统编版（2024）一年级下册（2024）春夏秋冬一等奖备课习题课件ppt

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(文化自信)了解四季的特点与传统节气知识，感受中华传统文化中对自然时序的认知智慧。(语言运用)正确认读“霜、吹”等8个生字，会写“春、冬、吹”等6个生字词，有感情地朗读课文，背诵课文。(思维能力)通过观察四季图片、视频，对比不同季节的特点，培养学生的观察力、分析力和归纳总结能力。(审美创造)欣赏四季不同的美景，感受大自然的色彩美、形态美，激发学生的审美情趣。
1.能正确认读“霜、吹”等5个生字和1个偏旁，会写“春、冬、吹”3个字。2.正确、流利并有感情地朗读课文，感受四季的美好。
读准字音,随文识字,学习书写生字。
初读课文，感受春夏秋冬的美丽以及大自然的生机和美好。
你知道一年中有几个季节吗？
儿歌：四季的颜色
1.自己试着读一读，注意读准字音，圈出生字词，不会的字多读几遍！2.观察插图，边读边思考：春夏秋冬各有什么特点？
chūn 春 chūn fēng 春 风 chūn fēng chuī 春 风 吹
xià 夏 xià yǔ 夏 雨 xià yǔ luò 夏 雨 落
qiū 秋 qiū shuāng 秋 霜 qiū shuāng jiàng 秋 霜 降
dōng 冬 dōng xuě 冬 雪 dōng xuě piā 冬 雪 飘
你知道“雨字头”是怎么从“雨”字变来的吗？
左边的“丨”变成“丶”，“?”变成了“乛”
带雨字头的字跟什么有关？
带有“雨字头”的字一般与天气现象有关。
“降”的反义词是什么？
“降”和“落”可以组成词语“降落”。
老师来问你来答，一边拍手一边答，看谁最先答出来！
联系生活想一想：它们来到我们身边后，大地发生了什么变化呢？
天气寒冷，雪后一片白茫茫
春天来了，公园里的花儿都开了。
春天 春风 春回大地
书写要领：三横平行，长短有别；撇捺舒展开张。“日”上下等宽，横画均匀。上下中心对齐，重心安稳。
冬天，我们都穿上了棉袄。
冬天 冬瓜 冬暖夏凉
书写要领：折文要上小下大，横撇和捺要舒展。下面两个点要写在一条直线上。
吹风 吹气 吹拉弹唱
书写要领：“口”上宽下窄，大小适中。“欠”横钩宜短，下撇靠横钩左端起笔；撇捺舒展，收笔大致齐平。
“吹”“落”“降”“飘”点出了不同季节景色的特点，要重读。
有节奏读一读,注意加点的字！
仿照“春风吹、夏雨落”等词语的形式，写一写你从图上看到的景物。
你最喜欢哪个季节？为什么？
我喜欢秋天， 因为______。
我喜欢春天， 因为______。
我喜欢冬天， 因为______。
我喜欢夏天， 因为______。
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
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