北师大版五年级活动15 我当学校讲解员教课内容课件ppt

这是一份北师大版五年级活动15 我当学校讲解员教课内容课件ppt，文件包含北师大版劳技五年级第15课《我当学校讲解员》课件pptx、北师大版劳技五年级第15课《我当学校讲解员》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。
讲解是以陈列展览为基础,由讲解员挑选、提炼、讲解内容，运用讲解技能，向观众有针对性地传播知识和信息的一种行为,同时也是一项综合性的活动。
讲解员的工作包括熟悉展览内容、了解观众需求、明确讲解重点、选择表述方法、引导观众参观、收集反馈信息等。
讲解员的工作包括哪些？
博物馆、纪念馆、旅游景点等。 因为博物馆、纪念馆历史久远、藏品丰富；景区有自然景观等，需要讲解员结合历史、藏品、景点自然景观传播知识，便于人们了解掌握。
设计学校参观路线 在设计学校参观路线时要遵循“进出便捷不绕弯”“通畅不过窄”“不重复不遗漏”等原则。 和同学一起设计一条最合理的学校参观路线吧!
他在介绍教学楼时，采用观察的顺序，先从外部整体到内部，一层楼一层楼介绍，让人很掌握，所以我的解说词，在介绍教学楼的地方应该改一改。
这位同学的解说词，条理清晰，语言简洁。
在介绍图书馆时，抓住特点，多角度，采用不同说明方法，值得我学习。
(2)根据上图,以文学的形式完成你的解说词,和其他同学交流,他们的解说词有值得你借鉴、学习的地方吗?请试着进一步完善你的解说词。
(3)根据解说词、尝试讲解，然后进行自我评价。
在你讲解的过程中听众会提出各种各样的问题。和同学一起想想,不同职业、不同经历的人会提出什么样的问题,你又该如何回答呢？试着把它们写下来吧！
小学生会问：教学楼兴建的时候，发生了怎样的故事？ 我会说：“教学楼兴建时，学校领导经过测量确定位置，然后召开全校师生大会，集思广益征求意见，筹措资金，老校长克服了各种困难，最终完成教学楼的建设。”
学校来的客人会问：“教学楼的兴建，用了多少资金，几年完工的？”我会说：“2019年，政府投资200多万元，兴建教学楼，同时，为每个教室安装了空调，电视，让我们农村的孩子，也能在冬暖夏凉的教室里读书学习，在2021年的8月竣工，同学们搬进了新教室！”
你们在这次活动中表现如何呢?请给自己加上奖章吧!
如何做好讲解工作？
我们的学校好像个美丽的花园，无论你什么时候来，都会被这迷人的地方迷住。在花园里有我们这些色彩缤纷的花骨朵，老师们像园丁，天天给我们浇水—给我们灌输精神粮食，好让我们快快长大。 　　 一进学校大门，往右一看，一排整洁漂亮的橱窗，粘贴着爱国主义教育图片、小学生行为守则、校规校训。每当我们经过这里，它们好像在教我们应该怎样做人做事。往左一看，一个椭圆形的塑料跑道围着一片宽阔的草地，操场周围种着一排高大挺拔的大叶榕树，风一吹，好像是士兵对我们奏乐、吹曲，欢迎我们。操场前方有一座升旗台，每周星期一；我们都在这里举行升旗仪式。 　　 在往前走，就来到高大明亮的教学楼，白漆的柱子，蓝漆的栏杆。白色的墙上挂着同学们，精彩的书法和图画作品，让你好像进入美丽的画卷。宽敞明亮的教室是我们学习的天地，每当经过这里，你会听到琅琅的读书声，我们每天在这里学习，吸取知识的养分。好让自己茁壮成长。 　　 我们的学校真是一个美丽的花园，到处充满师生的爱。我爱我们的学校。
通过本次活动，提高我的写作水平，锻炼了语言表达能力！
通过本次活动，使我更加了解我们校园了。
本次活动，我的解说稿得到了老师、同学们的一致好评，我要继续努力，我会更棒的！
通过本次活动,你学到了什么,有哪些感受和收获呢?请记录下来吧!
写一篇校园讲解高，讲给爸妈听听，感受一下校园的文化氛围。
本节课我们学习了让学生掌握怎样做好解说工作；了解了解说工作应该注意什么；同时， 让学生在实践中更加了解学校，激发对学校的热爱之情和自豪感。
写一篇校园讲解高，讲给爸妈听听，感受一下校园的文化氛围。