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    5.1 轴对称及其性质 课件 2024—2025学年北师大版数学七年级下册

    5.1 轴对称及其性质 课件 2024—2025学年北师大版数学七年级下册第1页
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    初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)1 轴对称及其性质图文课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)1 轴对称及其性质图文课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,新知探究,概念归纳,典型例题,提出问题,归纳总结,解BD,解成轴对称关系,解画图如图所示等内容,欢迎下载使用。
    1.理解轴对称图形和成轴对称的图形的意义,能够识别这些图形并能指出它们的对称轴。【重点】2.理解轴对称的性质。【难点】
    观察几组图片和图形,它们有什么共同特点?你还能举出一些类似的例子吗?
    轴对称图形:如果一个平面图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫作轴对称图形,这条直线叫作对称轴。
    知识点 轴对称图形
    例1 观察下面的图形,哪些图形是轴对称图形?如果是轴对称图形,请找出它的对称轴。
    观察图中的每组图案,你发现了什么?
    知识点 两个图形成轴对称
    如果两个平面图形沿一条直线折叠后能够完全重合,那么称这两个图形成轴对称,这条直线叫作这两个图形的对称轴。
    例2 下列四组图片中有哪几组图形成轴对称?
    例3 观察图中的①~⑤中的两个图形,它们是轴对称的吗?有什么共同特点?
    解:它们都是轴对称的,每一组中都有两个图形,都可以沿某一条直线对折使两个图形完全重合在一起,所以每组图中的两个图形成轴对称。
    1.观察右图的轴对称图形:(1)找出它的对称轴及其成轴对称的两个部分。
    知识点 轴对称的性质
    答:图中的虚线就是它的对称轴,我们能够看到虚线左右的两个部分是成轴对称的两个部分。
    (2)连接点 A 与点 A′的线段与对称轴有什么关系?连接点 B 与点 B′的线段呢?
    答:这两个线段分别与对称轴垂直。
    (3)线段AD与线段A′D′有什么关系?线段BC与B′C′呢?为什么?
    答:AD=A′D′,BC=B′C′。
    (4)∠1与∠2有什么关系?∠3与∠4呢?说说你的理由。
    答:∠1=∠2,∠3=∠4。
    2.如图 ,将一张矩形纸对折,然后用笔尖扎出“14”这个数字,将纸打开后铺平。
    (1)图中,两个“14”有什么关系?
    (2)在上面扎字的过程中,点E与点E'重合,点F与点F'重合.设折痕所在直线为l,连接点E与点E'的线段与直线l有什么关系?连接点F与点F'的线段呢?
    解:EE'⊥l,FF'⊥l。
    (3)线段AB与A′B′,CD与C′D′有什么关系?
    解:AB=A′B′,CD=C′D′。
    (4)∠1与∠2有什么关系?∠3与∠4呢?
    解:∠1=∠2,∠3=∠4。
    在轴对称图形或两个成轴对称的图形中,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对应线段相等,对应角相等。
    例4 如图是一个轴对称图形的一半,直线MN是这个轴对称图形的对称轴,请画出这个图形的另一半。
    1.已知轴对称图形或两个成轴对称的图形,作对称轴:(1)找出轴对称图形或两个成轴对称的图形的任意一组对称点,连接对称点;(2)画出连接对称点的线段的垂直平分线。则这条垂直平分线就是它的对称轴。 2.已知图形与对称轴,作轴对称图形:(1)找:在原图形上找特殊点(如线段的端点);(2)作:作各个特殊点关于对称轴的对称点;(3)连:按原图的顺序连接所作的各对称点。
    画出△ABC关于直线l的对称图形。
    1.轴对称的定义与区别
    2.轴对称的性质(1)对应点所连的线段被对称轴垂直平分;(2)对应线段相等,对应角相等。
    1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是(  )
    2.如图,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,且∠A=78°,∠C′=48°,则∠C的度数是(  ) A.48° B.54° C.74° D.78°
    3.如图的2×4的正方形网格中,△ABC的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形,在网格中与△ABC成轴对称的格点三角形一共有    个。
    4.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在AC边上的点E处。若∠A=30°,则∠ADE=  。

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