小学数学北师大版（2024）一年级下册（2024）捉迷藏获奖教学ppt课件

这是一份小学数学北师大版（2024）一年级下册（2024）捉迷藏获奖教学ppt课件，文件包含核心素养2025春新北师大版小学数学一年级下册第三单元《32捉迷藏》课件pptx、核心素养2025春新北师大版小学数学一年级下册第三单元《32捉迷藏》教案含教学反思docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共48页， 欢迎下载使用。
说一说，图中有哪些数学信息？
问题：藏起来的小朋友有多少人？拨一拨，算一算。
探究13－8的计算方法。
数出8根，再数剩下的。
8再添上5就是12了。
拿掉十位的一个珠子。位
个位增加10个珠子，个位共13个珠子。位
算一算，说一说有什么计算的好方法。
17－9＝ 11－6＝
个位增加10个珠子，个位共17个珠子。位
先去掉个位的1个珠子。an
用计数器拨一拨，算一算。
从十位去掉1个珠子，个位增加10个珠子。
7＋4＝ （只）
－ ＝ （只）
＋ ＝ （只）
一年级（5）班有12名男生，7名女生，1名男生和1名女生坐一桌，还剩多少名男生没有同桌？
答：还剩5名男生没有同桌。
1.用破十法计算十几减一位数的退位减法时，先把十几分成10和几，用10减去这个一位数，再用得数和剩下的几相加。2.用平十法计算十几减一位数的退位减法时，先把一位数分成与十几个位上的数相同的一个数和另一个数，然后用十几分别减去这两个数。3.根据加法是减法的逆运算，可以利用想加算减法来计算。