学生进行交谈。
    学生在理解的基础上进行问答训练,从而感知本单元的核心语言。
    学生带着问题进行听音并回答。
    学生跟读。
    学生分角色朗读Listen and say模块内容,并展示给大家。
    学生补全留白并结合课文图片尝试复述课文。
    学生们快速读出,并做出相应的动作


    设计
    Unit 6 Sprts games
    When did yu watch it?
    I watch it until 11:00 pm.
    随堂检测
    教参P75
    教学


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