历史七年级下册（2024）第1课 隋唐统一与灭亡教案配套ppt课件

这是一份历史七年级下册（2024）第1课 隋唐统一与灭亡教案配套ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，政权分立，隋的统一，开通大运河，开创科举取士制度，标准才学，隋炀帝的暴政，隋朝的灭亡等内容，欢迎下载使用。
1.掌握隋朝的建立与统一。2.掌握大运河的开通及意义。3.掌握科举制的创立过程和影响。4.了解隋朝的灭亡，知道隋朝速亡的原因。5.从制度、经济等方面认识隋王朝在世界历史上的重要地位。
三国（220-280）
东晋（317-420）
十六国（前秦统一北方）
北朝（439-581）
南朝（420-589）
东汉到隋朝的政权更迭
统一是历史发展的必然趋势！
自主阅读教材P4，简述隋朝建立的概况。
结束了长期分裂局面，顺应了 民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。
结束大分裂实现大一统的朝代有哪些：
秦朝、西晋（局部统一）、隋朝
①经济：发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓赋役负担，统一币制和度量衡。
②政治：加强中央集权，修订和减省刑律，简化机构，提高行政效率。
隋朝经济迅速恢复和发展，人口数量和垦田面积大幅度增长，成为国力强盛的王朝。
自主阅读课本P4，找出隋朝巩固统一的措施。
结合材料，分析隋朝能够实现统一的原因。
隋灭陈前，南方民间传唱：“桃叶复桃叶，渡江不用楫，但渡无所苦，我自迎接汝。”
一、开通大运河二、确立科举制三、先后三次派人前往流求四、耗费民力营建一系列重大工程，三征辽东，导致农民起义，隋亡
隋炀帝一生做了哪些事情？
走近隋炀（yáng）帝和他的时代——
杨广，隋文帝与独孤伽罗的次子。史书称其“美姿仪，少聪慧”。公元604年7月继位，是隋朝第二位皇帝。
运河水，荡悠悠，隋炀皇帝下扬州。一心只把琼花看，万里江山一旦丢。 ——民谣
隋炀帝真的为了看到绮丽的琼花而开凿长达两千多公里的大运河吗?
隋统一后，如何把逐渐南移的经济重心和留在北方的政治军事重心联系起来？
材料2 中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下，陆路运输粮食只能利用车、马，靠人力、畜力进行，运量小，速度慢，费用大。而水运粮食比起陆运，运量大，速度快，费用小。
材料1（隋炀帝）“将兴辽东之役，自洛口开渠，达于涿郡，以通运漕。” ——《隋书·阎毗传》
直接目的：加强南北交通。根本目的：巩固隋朝对全国的统治。
阅读课本P5结合《隋朝大运河示意图》，获取运河信息，完善下列基本信息（一个中心，两个端点，四个河段，五大水系）
永济渠、通济渠、邗沟、江南河
海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
（北）涿郡，（南）余杭郡
地位：古代世界上最长的运河
千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 ——唐·胡曾《汴水》
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。——唐·皮日休《汴河怀古》
带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。
给人民带来了沉重负担，激化阶级矛盾，加速隋朝灭亡。
金榜题名 一举成名 十年寒窗 连中三元
“科”指考试科目；“举”指选举人才。科举制，是中国古代通过考试选拔官吏的制度。
◆魏晋南北朝时期，如果你是主考官，下面哪个人有资格做官?
张富贵的简历出身：高门权贵，富家子弟学识：一塌糊涂，平庸之极人品：欺善怕恶，为富不仁
李有才的简历出身：一贫如洗，平民阶层学识：出口成章，真才实学人品：为人正直，敢于直言
上品无寒门、下品无势族
魏晋南北朝时期，选官看重门第，不太注重才识。
隋王朝废除了九品中正制，取消了官吏任用的门第限制。开皇七年，隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加秀才、明经两科考试，正式设立了每年举行的常贡之科。隋炀帝时又添设了进士科。 ———翦伯赞《中国史纲要》
隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，依才能取士。
隋炀帝时，设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立。
魏晋时期:“上品无寒门、下品无势族”
隋朝以后:“朝为田舍郎，暮登天子堂”
材料1 科举制度是封建选官制度的一大进步，它冲破了世家大族垄断仕途的局面……科举取士把选拔人才和官吏任命的权利，从地方豪门士族的手里集中到中央政府，有利于政局的稳定。 ——刘海峰《重评科举制度》
材料2 使庶族知识分子进入仕途，登上政治舞台……有利于选拔出有真才实学的人才。……科举制度从隋唐时期一直沿用到了清朝末年，对中国封建社会的教育事业、人才培养都产生深远的影响。 ——张婷《科举制度与我国知识发展的关系》
（1）是我国古代选官制度的重大变革，加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。
（2）它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到了积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。
（3）成为历朝选拔官员的主要制度，一直延续了约1300年。
“好内远礼曰炀；去礼远重曰炀；逆天虐民曰炀。”——《缢法解》
618年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝灭亡。灭亡根本原因：灭亡直接原因：
对比分析隋朝与秦朝的历史相似性
1.重新统一秦朝结束春秋战国纷争，隋朝结束南北朝分裂。
2.大型工程秦朝建万里长城，隋朝开凿大运河。
3.制度创举秦朝首创中央集权制；隋朝首创科举制。
4.短命而亡秦朝暴政而亡，存在17年；隋朝暴政而亡，存在37年。
“得民心者得天下”“成由节俭败由奢”
开通大运河：加强了南北交流，有利于国家统一和民族交融
开创科举取士制度：加强朝廷在选官上的权力、促进社会阶层流动、显著提高官僚队伍的文化素养；成为历朝选拔官员的主要制度
农民起义：618年隋炀帝被杀，隋朝灭亡
隋朝建立：杨坚、581年、都城大兴
炀帝暴政：好大喜功、不恤民力、奢侈无度
隋的富庶：国力强盛、疆域辽阔
统一天下：589年灭陈，结束长期分裂
1.隋朝开凿大运河的主要目的是（ ） A.加强南北交通，巩固统治 B.加强水利灌溉 C.供隋炀帝到江都巡游 D.为发动对高丽战争2.隋朝末年，走水路由余杭到长安，依次要经过的是（ ） ①广通渠  ②永济渠  ③通济渠  ④白渠  ⑤江南河  ⑥邗沟 A.②③⑤⑥　　　B.④③②①　　　 C.⑥④①⑤　　　D.⑤⑥③①