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    统编版小学语文二年级下册 课文1 3《开满鲜花的小路》 课件(第一课时)

    统编版小学语文二年级下册 课文1 3《开满鲜花的小路》 课件(第一课时)第1页
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    小学语文统编版(2024)二年级下册开满鲜花小路课文ppt课件

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    这是一份小学语文统编版(2024)二年级下册开满鲜花小路课文ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了开满鲜花的小路等内容,欢迎下载使用。
    1.认识“邮、递”等14个生字,读准多音字“啊”,会写“鲜、邮、递、原、颈、叔、局”7个字。2.正确、流利地朗读课文。3.学习第一至五自然段,读好其中角色的语气。
    观察插图,试着说说图画上画了哪些动物,猜猜他们在做什么。
    图画上画了刺猬、狐狸和松鼠太太,还有她们的孩子,他们看到五颜六色的鲜花都很开心。还有一只鼹鼠,他正在和松鼠太太说话。
    鼹鼠外形像老鼠,擅长掘土打洞,刺猬背上有硬刺,他们都非常可爱。
    “鼹鼠”中的“鼹”要从第三声变成第二声,“刺猬、狐狸”中的“猬、狸”要念轻声。
    形声字,反犬旁提示这个字和动物有关,“胃”提示这个字的读音。
    这些五颜六色的鲜花是谁种的?鼹鼠先生和松鼠太太在说什么?图里藏着一个非常有趣的童话故事。让我们一起来学习《开满鲜花的小路》。
    “鱼”“羊”两个字是以前会写的字,组合成“鲜”字时,注意左右等高;“鱼”作偏旁时,最后一笔横变成提。
    (1)借助拼音读准字音,遇到课前圈画的生字时多读两遍。(2)本课的形声字比较多,比如“猬”字,找出生字里的形声字。(3)除了形声字,其他字可以用什么方法识记,和同学交流。
    读轻声,一般放在句末,表示增强语气。
    啊,没想到他会取得这么好的成绩!
    读第四声,表示赞叹、惊异。
    形声字,尝试自己读一读吧!
    邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。
    说说在生活中你见过哪一个。
    长颈鹿大叔寄来了 ,黄狗让鼹鼠先生带着 到 领取 。
    长颈鹿大叔的包裹里有什么呢?
    读第一自然段时,邮递员黄狗是在门口“喊”,读他的话时要读得声音响亮,“包裹单”的读音可以拉长一点儿。读第二至三自然段时,可以边读边想象鼹鼠收到包裹却不知道是什么的情景。
    鼹鼠先生认不出包裹里的一堆小颗粒是什么,于是他拿着包裹,来到松鼠太太家。
    包裹破了,一堆小颗粒漏出来了,掉光了。
    联系上文想想“懊丧”的意思。你在生活中是否有过“懊丧”的时候?
    读第四自然段中松鼠的话时,要读出有礼貌的、询问的语气。读第五自然段时,要边读边想象鼹鼠先生发现东西不见了时的懊丧的心情。
    邮递员( )为鼹鼠先生送来了( )寄来的包裹单。鼹鼠先生不认识包裹里的小颗粒,于是去问( ),结果发现包裹破了,小颗粒漏在了来时的路上,( )很懊丧。
    填上角色的名字,再试着说说。
    两个字都是左右等宽、左高右低,而且右边起笔比较相似,“邮”字“阝”的起笔略高于第二笔横折,“叔”字第七笔横撇略高于第三笔横。
    左右等宽,左短右长。左边横向笔画宜短。“页”上下等宽,撇从中间先竖后撇。
    写“原”字时,第二笔撇要写得舒展,里面的“白”写得宽、扁。
    写“局”字时,第三笔撇要写得舒展,右边部分稍稍突出包围圈。
    “弟”的第一笔点在竖中线上,第五笔竖折折钩紧贴横中线。“辶”第二笔写得要短小,最后一笔捺要写得舒展。

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