语文二年级下册沙滩上的童话课文课件ppt

这是一份语文二年级下册沙滩上的童话课文课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了初读课文，堡插凶狠补充商量，驾驳药赞合坚持记，保+土堡，艹+约药，加+马驾，很-彳+犭狠，给-纟合，整体感知，互动课堂等内容，欢迎下载使用。
小朋友，你最喜欢的游戏是什么？
说一说，图中孩子们在哪里？做什么游戏？
海边的沙滩是孩子们的快乐天地。孩子们在沙滩上垒城堡，还编织了一个美妙的童话故事。
请同学们自由读课文，一边读一边圈画出课文的生字。
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
商量（shānɡ lianɡ ）
读课文，说说“快乐天地”在哪儿？我们编织了一个什么“童话”？
“快乐天地”指的是沙滩，我们编织了一个攻破城堡救公主的童话故事。
大声朗读课文第1自然段，说说本段写了什么？有什么作用？
海边的沙滩是我们的快乐天地。
　　因为“我们”可以在沙滩上开展各种有趣的活动，非常快乐。
听老师读第2自然段，想一想：这一自然段写了什么？画出表示动作的词语。
在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。
孩子们在沙滩上尽情地发挥着自己的想象，这里也是孩子们欢乐的天地。
先做动作演示“插”，再组词。
读一读，思考：这个自然段什么特点？
短句之间首尾相连。
读一读第3-6自然段，画出小伙伴们说的话，想一想：孩子们玩游戏时做了什么？
不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！” 第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！” 就这样，我们编织着童话。
他们天真活泼，想象力丰富
这城堡里住着一个凶狠的魔王。
有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”
找一下，从哪里可以看出魔王又凶又狠？
第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”
分角色朗读一下孩子们的对话。
“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
“他抢去了美丽的公主！”
“你们快听，公主在城堡里哭呢！”
第一句重读“凶狠”突出魔王可恶；第二句和第三句要读出感叹号里包含的愤怒、焦急的感情色彩。
不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！” 第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！” 又有人补充了一句：“ ” 第五个小伙伴继续补充：“ ”
展开想象，我们也来续编童话——
魔王打算三日后和公主结婚。
公主知道后哭得更凶了。
结构：半包围书写指导：被包围部分上面是“土”，不要写成“士”，下面是“口”，横折稍微往里收。造句：舞台的四周摆满了美丽的鲜花。
结构：全包围书写指导：注意把国字框写方正，框内部分“韦”的大小要合适。造句：小岛的周围种满了鲜花。
结构：左右书写指导：“衤”不要误写成“礻”，右半部分的“卜”要写在竖中线右边。点向右下，左侧不出头。造句：李明发言之后，我又进行了一些补充。
结构：上下书写指导：京字头的点写在竖中线上，第三笔撇折的折段写在横中线上，最后一笔竖弯钩要写得舒展。造句：如果你想请假，你得有充分的理由。
一、比一比，再组词。记（ ） 补（ ） 药（ ） 纪（ ） 扑（ ） 约（ ）