统编版（2024）一年级下册（2024）咕咚优质ppt课件

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文化自信：热爱中国语言文字，体会汉语之美。语言运用：借助图画复述课文，讲故事。思维能力：借助连环画课文特点，读懂故事内容，能根据课后问题找出相关信息进行推断。审美创造：初步懂得遇事要学会思考，不盲目跟从的道理。
在静静的森林里，总会发生一些有趣的事情……
你们能猜到这些声音是什么吗？
这个声音听起来很特别，你们觉得它会是什么呢？
初读课文，遇到有注音的生字多读几遍，把字音读正确。
给课文每个自然段标上序号。
边读边思考：故事中讲了哪几种小动物？
这是一篇连环画形式的课文，7个自然段配了4幅图画。每幅图对应了哪些段落呢？
请观察插图一，说说图上画了什么？
木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上 掉进湖里，咕咚！兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
兔子听到木瓜掉进湖里的“咕咚”声，吓了一跳，拔腿就跑。
请观察插图二，说说图上画了什么？
小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
听到兔子的叫喊，小猴子、狐狸、山羊、小鹿、大象也跟着跑。
请观察插图三，说说图上画了什么？
大象看见了，也跟着跑了起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说 ‘咕咚’来了。”野牛又问大伙，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”
请观察插四，说说图上画了什么？
兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！大伙你看看我，我看看你，都笑了。
兔子领着大家来到湖边，弄清了“咕咚” 是什么，大伙都笑了。
请你看着插图讲一讲这个故事吧！
音序：X 部首：口结构：左右组词：吓唬 吓人
左窄右宽。口字旁靠近横中线，接近竖中线，第四笔起笔与口字旁齐平，第五笔竖较长。
音序：P 部首：忄结构：左右组词：害怕 可怕
左窄右宽，“白”字略短于竖心旁，第五笔竖位于竖中线上。
音序：G 部首：结构：左右组词：紧跟 跟着
右边第一笔横折起笔与足字旁齐平，折后略往左倾斜，竖提较长，最后一笔捺的收笔略高于竖提。
音序：Q 部首：走结构：半包围组词：起床 早起
“走”横画平行，两竖相对，撇短捺长。“己”大小适中，位置恰当。
音序：J 部首：宀结构：上下组词：回家 画家
“宀”稍宽，点画居中，横钩长短适中。“豕”横画宜短，撇画平行，排布均匀，弯钩弯曲自然；捺画收笔比钩画略高。
音序：Y 部首：羊结构：独体组词：山羊 羊毛
点撇距离适中，三横平行均匀，竖画正直，居中。
音序：X 部首：结构：独体组词：大象 象形
头部稍小。中框扁方，较窄。下部三撇平行、均匀。弯钩自然，钩画居中。右捺舒展，长短适中，收笔高于弯钩。
音序：D 部首：阝结构：左右组词：都要 都是
左宽右窄，左高右低相错位。“日”的横折分别位于横中线和竖中线。右部横撇弯钩起笔略高于第三笔横，最后一笔收笔低于左边。
还记得每幅图对应了哪些段落吗？
你认为“咕咚”是什么？
“咕咚”是木瓜从高高的树上掉进湖里发出的声音。
兔子以为“咕咚”是什么？它为什么拔腿就跑？
兔子以为“咕咚”是一个可怕的东西，所以它吓得拔腿就跑。
快速起步并迈步逃离，通常用来形容一个人或动物在面临危险或困境时，立即采取行动逃离。
小兔子吓了一跳后，做了一个什么动作？
仔细看一看图，谁来做一做动作表演一下“拔腿就跑？
小猴子连用两个“不好啦！”。
理解文中“热闹”一词，试着演一演。
本意指(景象)繁盛活跃;使场面活跃,精神愉快;热闹的景象。
这里指乱糟糟，慌成一团。
从它们的话中，你明白了什么？
快逃命啊，“咕咚”来了！
不好啦，不好啦，“咕咚”来了，大家快跑哇！
它们把“咕咚”越传越厉害
大象看见了，也跟着跑了起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说 ‘咕咚’来了。”野牛又问大伙，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”
说一说：野牛是怎么做的？
野牛拦住了大伙，问“咕咚”在哪里，谁看见了。
请你们演示一下“拦”的动作。
“扌”（提手旁）这个部首在很多汉字中都表示与手有关的动作或意义。
野牛先问__________，
再问___________，
最后问__________。
提示：野牛问话的语气应不慌不忙。
分角色朗读“野牛”的问话和“大象”“兔子”的答话
探秘：“咕咚”到底是什么？
木瓜掉进湖里发出的声音。
在知道了真相后，它们为什么都笑了？
你喜欢故事中的哪个小动物？为什么？你从中明白了什么道理？
我喜欢野牛。因为他遇到事情不慌张，会仔细分析，冷静思考。
遇到任何事我们要动脑思考，而不是盲目地跟随别人，要去实地看看探求真相。