小学统编版（2024）我是一只小虫子课文ppt课件

这是一份小学统编版（2024）我是一只小虫子课文ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了小组合作读一读，比一比组词，它们是多音字等内容，欢迎下载使用。
屁股 昏头 一泡尿毛茸茸 醒来 摇晃免费 列车 触须撞伤 贪吃 脾气 大婶
股（ ） 没（ ） 幸（ ） 辛（ ）
观察它们的特点，说一说你的发现。
尸：屁 月：股 脾 腹 胳 膊 肩 臂 胃 肾
当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”
用一个疑问句引起读者的思考，做一只小虫子好不好呢？
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁（pì）股（ɡǔ）会被苍耳刺痛（tònɡ）的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏（hūn）头昏脑。其实（shí），那深水只是小狗撒（sā）的一泡（pā）尿（nià）。
苍耳有刺，碰到就会痛。
虫子身体很小，所以会被小狗的尿淹了。
孩子们都觉得毛茸（rónɡ）茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
小鸟会把虫子吃掉，所以我的伙伴们不喜欢小鸟。
我的伙伴们对于当一只虫子的态度是怎样的呢？为什么会有这样的态度呢？
不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
过渡段，有承上启下的作用。“不过”这个词语表示转折，承接上文的同时引出下文——我的态度。
早上醒（xǐnɡ）来，我在摇摇晃（huànɡ）晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须（xū）擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免（miǎn）费（fèi）的特快列车呀!
我很享受成为小虫子的生活，我在打扮自己呢！
比喻句。可见我十分喜欢做一只小虫子呢！
我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
这个自然段有什么作用呢？ 从结构和内容的角度进行分析，引出下文对我的朋友们的描写。
如果你变成一只小虫子，你想变成什么呢？
走在外面一定要小心，别被屎（shǐ）壳郎撞（zhuànɡ）伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳（tánɡ）螂（lánɡ）很贪（tān）吃，总想把我吃掉，但真幸运，他没我跳得远。
屎壳郎有趣在哪里？螳螂有趣在哪里？
有些虫子脾（pí）气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶（shěn），早上好”，她总是想顶我一下。
我到底喜不喜欢这些小虫子呢？谈一谈你的看法，体会幽默的语言。
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!
你知道“我”是一只什么虫子吗？为什么呢？
在小组里交流一下你所知道的小虫子有谁？它有什么特点呢？
有感情地朗读课文，你体会到了什么？
作者对小虫子的喜爱，同时告诉我们要多多观察自然，亲近自然。
音乐欣赏：大自然的声音
把这堂课的收获讲给小伙伴听吧！