![统编版小学语文二年级下册 课文3《我是一只小虫子》新课标课件(第二课时)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/16692174/0-1739014530192/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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小学语文我是一只小虫子课文ppt课件
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这是一份小学语文我是一只小虫子课文ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了与之交流成为朋友,根据观察总结性格,叫出名字成为朋友,眼观世界,蟋蟀唱歌,练一练等内容,欢迎下载使用。
观察二:生活中的“乐”
读第3、4自然段,找一找:小虫子在草叶上做什么?
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。 早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
指的是狗,说明狗跑起来的速度比小虫子快多了。
展开想象,说说小虫子除乘坐免费的特快列车外,还能免费做什么事儿?
小虫子从草叶上滑下来,这可是免费的滑梯呀!
读第5、6自然段,画出“我”的小伙伴的名字,说说哪些地方有意思。
我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。 走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他没我跳得远。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!
读第7自然段,说一说你读懂了什么。
“快乐、叫哇叫、歌声”写出了“我”当一只小虫子快乐的心情。
应读出感叹的语气,强调“一定能”,传达出“我”的快乐和自信。
“叫哇叫”要读得很自豪。
“夜晚”后停顿一下,好像要把听众带入美妙的夜晚。
你认为文中的“我”是一只怎样的虫子?
“我”是一只小心、乐观、讲礼貌的虫子。
你认为文中的“我”可能是哪种虫子?怎么看出来的?
“我”是一只蟋蟀。文中的“我”有细长的触须,会跳,夜晚会在草地里唱歌,这些都符合蟋蟀的习性。
一、根据课文内容分类(填序号)。
①屁股被苍耳刺痛 ②被小狗撒的尿淹得昏头昏脑③在草叶上伸懒腰 ④用露珠洗脸 ⑤被小鸟捕捉⑥跳到小狗身上做免费旅行 ⑦屎壳郎不看路⑧螳螂贪吃 ⑨天牛脾气坏
不喜欢当虫子( ) 喜欢当虫子( )
小伙伴有意思( )
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