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    专题05 补全短文-沪教牛津版英语五年级下册期末备考真题演练(含答案解析)

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    专题05 补全短文-沪教牛津版英语五年级下册期末备考真题演练(含答案解析)

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    这是一份专题05 补全短文-沪教牛津版英语五年级下册期末备考真题演练(含答案解析),共11页。

    选词填空。根据上下文,选择正确的选项补全短文。
    15th March
    I am ging t visit the Happy Valley(欢乐谷) with my classmates 6 . In the mrning, I will get up 7 . We will get there by bus at nine ’clck. We will have a lt f fun there. We can play the rller caster(过山车) and 8 a bat. Water Park is my favurite place. We will enjy urselves there. 9 , we will take 10 befre we g hme.
    Hw nice!
    A.early
    B.rw
    C.tmrrw
    D.phts
    E.Finally
    选择恰当的单词或短语并用其适当形式补全短文。
    I like the stry f Nian. It is interesting. I think peple 11 are clever and brave(勇敢的). At first they 12 Nian. Then they meet an ld man. On the last day f the year, they start using red paper and lighting red 13 . Finally, Nian 14 . Nwadays, we still clean ur huses, put n ur red clthes and decrate(装饰) ur drs and windws with red things 15 every year.
    选择恰当的短语并用其适当形式补全短文。
    A giant 16 a big huse with a beautiful garden. The children always 17 in the garden. The giant desn’t like the nise. S he builds a wall arund the garden and writes “ 18 !” n the wall. But Miss Spring never cmes again. Lk! The children 19 a hle. And they bring Miss Spring t his garden. The garden becmes beautiful again. The giant is s happy and he 20 the wall.
    选择恰当的短语补全短文。(每个短语限用一次)
    The children are making their weekend plans. Jill is ging t 21 in the park because it will be windy. Linda wants t g t the park t. She is ging t 22 n the lake. Peter is ging t 23 . It’s his favurite sprt. The cinema is near Je’s hme, s he is ging t 24 with his parents. Sally misses her grandparents. She will visit her grandparents and 25 with them at hme.
    选择恰当的单词或短语并用其适当形式补全短文。
    Danny is a 26 in Grade Five. He wants t 27 his future. Nw he is standing 28 a magic machine. He 29 f himself(他自己). The pht cmes ut and he finds sme 30 n the back. Nw he knws his future. He will be a gd dctr and help a lt f peple.
    选择括号中恰当的单词或短语填空。
    Ben 31 (are studying / will study) in Beijing in September this year. Nw he 32 (is making / will make) a plan fr this 33 (summer / spring) hliday. First, he will g t Beijing with his parents 34 (take / by) plane. Then they will visit the 35 (Windw f the Wrld / Great Wall) and the Summer Palace. And he als wants t eat Beijing rast duck. He thinks he will have a wnderful time there.
    看看Ben现在的生活和未来想做的改变,并根据图片和首字母提示,用恰当的单词填空。
    Ben likes playing cmputer g 36 nw. He always ges t bed late at night and gets up late in the mrning. In the future, he will study h 37 and read mre bks. He will als get up e 38 and have breakfast every mrning. Ben always stays at hme. He w 39 t much TV at hme, s he is very thin and w 40 nw. In the future, he will g ut with his friends mre ften and d mre exercise. He wants t be healthy (健康的) and strng.
    根据Kitty的调查表,填写恰当的单词补全短文。
    There are 40 students in my class. Here is a survey(调查) abut “In my free time”. 41 students like ding exercise. Fur students like watching TV and tw students like playing cmputer games. Twenty-fur students like 42 in their free time. Mst students like reading 43 . They say, “The bks are interesting!” Six students like reading 44 45 . They like the clurful pictures. Five students like strybks and five like 46 . It’s gd t read sme bks in ur free time.
    同学们在讲述如何庆祝深圳特区的43岁生日。选择恰当的短语补全短文。
    The 43rd birthday f Shenzhen is cming. We are ging t 47 abut ur city t let peple knw mre abut Shenzhen. First, we are ging t 48 abut heres(英雄) in ur life. Their stries are nice. Secnd, we will 49 f the city with crayns. Third, we will 50 f different places in ur city. The phts must be very beautiful. Furth, we can 51 abut the changes f peple’s life t. S we will make a questinnaire(调查问卷) nline(网上). In the future, we will wrk tgether t make Shenzhen mre beautiful!
    用所给词的适当形式填空。
    Ms Gu is an English teacher in Grade 5. She and her students 52 (talk) abut what makes a gd hme nw. Kitty thinks a gd hme is a safe and quiet place. Then she can 53 (have) a gd break in it. Je wants 54 (change) his hme. He wants t d many interesting things in this 55 (place) such as (例如) playing games and 56 (read) bks. Peter thinks a gd hme needs peple. It’s nice if the peple in yur hme understand (理解) yu. Sally thinks her hme is gd because f her dg Diana. Diana always 57 (wait) fr her at the dr. And Diana is always happy t see her. They lve playing tgether.
    补全短文。根据上下文,用括号内所给单词的适当形式填空,每空一词。
    Tm is a 58 (student). It’s 7:30 n Mnday mrning. It’s time fr Tm t g t schl. Classes begin at 7:40. But Tm is 59 (stand) in his bedrm nw. His mther says, “Tm, it’s late. Yu must be quick. ” “Mum, where is my pencil case? I can’t find it. I can’t g t schl.” Tm asks his mther.
    Lk at Tm’s rm. He desn’t 60 (tidy) his rm. What a mess! His strybks are n the flr. His cap and tys are n the desk. Sme clthes and 61 (crayn) are n his bed. Tm’s mther cmes t help him. She puts the bks away and says, “Lk, a pencil case is under the bk. Is it 62 (yu)?” “Yes. Thank yu, Mum. I must take gd care f my things. ”
    All the animals are 63 f the tiger. He is the king f the frest. What 64 they d? The animals 65 a meeting. A clever fx has a gd 66 . The fx gives the tiger a lt f candy. The tiger likes the 67 very much. The tiger eats the candy 68 day. Sn he has a 69 . The animals cme t 70 . They 71 all the tiger's teeth ut. He becmes a 72 tiger!
    参考答案:
    1.lives 2.flwers 3.play 4.yur 5.cme
    【导语】本文是有关公园里的巨人嫌孩子吵砌围墙,又推倒围墙的故事。
    1.句意:一个巨人生活在一个大花园里。时态是一般现在时,主语是A giant,动词live用第三人称单数形式lives,故答案为lives。
    2.句意:里面有很多美丽的花朵。flwer花朵,根据are可知是复数形式,flwer复数形式是flwers,故答案为flwers。
    3.句意:孩子们想要在那里玩耍。play玩,want t d sth想要做某事,此处动词用原形play,故答案为play。
    4.句意:我不会再来你的花园了!此空用形容词性物主代词yur你的,做garden的定语,故答案为yur。
    5.句意:孩子们又来了。主语The children是复数形式,动词用cme,故答案为cme。
    6.C 7.A 8.B 9.E 10.D
    【导语】本文讲述了作者明天将和同学去欢乐谷游玩的计划。
    6.句意:我将在明天和我的同学去欢乐谷游玩。句子是一般将来时,tmrrw明天,符合句意,故选C。
    7.句意:早上我将很早起床。early早的,符合句意,故选A。
    8.句意:我们能坐过山车和划船。rw a bat划船,rw符合句意,故选B。
    9.句意:最后,我们将在回家前拍照。Finally最后,符合句意,故选E。
    10.句意:最后,我们将在回家前拍照。take phts拍照,phts符合句意,故选D。
    11.in the village 12.are afraid f 13.firecrackers 14.runs away 15.at the end f
    【导语】本文讲了年的故事。
    11.句意:我认为村庄里的人聪明且勇敢。in the village在村庄里,符合句意,故答案为in the village。
    12.句意:最初他们害怕年。be afraid f害怕,符合句意,主语they是第三人称复数,句子是一般现在时,be用are,故答案为are afraid f。
    13.句意:在一年的最后一天,他们开始使用红纸并点燃红色鞭炮。firecracker鞭炮,可数名词,本题表泛指,用复数firecrackers,故答案为firecrackers。
    14.句意:最后,年逃跑了。run away逃跑,符合句意,句子是一般现在时,主语Nian是第三人称单数,run用第三人称单数形式runs,故答案为runs away。
    15.句意:如今,我们仍然在每年年底打扫房子,穿上红色的衣服,用红色的东西装饰门窗。at the end f在……最后,符合句意,故答案为at the end f。
    16.lives in 17.have fun 18.N entry 19.are cming thrugh 20.kncks dwn
    【导语】本文讲了巨人和孩子们的故事。
    16.句意:一个巨人住在一个带有漂亮花园的房子里。live in住在(某地),符合句意,根据短文语境,可知该句是一般现在时,主语A giant是第三人称单数,live用第三人称单数形式lives,故答案为lives in。
    17.句意:孩子们总是在花园里玩得很开心。have fun玩得开心,根据短文语境,可知该句是一般现在时,主语children是第三人称复数,后面的动词用原形,故答案为have fun。
    18.句意:于是他在花园周围建了一堵墙,并在墙上写下“禁止进入!”。n entry禁止进入,引号里的是句子,句子第一个单词的首字母要大写,故答案为N entry。
    19.句意:孩子们正从一个洞里钻出来。cme thrugh穿过,符合句意,由短文语境,可知该句是现在进行时,现在进行时的结构为:be+动词的现在分词,主语The children是第三人称复数,be用are,cme的现在分词是cming,故答案为are cming thrugh。
    20.句意:巨人很高兴,他推倒了墙。knck dwn推倒,符合句意,根据短文语境,可知该句是一般现在时,主语he是第三人称单数,knck用第三人称单数形式kncks,故答案为kncks dwn。
    21.fly a kite 22.rw a bat 23.play basketball 24.see a film 25.watch TV
    【导语】本文讲了周末计划。
    21.句意:吉尔要在公园里放风筝,因为天气会有风。fly a kite放风筝,符合句意,故答案为fly a kite。
    22.句意:她要在湖上划船。rw a bat划船,符合句意,故答案为rw a bat。
    23.句意:彼得要打篮球。play basketball打篮球,符合句意,故答案为play basketball。
    24.句意:电影院在乔家附近,所以他要和父母看电影。see a film看电影,符合句意,故答案为see a film。
    25.句意:她要看望她的祖父母,和他们在家看电视。watch TV看电视,符合句意,故答案为watch TV。
    26.student 27.knw abut 28.in frnt f 29.takes a pht 30.wrds
    【导语】本文讲了丹尼想知道自己的未来。
    26.句意:丹尼是一名五年级的学生。student学生,符合句意,前面有a修饰,用单数,故答案为student。
    27.句意:他想知道自己的未来。knw abut知道,符合句意,want t d sth想做某事,故答案为knw abut。
    28.句意:现在他站在一个神奇的机器前面。in frnt f在……前面,符合句意,故答案为in frnt f。
    29.句意:他给自己拍了一张照片。take a pht拍照,符合句意,句子是一般现在时,主语he是第三人称单数,take用第三人称单数形式takes,故答案为takes a pht。
    30.句意:照片出来了,他发现背面有几个字。wrd字,符合句意,可数名词,前面有sme修饰,用复数wrds,故答案为wrds。
    31.will study 32.is making 33.summer 34.by 35.Great Wall
    【导语】本文主要讲述了本对暑假生活的计划。
    31.句意:本今年九月将在北京学习。this year是一般将来时的标志,will+动词原形构成一般将来时,故答案为will study。
    32.句意:现在他正在制定计划,nw是现在进行时的标志,be+ding构成现在进行时,故答案为is making。
    33.句意:现在他正在为今年暑假制定计划。由上文可知本九月去北京,此时制定的计划应是暑假计划,暑假summer hliday,故答案为summer。
    34.句意:首先,他将和他的父母坐飞机去北京。by plane坐飞机,介词固定搭配,故答案为by。
    35.句意:然后他们将要参观长城和颐和园。由全文可知本将要去北京,Great Wall长城,是北京著名景点,故答案为Great Wall。
    36.games/ames 37.hard/ard 38.early/arly 39.watches/atches 40.weak/eak
    【导语】本文主要介绍了本现在的生活和未来想做的改变。
    36.句意:本现在喜欢玩电子游戏。由图可知本在玩电脑,电子游戏cmputer games,故答案为games。
    37.句意:在将来,他将努力学习,并且读更多的书。从图中可以看到在将来,本会读很多书,学习很努力,study hard努力学习,故答案为hard。
    38.句意:他每天早晨早起吃早饭。由图中的钟表可知,本起床很早,早early,故答案为early。
    39.句意:他在家看太多的电视,所以他现在又瘦又虚弱。watch TV看电视,该句主语为He,谓语动词用第三人称单数,故答案为watches。
    40.句意:他在家看太多的电视,所以他现在又瘦又虚弱。长时间看电视,缺乏体育运动,身体会很虚弱,虚弱的weak,故答案为weak。
    41.Ten / 10 42.reading 43.cmics 44.picture 45.bks 46.magazines
    【导语】本题写基蒂对班级学生在业余时间做什么以及读什么类型书的调查。
    41.句意:_______学生喜欢做运动,根据图中业余时间饼状图,可知喜欢运动的学生有10人,故答案为Ten /10。
    42.句意:24名学生业余时间喜欢_______。根据图中业余时间饼状图,可知24名学生喜欢阅读,表示习惯形,喜欢做什么like ding sth,故答案为reading。
    43.句意:大部分学生喜欢读_______。根据文中条状图,可知大部分学生喜欢漫画书cmics,故答案为cmics。
    44.句意:6名学生喜欢读_______。根据文中条状图以及“They like the clurful pictures.他们喜欢五颜六色的图画。”,可知是picture bks,故答案为picture。
    45.句意:6名学生喜欢读_______。根据文中条状图以及“They like the clurful pictures.他们喜欢五颜六色的图画。”,可知是picture bks,故答案为bks。
    46.句意:5名学生喜欢故事书,5名喜欢_______。根据文中条状图,可知喜欢故事书的有5名学生,喜欢杂志的也有5名,故答案为magazines。
    47.make a pster 48.write stries 49.draw pictures 50.take phts 51.d a survey
    【导语】本文介绍的是关于如何庆祝深圳特区的43岁生日。
    47.句意:我们打算做一张关于我们城市的海报,让人们更多地了解深圳。make a pster制作海报,be ging t后加动词原形,故答案为make a pster。
    48.句意:首先,我们要写关于我们生活中英雄的故事。write stries abut写关于……的故事,be ging t后加动词原形,故答案为write stries。
    49.句意:第二,我们将用蜡笔画出这座城市的照片。draw pictures画画,will后跟动词原形,故答案为draw pictures。
    50.句意:第三,我们将拍摄我们城市不同地方的照片。take phts拍照,will后跟动词原形,故答案为take phts。
    51.句意:第四,我们也可以做一个关于人们生活变化的调查。d a survey调查,can后跟动词原形,故答案为d a survey。
    52.are talking 53.have 54.t change 55.place 56.reading 57.waits
    【导语】本文主要讲述了学生们在谈论一个美好的家的条件是什么。
    52.句意:她和她的学生现在_________什么是美好的家。talk abut谈论,nw是现在进行时的标志,be+ding构成现在进行时。主语是she and her students,be用are。talk的现在分词是talking,故答案为are talking。
    53.句意:然后她能在里面好好地_______。have a gd break好好地休息,can后接动词原形,故答案为have。
    54.句意:乔伊想要_____他的家。change改变,动词。want t d想要做某事,故答案为t change。
    55.句意:他想要在这个_______做许多有趣的事情,比如玩游戏和_______书。place地方,可数名词。this后接可数名词单数,故答案为place。
    56.句意:他想要在这个地方做许多有趣的事情,比如玩游戏和_______书。read阅读,动词。and连接两个并列成分,read用动名词reading,故答案为reading。
    57.句意:戴安娜总是在门口______她。wait等,动词。always是一般现在时的标志,主语是Diana,谓语动词wait用第三人称单数waits,故答案为waits。
    58.student 59.standing 60.tidy 61.crayns 62.yurs
    【导语】本文主要介绍了汤姆找不到他的铅笔盒,因为汤姆的房间非常乱。
    58.句意:汤姆是一个学生。空前a修饰可数名词单数形式,student学生,单数形式。故答案为student。
    59.句意:汤姆现在站在他的卧室。根据句意,可知句子是现在进行时,结构为:主语+be+动词的现在分词+其他。stand的现在分词形式为standing。故答案为standing。
    60.句意:他不整理他的房间。根据题干中助动词desn’t,可知其后的动词要用原形,tidy整理。故答案为tidy。
    61.句意:一些的衣服和蜡笔在他的床上。and连接并列结构,clthes衣服,名词复数形式,所以crayn也要用复数形式crayns。故答案为crayns。
    62.句意:“看,一个铅笔盒在书下面。它是你的吗?”根据句意,可知空上应填名词性物主代词,yu的名词性物主代词为yurs你的。故答案为yurs。
    63.afraid 64.shuld 65.have 66.idea 67.candy 68.every 69.tthache 70.help 71.pull 72.tthless
    【分析】63.句意:所有的动物都害怕老虎。此题考查be afraid f害怕,故答案为afraid。
    64.句意:它们应该怎么做?此题考查情态动词shuld应该,故答案为shuld。
    65.句意:动物们开了会。此题考查have a meeting开会,故答案为have。
    66.句意:聪明的狐狸有了一个好主意。此题考查名词,idea主意,故答案为idea。
    67.句意:老虎非常喜欢糖果。此题考查名词,根据后一句可知老虎每天都吃糖,candy糖果,故答案为candy。
    68.句意:老虎每天都吃糖果。此题考查固定短语every day每天,故答案为every。
    69.句意:不久,老虎牙痛了。因为经常吃糖可知,故答案为tthache。
    70.句意:动物们都来帮忙。此题考查动词,故答案为help。
    71.句意:它们拔掉了老虎所有的牙。此题考查动词,故答案为pull。
    72.句意:它变成了一只没有牙的老虎。此题考查形容词tthless没牙的,故答案为tthless。
    【点睛】
    firecracker run away at the end f in the village be afraid f
    n entry live in knck dwn cme thrugh have fun
    see a film fly a kite play basketball rw a bat watch TV
    in frnt f knw abut student wrd take a pht
    Nw
    Future
    d a survey make a pster write stries draw pictures take phts

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