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    统编版小学语文二年级下册 课文2《一匹出色的马》课件(第二课时)

    统编版小学语文二年级下册 课文2《一匹出色的马》课件(第二课时)第1页
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    统编版(2024)二年级下册一匹出色的马课文ppt课件

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    这是一份统编版(2024)二年级下册一匹出色的马课文ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了互动课堂,积累词语,重难点字书写指导,结构梳理,一匹出色的马,引导有方,天真活泼,课文小结,课堂演练,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
    上节课,我们讲了美丽的春天的风景,并没有找到那匹出色的马,这节课我们继续去课文中寻找。
    读课文第4-7自然段,说一说:妹妹的态度发生了什么变化?她为什么会有这样的变化?
    语速稍慢,重读“抱抱”,将撒娇的语气和神态表现出来。
    妹妹年纪还小,习惯性地依赖父母,她觉得累了就向妈妈撒娇,要妈妈抱她回家。
    朗读时语气要轻柔而又肯定。
    妈妈觉得妹妹已经渐渐长大了,应该培养她的独立能力,于是温柔地拒绝了她。
    爸爸是在思考如何劝说妹妹。把一根柳树枝条说成“一匹出色的马”,说明爸爸对妹妹的喜好了如指掌,充满童心且善于呵护童心。
    语气亲切、神态认真,重音放在“出色”“骑着它”上,透露出鼓励和期待。
    “高兴地跨”“蹦蹦跳跳地奔”“迎接”“笑着”等动作和情态,与之前的撒娇形成对比,表现了妹妹天真可爱、孩子气十足。
    结合生活体验,说说妹妹的态度为什么变化这么大。
    爸爸了解小朋友的兴趣和爱好,天真的妹妹在爸爸的鼓励和引导下,将柳条当成一匹马,觉得自己可以骑着它回家,所以很开心,并且体会到了靠自己的力量战胜困难的快乐。
    又长又细、又香又甜、又高又瘦蹦蹦跳跳、葱葱绿绿、开开心心恋恋不舍、息息相关、念念不忘碧绿碧绿、火红火红、打扮打扮
    ABAC:AABB:AABC:ABAB:
    本文以春天的郊外为背景,以一个孩子的口吻讲述了一家四口郊游,返回时妹妹求父母抱,却得到 快乐回家的故事,充满亲情和关爱,从中感受到爸爸的 和妹妹的 。
    一、文中“妹妹” 前后为什么会有那样的变化?( )
    二、我会写话。 你在生活中一定也有像妹妹那样把柳条当马骑的体验吧!在玩耍时,你会把什么当成什么呢?
    妈妈的爱,像草原。我是小羊,怎么跑也跑不到边。
    妈妈的爱,像蓝天。我是小鸟,怎么飞也飞在里面。

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