小学语文统编版（2024）二年级下册千人糕课文课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）二年级下册千人糕课文课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了“糕”的字源，千人糕，第1课时，初读课文，我会读，上下结构都是“艹”，左右结构“米”字旁，字词学习，课文解读，你的第一反应是什么等内容，欢迎下载使用。
米字旁，古体字象形米粒，表示用米等粮食制成的。“羔”表声，小羊，甲骨文的字形像羊在火上。“糕”指用面粉、米粉、豆粉等制成的食品。
你见过或吃过哪些糕点呢？
你们吃过千人糕吗？猜一猜，千人糕是什么样的糕？
自由读课文，读准字音，读通句子。圈画出本课的生字，多读几遍。边读边想：千人糕到底是什么样子的？ 为什么叫“千人糕”呢？
·粉 糖 糕 ·蔗 菜 劳·特 嘛 买 汁 熬 算 销 确 应
分组观察，你发现了什么？
面粉 甘蔗 蔗糖 劳动 特别 的确买菜 果汁 熬夜 销售 应该 计算
“千人糕”到底是什么样子的？为什么叫“千人糕”呢？
“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
默读课文，思考：课文写了关于千人糕的哪些内容？
用“先……然后……最后”的句式说说课文的主要内容。
默读第1—5自然段，思考：从哪些句子可以看出孩子对千人糕的好奇？
“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。 “需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。 孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？
这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？难道它的味道很特别吗？
千人糕真的有我们想象中的那么大吗？
第1句的“特别”是“非常、十分”的意思，第2句的“特别”是与众不同的意思。
书写指导：第三笔是竖，右边的“匕”先写撇，再写竖弯钩，两个“匕”上小下大。
书写指导：右边的“未”第二横比第一横长。