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    统编版小学语文二年级下册 课文4《亡羊补牢》课件

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    小学语文统编版(2024)二年级下册亡羊补牢课文ppt课件

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    这是一份小学语文统编版(2024)二年级下册亡羊补牢课文ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了亡羊补牢等内容,欢迎下载使用。
    《刻舟求剑》 《坐井观天》 《狐假虎威》
    通过一个故事告诉我们一个道理。
    今天我们就来学习《寓言二则》。
    你有什么识记“寓”“则”两个生字的好方法?
    像一把刀的刃被折断了,成了无用的东西。引申为“死亡”“灭亡”义。
    1.请同学们自由读课文,借助拼音认识生字,并试着用不同的方法识记生字。 2.边读边在自然段前标上序号。
    寓 则 亡 牢 圈
    钻 叼 坊 悔 此
    读一读课文,说说“亡羊补牢”讲了什么故事?
    一个养羊人________,街坊______修羊圈,养羊人______听从劝告,第二天,他__________,这才______,于是赶紧把______堵上,把______修好,从此他的羊再也没丢过。
    自由朗读课文,养羊人一共丢了几次羊?他分别是怎样做的?结果怎样?
    第一次丢羊以后,街坊是怎么劝他的?养羊人又是怎样回答的?
    为什么要这样做?
    如果不赶紧把羊圈修好,羊还会被叼走。
    养羊人不以为然,不听劝告,不愿意修羊圈。
    第二次丢羊以后,养羊人是怎么想的?又是怎么做的?
    你在生活中遇到过后悔的事情吗?
    他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
    读一读这两个句子,你认为哪一句比较好,为什么?(课后第二题)
    “赶紧”一词体现了事情的重要和紧迫。
    说一说:如果放羊人再不修羊圈会有什么后果?
    羊圈里的羊会越来越少,有的羊被狼叼走了,有的羊逃跑了。
    羊圈里的羊会越来越少,最后可能都被狼叼走了。
    1.“亡羊补牢”的“亡”和“牢”是什么意思?2.题目“亡羊补牢”是什么意思?(课后第一题)
    亡羊补牢:比喻在受到损失之后想办法补救,免得以后再受损失。
    你的生活中有类似“亡羊补牢”的事例吗?
    小明平时不好好学习,期中考试成绩很差。他下半学期努力学习,期末考试成绩名列前茅。
    牛字头的竖写在竖中线上,向下不出头
    第一天:羊丢了,不修羊圈
    第二天:羊又丢了,后悔
    结果:修羊圈,再也没丢羊
    《亡羊补牢》告诉我们:
    一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。
    “丢”是 结构的字;“亡”是 结构的字。
    二、连一连。 养了 修补 堵上 接受 劝告 窟窿 几只羊 羊圈

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