小学统编版（2024）沙滩上的童话课文课件ppt

这是一份小学统编版（2024）沙滩上的童话课文课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了准备表演时使用的道具，理解课文认真彩排等内容，欢迎下载使用。
任务：演《沙滩上的童话》课本剧
被包围部分上面是“土”，不要写成“士”，下面是“口”，横折稍稍往里收。
注意把国字框写方正，框内部分“韦”的大小要合适。
“衤”不要误写成“礻”。 右半部分的“卜”要写在竖中线右边，点向右下，左侧不出头。
京字头的点写在竖中线上，第三笔撇折的折段写在横中线上，最后一笔竖弯钩要写得舒展。
“艹”要写得宽而扁，覆盖“约”。 绞丝旁撇折的起笔与“勺”的撇起笔同样高度。
人字头的撇和捺要写得舒展，盖住下面的部分。
第一笔横写在上格的正中间，“夕”第一笔撇稍短，第二笔横撇舒展稍长。“匕”的笔顺：撇、竖弯钩；撇不出头，竖弯钩写得舒展。
左窄右宽，右半部分是“己”，不是“已”。
金波 原名王金波。儿童文学作家。主要作品有诗集《回声》，童话集《小树叶童话》《苹果小人儿的奇遇》等。曾获 “五个一”工程奖、国家图书奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖等奖项。
朗读课文，给每个自然段标上序号，思考：画线句在文中的作用是什么？
我知道了，画线句是全文的总起句，点明“海边的沙滩是我们的快乐天地”。
海边的沙滩是我们的快乐天地。
　　因为“我们”可以在沙滩上开展各种有趣的活动，非常快乐。
联系实际，想想为什么说海边的沙滩是“我们”的快乐天地。
恭喜你准备好表演课本剧的道具！现在，我们一起来彩排吧！
读第2自然段，圈出表示动作的词语，说说：“我们”在干什么？
在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。
“我们”在沙滩上垒城堡、筑围墙。
这个自然段还有一个特点，你发现了吗？
读第3-6自然段，画出小伙伴们说的话，并说说这组对话说了什么。
不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！” 第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！” 就这样，我们编织着童话。
是一个人对另外一个人所提出的观点进行又一部分的说明和解释。
这组对话编织了“公主被抢”的童话故事。
你能与课文中的孩子一起编织童话吗？
又有人补充了一句：“魔王打算三日后和公主结婚。”
第五个小伙伴继续补充：“公主知道后哭得更凶了。”