







人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第3章 基因的本质第1节 DNA是主要的遗传物质图片课件ppt
展开
这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第3章 基因的本质第1节 DNA是主要的遗传物质图片课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了遗传因子,染色体,蛋白质和DNA,类比推理法,假说-演绎法,③结构比较稳定等,多种氨基酸,脱氧核苷酸,不死亡,转化因子等内容,欢迎下载使用。
1909年,摩尔根通过果蝇实验证明:基因位于 上。
19世纪中期,孟德尔通过豌豆实验证明了生物的性状是由 控制。
1903年,萨顿通过对蝗虫细胞观察得出假说:基因位于 上。
20世纪中期,科学家发现:染色体主要组成成分: 。
后来,约翰逊将遗传因子命名为“基因”
20世纪中叶,科学家发现染色体主要是由蛋白质和DNA组成的。在这两种物质中,究竟哪一种是遗传物质呢?这个问题曾引起生物学界激烈的争论。
①能储存大量的遗传信息。
②可以准确地复制并传递给下一代。
大多数科学家认为,蛋白质是生物体的遗传物质。
蛋白质是遗传物质的观点,仍占主导地位!!!
大多数科学家认为:蛋白质是遗传物质。
20世纪初,肺炎大爆发,美国每年有5万人因肺炎去世。而引发肺炎的罪魁祸首是肺炎链球菌。
没有多糖类的荚膜,菌落表面粗糙,无致病性
有多糖类的荚膜,菌落表面光滑,有致病性
[相关信息] 荚膜是某些细菌的细胞壁外面包围的一层胶状物质。无荚膜的肺炎链球菌,感染人体或动物后,容易被吞噬细胞吞噬并杀灭。有荚膜的肺炎链球菌可抵抗吞噬细胞的吞噬,有利于细菌在宿主体内生活并繁殖。
R型活细菌不会使小鼠死亡
S型活细菌会使小鼠死亡
加热致死的S型细菌不会使小鼠死亡
R型细菌转化为S型细菌,且性状可以遗传
R型活细菌不会使小鼠死亡,而S型活细菌可使小鼠死亡。
加热致死的S型细菌不会使小鼠死亡。
已经被加热杀死的S型细菌,含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌的活性物质—转化因子。
实验思路:用酶解法分别去除细胞提取液中各种成分后,观察能否将R型细菌转化。
阅读P44第1自然段及图3-3,完成表格掌握艾弗里的实验过程。
S型细菌的细胞提取物(蛋白质、脂质和RNA、DNA)中含有促使R型细菌转化为S型细菌的物质-转化因子。
酶解法去除蛋白质、RNA、脂肪后,转化因子仍然存在,说明转化因子不是蛋白质、RNA和脂肪。
DNA酶去除DNA后,S型菌没有转化为R型菌,说明转化因子很可能就是DNA。
DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。
艾弗里等人进一步分析了细胞提取物的理化特性,发现这些特性都与DNA的极为相似。
注意:①艾弗里的体外转化实验既证明了 , 同时证明了 。②被转化的R型细菌 ,在培养后既有R型细菌又有S型细菌 的培养基中, 细菌的菌落占多数。
与常态比较, 人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。
与常态比较, 人为增加某种影响因素的称为“加法原理”。
例如:“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,与对照组相比,实验组分别作加温、滴加FeCl3溶液、滴加肝脏研磨液的处理。
例如:艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验中,每组实验组特异性地去除了一种物质。
已经加热致死的S型细菌体内有转化因子
转化因子是DNA,即S型细菌的遗传物质是DNA
2.联系:①格里菲思的肺炎链球菌转化实验 是艾弗里的肺炎链球菌转化实验的________, 后者是前者的延伸。②实验设计都遵循________原则和___________原则。
肺炎链球菌转化实验的实质是:S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌的DNA中,进而在R型细菌中指导合成了S型细菌的一些物质,使R型细菌转化成了S型细菌。
注1:一般情况下,转化率很低,只有极少数R型细菌被S型细菌的DNA侵入并发生转化。
注2:培养基中(或小鼠体内)的大量S型细菌大多是由转化后的S型细菌繁殖而来的。
格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验中,加热的作用原理:1.加热会使蛋白质变性失活,这种失活是 的。 由于蛋白质失活,酶等生命体系失去其相应功能,细菌死亡。2.加热时,DNA的结构也会被破坏,但当温度降低到 ℃左右时, DNA的结构会恢复,进而恢复活性。
1.在肺炎链球菌感染小鼠的实验中,下列有关实验结果的叙述, 错误的是( )A.注射R型活细菌后,小鼠不死亡B.注射S型活细菌后,小鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的S型细菌C.注射R型活细菌及加热致死的S型细菌后,小鼠死亡, 从小鼠体内只能分离出活的S型细菌D.注射S型活细菌及加热致死的R型细菌后,小鼠死亡, 从小鼠体内能分离出活的S型细菌
相关课件
这是一份人教版 (2019)第1节 DNA是主要的遗传物质课文课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了大肠杆菌,蛋白质,DNA,HONS等,HONP,遗传物质,自身的组成成分,大肠杆菌的核糖体,主要分布在上清液,实验结果分析等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版 (2019)第1节 DNA是主要的遗传物质优质课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了噬菌体侵染细菌过程,DNA病毒,RNA病毒等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中人教版 (2019)第1节 DNA是主要的遗传物质获奖ppt课件,文件包含31DNA是主要的遗传物质pptx、31DNA是主要的遗传物质练习含答案解析docx、31DNA是主要的遗传物质练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。
