河北省唐山市2024-2025学年八年级上学期期末生物试卷（解析版）

这是一份河北省唐山市2024-2025学年八年级上学期期末生物试卷（解析版），共25页。
2．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
一、选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）
1. 为了探究香皂水洗手能更有效地洗掉手上的细菌，同学们做了探究实验，通过实验观察到细菌的菌落。下列适合做对照实验组的是（ ）
①不洗手直接手指按压接种
②清水洗手后手指按压接种
③用香皂洗手后手指按压接种
④不接种
A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④
【答案】B
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【详解】通常一个探究实验可分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组；对照组也称控制组，对实验假设而言，是不接受实验变量处理的对象组。所以用清水洗手后按手印处应为对照组，用香皂洗手后按手印处应为实验组，可以形成对照实验。
综上所述，为了探究香皂水洗手能更有效地洗掉手上的细菌，最适合做对照实验组的是②和③，它们分别代表了清水洗手和香皂水洗手后手上细菌的情况，能够直接比较出两种洗手方式的效果。因此，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
2. 细菌种类多，分布广泛。下列都属于细菌的一组是（ ）
A. 苏云金杆菌、黄曲霉菌、醋酸杆菌
B. 枯草杆菌、结核杆菌、牛肝菌
C. 青霉菌、根瘤菌、破伤风杆菌
D. 甲烷菌、大肠杆菌、链球菌
【答案】D
【分析】真菌的细胞结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡；细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区。细菌和真菌最大的区别是：细菌无成形的细胞核，真菌有成形的细胞核。
【详解】A．苏云金杆菌属于细菌、黄曲霉菌属于真菌、醋酸杆菌属于细菌，故A错误。
B．枯草杆菌和结核杆菌都是细菌、牛肝菌是真菌，故B错误。
C．青霉菌和根瘤菌属于真菌、破伤风杆菌属于细菌，故C错误。
D．甲烷菌、大肠杆菌、链球菌都属于细菌，故D正确。
故选D。
3. 脂环酸芽孢杆菌能耐受巴氏消毒过程中的瞬间高温，且在遇到适宜的条件后，仍可迅速生长繁殖，是果汁生产中比较棘手的常见污染菌。下列说法正确的是（ ）
A. 果汁生产中可用巴氏消毒法消灭该菌
B. 该细菌通过产生芽孢繁殖后代
C. 该细菌属于单细胞生物
D. 与根尖细胞结构相同，且都没有叶绿体
【答案】C
【分析】细菌的基本结构有最外层细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA，有的细菌有长长的她鞭毛，有的在细胞壁外面还有较厚的荚膜，没有成形的细胞核，没有叶绿体。
【详解】A．脂环酸芽孢杆菌能耐受巴氏消毒过程中的瞬间高温，因此果汁生产过程中巴氏消毒法不能消灭该菌，故A错误。
B．细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境，细菌靠分裂进行生殖，繁殖后代，故B错误。
C．细菌属于单细胞生物，可根据形状分为三类，即：球菌、杆菌和螺形菌三类。脂环酸芽孢杆菌属于一种单细胞杆状细菌，故C正确。
D．细菌具有细胞壁、细胞质、细胞膜等，但细菌没有成形的细胞核，与根尖细胞结构不相同，故D错误。
故选C。
4. 细菌的个体十分微小，结构简单，下图为某种细菌的结构示意图。下列说法正确的是（ ）
A. ②是该细菌的细胞核
B. ①为荚膜只有保护作用，③为鞭毛能辅助其运动
C. 8个细菌3小时后繁殖为256个（速度：30分钟/次，无死亡）
D. 若该细菌是破伤风杆菌，则它可以在无氧条件下生活
【答案】D
【分析】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。
【详解】A．细菌没有成形的细胞核，②是拟核，不是细胞核，A 错误。
B．①荚膜除了有保护作用外，还与细菌的致病性等有关；③为鞭毛，能辅助细菌运动，B 错误。
C．细菌30分钟繁殖一次，3个小时繁殖6次，即8×26 =512，C 错误。
D．破伤风杆菌属于厌氧菌，可以在无氧条件下生活，D 正确。
故选D。
5. 制作馒头时，利用微生物主要是酵母菌。同学们用适宜浓度的糖水培养酵母菌，并用显微镜观察到如下图所示的结构，下列有关说法错误的是（ ）
A. 图中a被染成深色，为细胞核
B. 图中b看起来像透亮的“小液滴”，为液泡
C. 图中酵母菌上长出了突起，这它在进行孢子生殖
D. 酵母菌在有氧和无氧条件下都能生活
【答案】C
【分析】酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。 酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖。 酵母菌在有氧和无氧的条件下都能够生活。图中，a细胞核，b液泡。
【详解】A．在显微镜下观察酵母菌时，经过染色后，细胞核通常会被染成深色，因为细胞核内含有染色体，这些物质对染料有较强的亲和力。所以，图中a被染成深色，确实为细胞核，A正确。
B．酵母菌细胞内含有液泡，这些液泡在显微镜下看起来就像是透亮的“小液滴”。液泡内充满了细胞液，对于维持细胞内的渗透压和离子平衡起着重要作用。因此，图中b看起来像透亮的“小液滴”，确实为液泡，B正确。
C．图中酵母菌上长出的突起，并不是在进行孢子生殖的标志。酵母菌主要进行的是出芽生殖，即酵母菌细胞在一定条件下会长出一个小的突起，这个突起会逐渐长大并脱离母体细胞，形成一个新的酵母菌细胞。而孢子生殖是某些真菌（如霉菌）的生殖方式，酵母菌并不采用这种方式，C错误。
D．酵母菌是一种兼性厌氧菌，这意味着它既可以在有氧条件下进行有氧呼吸并大量繁殖，也可以在无氧条件下进行无氧呼吸并产生酒精和二氧化碳，D正确。
故选C。
6. “羊肚菌小伞撑起来，农民钱袋子鼓起来”，为全力推动乡村振兴建设，多地开始发展特色产业羊肚菌种植。下图为羊肚菌的形态示意图，以下关于羊肚菌叙述错误的是（ ）
A. 羊肚菌地下菌丝的作用是吸收水分和有机养料
B. 羊肚菌不含叶绿体，只能利用现成的有机物生活
C. 羊肚菌与酵母菌细胞结构的差异大于其与细菌的差异
D. 羊肚菌菌褶内能产生大量孢子，可发育成新个体
【答案】C
【分析】羊肚菌属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体。
【详解】A．羊肚菌属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成的，地下部分是营养菌丝，可以吸收有机物，故A正确。
B．羊肚菌是一种优良食用真菌，细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，是异养生物，只能利用现成的有机物生活，故B正确。
C．羊肚菌和酵母菌都是真菌，因此它们的细胞结构相似，都是真核细胞。而细菌是原核生物，没有细胞核，细胞结构上有明显区别。因此，羊肚菌与酵母菌的细胞结构差异应小于其与细菌的差异，故C错误。
D．羊肚菌菌褶内能产生大量孢子，用孢子繁殖，孢子可发育成新个体，故D正确。
故选C。
7. 下图中①②③④表示生物之间的相同点，下列说法正确的是（ ）
A. ①表示可在光学显微镜下观察到
B. ②表示营寄生生活
C. ③表示通过复制的方式增殖
D. ④表示都属于微生物
【答案】D
【分析】图中腺病毒是病毒，根霉是真菌，乳酸菌是细菌。①为腺病毒与根霉的相同点，②为腺病毒与乳酸菌的相同点，③为乳酸菌与根霉的相同点，④为腺病毒、乳酸菌和根霉的三者的相同点。
微生物包括细菌、真菌和病毒。
【详解】A．病毒个体非常微小，用光学显微镜观察不到，必须借助于电子显微镜才能观察到；根霉是多细胞真菌，个体比病毒大的多，在光学显微镜下可以观察到，因此①不可以表示在光学显微镜下观察到，故A错误。
B．腺病毒属于动物病毒，必须寄生在活的动物细胞内才能进行生活，一旦离开活细胞就会变成结晶体；而乳酸菌是一种腐生细菌，因此②不可以表示寄生生活，故B错误。
C．乳酸菌是细菌，通过分裂的方式繁殖后代；根霉是真菌，通过孢子繁殖后代，因此③不可以表示通过复制的方式增殖，故C错误。
D．腺病毒是病毒，根霉是真菌，乳酸菌是细菌，因此④可以表示都属于微生物，故D正确。
故选D。
8. 近期，多所学校报告部分学生出现呕吐、腹泻等症状，经调查初步判定为诺如病毒感染。相关说法错误的是（ ）
A. 该病毒属于动物病毒
B. 该病可以用抗生素来治疗
C. 该病毒没有细胞结构
D. 该病毒与患病学生是寄生关系
【答案】B
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。
【详解】A．诺如病毒主要感染人类，引起胃肠道疾病，因此它属于动物病毒，A正确。
B．抗生素主要用于治疗由细菌引起的感染。然而，诺如病毒是一种病毒，不是细菌，因此抗生素对诺如病毒感染是无效的。治疗诺如病毒感染通常依赖于支持性疗法，如补充水分和电解质，以及休息，B错误。
C．病毒是一种非细胞生物，它们没有细胞结构，而是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。诺如病毒也不例外，它没有细胞结构，C正确。
D．寄生关系是指一种生物（寄生者）生活在另一种生物（宿主）的体内或体表，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象。诺如病毒寄生在患病学生的体内，利用学生的细胞进行复制和传播，因此它们之间是寄生关系，D正确。
故选B。
9. 据统计人类传染病大约有80%是由病毒感染引起的。下列疾病与病毒无关的是（ ）
A. 艾滋病B. 脊髓灰质炎
C. 病毒性肝炎D. 结核病
【答案】D
【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称，其中有细菌、病毒、寄生虫（如蛔虫）。
【详解】A．艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病。这种病毒会破坏人体的免疫系统，导致患者容易感染其他疾病和肿瘤。因此，艾滋病与病毒有关，A不符合题意。
B．脊髓灰质炎，俗称“小儿麻痹症”，是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病。病毒主要侵犯脊髓前角运动神经细胞，导致急性弛缓性肢体麻痹。因此，脊髓灰质炎与病毒有关，B不符合题意。
C．病毒性肝炎是由多种肝炎病毒引起的以肝脏病变为主的一种传染病。临床上以食欲减退、恶心、上腹部不适、肝区痛、乏力为主要表现。部分病人可有黄疸发热和肝大伴有肝功能损害。有些病人可慢性化，甚至发展成肝硬化，少数可发展为肝癌。因此，病毒性肝炎与病毒有关，C不符合题意。
D．结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，可侵及许多脏器，以肺部结核感染最为常见。排菌者为其重要的传染源。人体感染结核菌后不一定发病，当抵抗力降低或细胞介导的变态反应增高时，才可能引起临床发病。因此，结核病与细菌（结核分枝杆菌）有关，而不是病毒，D符合题意。
故选D。
10. 下图表示细菌、真菌及动、植物体在生态系统中物质循环的作用。下列说法错误的是（ ）
A. 图中A代表动物，B代表植物
B. ③表示腐生微生物的分解作用
C. 腐生微生物参与生物圈的物质循环
D. 可利用微生物的分解作用来净化污水
【答案】A
【分析】图中A生产者，B消费者，①呼吸作用，②光合作用，③分解者的呼吸作用。
【详解】A．分析图示可知，图中A是生产者，B是消费者，故A错误。
BC．③箭头由残枝败叶、尸体、粪便等指向空气，这些是腐生微生物的作用去分解的对象，因此③表示腐生微生物的分解作用，腐生微生物可以通过分解有机物产生无机物来参与生物圈的物质循环，故BC正确。
D．某些微生物可以分解污水中的有机物，因而可利用微生物的分解作用来净化污水，故D正确。
故选A。
11. 不同种类的食物有不同的保存方法，下列是几种生活中常见的食品，它们对应的正确保存方法分别是（ ）
A. 真空包装法、罐藏法、冷冻法、腌制法、干燥法
B. 腌制法、罐藏法、真空包装法、冷冻法、干燥法
C. 罐藏法、真空包装法、腌制法、冷冻法、干燥法
D. 真空包装法、干燥法、冷冻法、罐藏法、腌制法
【答案】C
【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。
【详解】罐头：罐头通常通过罐藏法保存。罐藏法是指将食物密封在罐中，然后加热杀菌，以延长食物的保质期。这种方法非常适合保存各类食品，如水果、肉类、汤类等。
袋装香肠：袋装香肠通常采用真空包装法。真空包装法通过去除包装内空气，减少微生物的生长和氧化反应，从而延长食物的保存期限。
咸鸭蛋：咸鸭蛋的保存方法通常是腌制法。腌制法是通过将食物浸泡在高浓度盐水或其他溶液中来延长其保存时间。腌制方法常用于蛋类、蔬菜、肉类等食物。
鲜猪肉：鲜猪肉的保存方法通常是冷冻法。冷冻法通过将食物在低温环境中储存来降低微生物的活动，从而延长保存期限。冷冻适用于大多数肉类产品。
葡萄干：葡萄干的保存方法是干燥法。干燥法通过去除食物中的水分，使微生物无法生长，从而延长保存时间。用于干果、干菜等。
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
12. 动物运动的形式多种多样，完成运动的结构也各不相同。下列有关哺乳动物运动的说法错误的是（ ）
A. 骨骼肌的肌腱一般附着在相邻的两块骨上
B. 经常参加体育锻炼，可以使骨骼肌更加发达
C. 动物完成动作需要成对的骨骼肌协作
D. 运动系统由骨骼、关节和骨骼肌构成
【答案】D
【分析】人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括：骨与骨连结。骨在运动中起到杠杆的作用；骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节。关节由关节面（关节头和关节窝）、关节囊和关节腔组成。关节在运动中起支点作用。骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用。骨骼肌收缩能为运动提供动力。
【详解】A．骨骼肌的肌腱一般附着在相邻的两块骨上，这样才能通过肌肉的收缩牵拉骨绕关节活动，A 正确。
B．经常参加体育锻炼，可以使骨骼肌更加发达，肌肉力量增强，B 正确。
C．动物完成动作需要成对的骨骼肌协作，例如屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，C 正确。
D．运动系统由骨、骨连结和骨骼肌构成，骨和骨连结构成骨骼，关节是骨连结的一种形式，D 错误。
故选D。
13. 迁西板栗是唐山特产之一，栗树属于双子叶植物纲，板栗果实成熟前由硬壳包裹，硬壳由花苞片发育而成，带有尖刺，因而被称为“毛栗子”。“毛栗子”成熟后，硬壳开裂，使果实暴露出来，剥去果皮和种皮剩下胚，胚为可食用部分。下图a-d均为“毛栗子”的结构。据图分析以下说法错误的是（ ）
A. a是“毛栗子”的果皮，b是种皮
B. 板栗种子由c和d构成
C. d对胚具有保护作用
D. 板栗可以食用的部分主要是子叶
【答案】A
【分析】一朵花在完成传粉和受精两个重要生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠壁发育成种皮，受精卵发育成胚。
图中a花苞片发育成的硬壳，b果皮，c胚，d种皮。
【详解】A．“毛栗子”的硬壳（a）由花苞片发育而成，并不是真正的果皮，而是覆盖在果实外部的苞片。板栗果实中，b为果实外面的果皮，而非种皮，故A错误。
B．板栗种子由c胚和d种皮构成，故B正确。
C．d是种皮，属于保护组织，具有保护功能，对胚具有保护作用，故C正确。
D．栗子属于双子叶植物，其营养物质储存在子叶内，故D正确。
故选A。
14. 某校七年级生物兴趣小组的同学做了探究“绿豆种子萌发的环境条件”的实验，数日后记录发芽情况如下表所示。以下说法错误的是（ ）
A. 甲组和乙组构成一组对照实验，变量是温度
B. 甲组和丙组构成一组对照实验，变量是氧气
C. 乙组和丙组构成一组对照实验，变量是水分
D. 甲组有1粒种子未萌发，原因有可能是种子未通过休眠期
【答案】C
【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
【详解】A．甲组种子处于潮湿且适宜的温度（25∘C）下，种子萌发；而乙组种子虽然也处于潮湿的环境，但温度较低（4∘C），种子不萌发。因此，甲组和乙组构成一组对照实验，变量是温度，A正确。
B．甲组种子处于潮湿且有氧的环境（餐巾纸潮湿但并未完全浸泡种子，种子可以获得氧气）下，种子萌发；而丙组种子被完全浸泡在水中，处于无氧环境，种子不萌发。因此，甲组和丙组构成一组对照实验，变量是氧气，B正确。
C．乙组种子处于低温和潮湿的环境，而丙组种子处于适宜温度和无氧的环境。因此，乙组和丙组不能构成一组有效的对照实验来探究单一变量（如水分）对种子萌发的影响，C错误。
D．结合分析可知，甲组满足种子萌发的环境条件，故有1粒种子未萌发，是种子自身的原因，有可能是种子未通过休眠期，D正确。
故选C。
15. 下列叶芽结构与其发育结果搭配错误的是（ ）
A. 叶原基→顶芽B. 芽轴→茎
C. 芽原基→侧芽D. 幼叶→叶
【答案】A
【分析】叶芽的结构一般包括：生长点、芽轴、叶原基、芽原基、幼叶，不同结构具有不同作用。
【详解】A．叶原基将来发育成叶芽上的幼叶，故A错误。
B．芽轴将来发育成枝条上的茎，故B正确。
C．芽原基将来发育成枝条上的侧芽，故C正确。
D．幼叶将来发育成枝条上的叶，故D正确。
故选A。
16. 阳春三月，万物复苏，发芽的枝条在春风中摇摆。下列关于芽的相关说法正确的是（ ）
A. 着生在侧枝顶端的芽称为侧芽
B. 混合芽将来发育成茎、叶和花
C. 行道树的整枝促进了顶端优势
D. 叶芽的芽轴能分裂产生新细胞
【答案】B
【分析】①按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽。叶芽发育为茎和叶(枝条)；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶。
②按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽。着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽。
【详解】A．无论是主干的顶端还是侧枝顶端的芽都是顶芽，故A错误。
B．混合芽将来既能发育枝条，也能发育成花，故B正确。
C．行道树整枝与顶端优势有关，通过去除顶端优势，可以使行道树更加茂盛，故C错误。
D．叶芽中具有分裂能力的部位包括生长点、芽原基、叶原基。而叶芽的芽轴将来发育成茎，并没有分裂能力，故D错误。
故选B。
17. 水培植物是一种方便且干净的植物，因此广泛地受到人们的喜爱。如图为某水培植物的根尖结构示意图，相关说法错误的是（ ）
A. 培养液中应适当增加含氮、磷、钾的无机盐
B. 可适当向培养液中充入空气，防止出现烂根现象
C. 水培植物的根不断伸长与图中②和③有关
D. 培养液中水和无机盐的吸收与图中①和④有关
【答案】D
【分析】（1）无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，例如，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。
（2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区。
【详解】A．氮、磷、钾是植物生长所需的主要营养元素，对于水培植物来说，这些无机盐同样必不可少。它们对于植物的生长和发育起着至关重要的作用，A正确。
B．水培植物的根系需要充足的氧气进行呼吸作用。如果培养液中溶解的氧气不足，根系就会因为缺氧而受损，甚至导致烂根。因此，适当向培养液中充入空气，增加溶解氧的含量，是防止烂根的有效措施，B正确。
C．图中②是伸长区，它的主要功能是使细胞迅速伸长，从而推动根的生长。图中③是分生区，它的主要功能是分裂产生新的细胞，这些细胞随后会进入伸长区进行伸长。故水培植物的根不断伸长与图中②和③有关，C正确。
D．图中①是根冠，它的主要功能是保护根尖不受损伤，并帮助根尖在土壤中推进，它并不直接参与水和无机盐的吸收。图中④是成熟区（也称为根毛区），它是根吸收水和无机盐的主要区域，D错误。
故选D。
18. 在河北省唐山市曹妃甸区，渤海湾旁的32万亩海水稻进入收获季，海水稻是一种生长在海边滩涂地区，具有耐盐碱的水稻品种，请比较下列三种浓度的关系（ ）
①海水稻细胞液浓度 ②普通水稻细胞液浓度 ③海水溶液浓度
A. ①＞②＞③B. ③＞②＞①
C. ①＞③＞②D. ②＞③＞①
【答案】C
【分析】植物细胞吸水和失水的原理：当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时，细胞就失水。
【详解】根据植物细胞吸水和失水的原理，我们可以推断出：海水稻能够在海边滩涂地区生长，说明其细胞液浓度（①）大于海水溶液浓度（③），否则海水稻细胞会失水而无法生存。普通水稻没有耐盐碱的特性，其细胞液浓度（②）必然小于海水溶液浓度（③），如果将其种植在海边滩涂地区，细胞会失水。
综合以上分析，我们可以得出三种浓度的关系为：①＞③＞②，C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
19. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功，航天员顺利进驻中国空间站，把生长的植物带入太空中进行科学实验。那么在空间站中植物的根会（ ）
A. 失去了向地生长的特性B. 向地生长，根系不发达
C. 向地生长，根系发达D. 背地生长，根系发达
【答案】A
【分析】植物没有神经系统，植物的根在重力的影响下，会顺着重力方向生长，这就是植物体根的向地性，属于应激性。
【详解】ABC．在地球上，由于重力的作用，植物的根会表现出向地性，即根会向着重力的方向（通常是地心方向）生长，这是地球重力对植物生长的影响。然而，在太空微重力环境下，重力对植物生长的影响大大减弱或消失。神舟十九号载人飞船将植物带入太空中进行科学实验，在空间站这一微重力环境中，植物不再受到地球重力的强烈影响。因此，植物的根会失去向地生长的特性，它们不会再向着一个特定的方向（如地心方向）生长，A正确、BC错误。
D．由于失去了重力的引导，植物的根可能会在空间站内自由生长，形成更为复杂和随机的根系结构。但这并不意味着根系不发达，只是其生长方向不再受重力控制，D错误。
故选A。
20. 耕种或浇地时，农民往往要往农田里撒施化肥来满足植物对无机盐的需要。下列关于施肥的相关说法正确的是（ ）
A. 施肥往往用化肥为基肥，农家肥为追肥
B. 白菜多施氮肥，甘薯多施磷肥
C. 油菜缺硼会导致“花而不实”
D. 番茄生长的中后期施氮肥较多
【答案】C
【分析】植物需要量多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。缺少某种无机盐会引起相应的疾病，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
【详解】A．肥料包括农家肥料和化学肥料；农家肥料具有来源广、养分全、肥效久、能够改良土壤等优点，但农家肥料的养分含量低、肥效缓慢；化学肥料反而的养分含量高、肥效快、施用及储运方便等优点，但化学肥料的成本高、污染环境、破坏土壤结构；因此施肥时，要以农家肥为主，配合施用化肥，故A错误。
B．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，所以白菜多施氮肥，甘薯多施钾肥，故B错误。
C．含硼的无机盐能影响植物的受精作用，缺硼时植株只开花不结果，故C正确。
D．含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，所以番茄在生长后期，可以适当多追加一些磷肥，故D错误。
故选C。
21. 早春，小区内的玉兰还未长出绿叶，玉兰花已开放（如下图所示），玉兰开花过程中需要的有机物主要来源于（ ）
A. 玉兰花花瓣的光合作用
B. 前一年绿叶的光合作用
C. 玉兰根的吸收作用
D. 玉兰树皮的光合作用
【答案】B
【分析】植物体内的能量转换器有线粒体和叶绿体，其中叶绿体是进行光合作用的场所。筛管的功能是把叶片进行光合作用制造的有机物自上而下运输到其它器官。
【详解】A．花瓣属于植物体的生殖器官，不能进行光合作用，故A错误。
B．植物的叶片经过光合作用制造有机物，玉兰等植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，有机物来自上一年叶片通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管输送到花瓣，故B正确。
C．根从土壤中吸收的是水和无机盐，并输送到植物体的各个器官，故C错误。
D．树皮的主要作用是保护，光合作用的主要器官是叶，场所是叶绿体，故D错误。
故选B。
22. 近期，国家粮食和物资储备局公布我国粮食库存充裕，“大国粮仓”保障能力进一步夯实。气调储粮是一种通过控制储粮环境中的气体成分和温湿度，保持粮食质量的一种储粮方式。其利用的是（ ）
A. 降低呼吸作用B. 增强光合作用
C. 增强蒸腾作用D. 降低蒸腾作用
【答案】A
【分析】气调储粮是通过调节储粮仓库中的气体成分，以控制呼吸作用和延缓粮食陈化的方法。粮食在储藏过程中会进行呼吸作用，消耗氧气，产生二氧化碳和水，间接造成粮食品质的下降。如果降低呼吸作用，粮食的保存时间会更长，质量会更好。
【详解】A．气调储粮的一个关键原理就是通过调整储粮环境中的气体成分（如降低氧气浓度，增加二氧化碳或氮气浓度）来抑制粮食的呼吸作用。呼吸作用是粮食在储存过程中消耗营养物质并产生热量和二氧化碳的过程。通过降低呼吸作用，可以减少粮食的营养物质消耗，降低粮食的温度和湿度，从而延长粮食的储存期限和保持粮食的质量，A正确。
B．光合作用是植物在光照条件下利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。然而，在储粮过程中，粮食已经脱离了植物体，无法进行光合作用。因此，气调储粮与增强光合作用无关，B错误。
C．蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散失到大气中的过程。同样地，在储粮过程中，粮食已经失去了叶片和蒸腾作用的能力。因此，气调储粮与增强蒸腾作用无关，C错误。
D．虽然降低蒸腾作用在某些情况下对于保持植物的水分和生长是有益的，但在储粮过程中，由于粮食已经无法进行蒸腾作用，因此这一原理并不适用于气调储粮，D错误。
故选A。
23. 若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，以下甲、乙、丙、丁四套装置，你会选择（ ）
A. 甲和丙B. 甲和乙C. 乙和丙D. 乙和丁
【答案】A
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【详解】“若要验证植物的光合作用需要二氧化碳”，唯一的变量是二氧化碳，除二氧化碳不同外，其它条件如光、土壤浸出液等都相同，因此应选用的装置组合是甲和丙，甲中的氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳，故BCD错误，A正确。
故选A。
24. 在植树过程中对植物进行处理的措施，与所学生物学原理不相符的是（ ）
A. 给植物输液——补充水和无机盐
B. 移栽根部带土坨——保护幼根和根毛
C. 冬季棉被遮盖——保温
D. 阴天或傍晚移栽——降低光合作用
【答案】D
【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。
【详解】A．在植树过程中，由于植物刚被移植，其根系可能还未完全恢复吸水能力，此时通过给植物输液，可以直接为植物提供所需的水分和无机盐，有助于植物的成活。这与生物学原理相符，A不符合题意。
B．在移栽植物时，根部带土坨可以保护幼根和根毛不受损伤，同时土坨中的土壤还含有植物所需的部分微生物和养分，有助于植物在移植后的生长。这与生物学原理相符，B不符合题意。
C．在冬季，由于气温较低，植物的生长可能会受到抑制甚至冻害。此时，通过用棉被等物品遮盖植物，可以起到保温的作用，保护植物免受低温的伤害。这与生物学原理相符，C不符合题意。
D．实际上，阴天或傍晚移栽植物的主要目的是为了降低蒸腾作用，而不是降低光合作用。蒸腾作用是植物体内水分散失到大气中的过程，而移栽时植物根系受损，吸水能力下降，此时降低蒸腾作用有助于减少植物体内水分的散失，提高植物的成活率。而光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程，与移栽时的成活率关系不大，D符合题意。
故选D。
25. 为提高玉米产量，研究人员对其种植密度进行研究，玉米的种植密度与光合作用强度、呼吸作用强度的关系如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. d点时玉米的光合作用和呼吸作用强度相同
B. b点时玉米积累的有机物最多
C. 随着种植密度增加，玉米光合作用强度不断增强
D. 合理密植有利于玉米产量的提高
【答案】C
【分析】（1）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。
（2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。
【详解】A．由图可知，种植密度为d时光合作用与呼吸作用强度相当，故A正确。
B．由图可知种植密度为b时，光合作用强度和呼吸作用的强度差最大，植物体内积累的有机物最多，故B正确。
C．从图示可看出，随着种植密度增加，呼吸作用强度增加，光合作用强度应该是先增强后保持不变，故C错误。
D．合理密植就是充分利用光能，提高光合作用的效率。合理密植有利于玉米产量的提高，故D正确。
故选C。
二、非选择题（本大题共4小题，共50分。【 】填序号或字母，______填文字）
26. 为助力全民健身，丰富群众文化生活，2024年8月17日，京津冀游泳比赛暨第一届路北区全民游泳大赛在唐山市路北区电厂游泳馆举行，100多名游泳爱好者在水中竞技，游泳有助于关节和肌肉功能的改善。请据图回答下列问题：

（1）图一为游泳运动员做收腿训练的示意图，其中腘绳肌和股四头肌都是由______和肌腹组成的。在按照图中箭头方向收腿时，股四头肌处于______状态。该过程中提供动力的结构是图一中的______（填“腘绳肌”或“股四头肌”），起支点作用的结构是图一中的______。
（2）游泳运动过程中，需要______和内分泌系统的调节，此外运动员还会呼吸加快、心跳加速，有饥饿感，这说明运动还需要______（至少写一个）等系统的配合。
（3）长期高强度的运动会导致关节损伤，如图二中的【 】______磨损，导致骨质暴露疼痛难忍；但比赛前的热身活动能使关节腔中的______增多，增加关节的______，从而降低损伤的概率。
（4）运动时佩戴护膝可以有效降低运动损伤的风险，护膝能依靠坚实的包裹增加关节的牢固性，图二中具有相同作用的结构是【 】______和韧带。
（5）为了丰富同学们的课余生活，学校举办了生物模型制作活动，如图三是利用木棒、海绵、自行车旧轮胎、水等制作的关节模型，有关该模型的叙述合理的是______。
A. 紧贴木棒的海绵模拟的结构起到加固作用
B. 包裹在木棒周围的自行车旧轮胎模拟的是关节面
C. 上下两根木棒分别模拟关节头和关节窝
D. 在两根木棒的间隙加水可起到增加摩擦的作用
【答案】（1）①. 肌腱 ②. 舒张 ③. 腘绳肌 ④. 膝关节
（2）①. 神经系统 ②. 循环系统
（3）①. 4关节软骨 ②. 滑液 ③. 灵活性
（4）1关节囊 （5）C
【分析】图二中，1关节囊，2关节腔，3关节头，4关节软骨，5关节窝，6关节面。
（1）骨骼肌具有遇刺激收缩的特性，骨骼肌由肌腹和肌腱组成。根据图一，收腿时腿向上弯曲，主要依靠腘绳肌收缩提供动力，而股四头肌则舒张，膝关节作为杠杆的支点帮助腿部运动。
（2）在运动过程中，神经系统与内分泌系统一起起调节和控制的作用；运动员运动时还会呼吸加快、心跳加速，有饥饿感，这说明运动增加了身体的氧气和能量消耗，因此需要循环系统来加速运输氧气和营养。与此同时，呼吸系统加快供氧，消化系统为长期需要提供能量。
（3）在关节中，关节软骨具有缓冲运动时的震动，减小摩擦的作用；关节腔内还有滑液，具有润滑作用，使关节具有灵活性，长期高强度的运动会导致关节损伤，如图二中的4关节软骨磨损，导致骨质暴露疼痛难忍；但比赛前的热身活动能使关节腔中的滑液增多，增加关节的灵活性，从而降低损伤的概率。
（4）在关节中，1表示关节囊，起到包裹和稳固关节的作用，与韧带一起增加关节的牢固性，因此运动时佩戴的护膝的作用类似于关节囊和韧带。
（5）A．紧贴木棒的海绵模拟的结构是关节软骨，能起到缓冲运动时的震动的作用，故A错误。
B．包裹在木棒周围的自行车旧轮胎模拟的是关节囊和韧带，对关节起固定作用，故B错误。
C．上下两根木棒分别模拟关节头和关节窝，合起来称关节面，故C正确。
D．在两根木棒的间隙加水可起到减小摩擦的作用，故D错误。
故选C。
27. 在学习微生物的发酵技术时，某学校的同学们在老师的指导下，开展了“为家人制作发酵食品”的项目式学习活动，有的同学选择制作霉豆腐，有的同学选择制作苹果醋。请你也一起参与进来吧！
项目一：【制作霉豆腐】
（1）图一是用来制作霉豆腐的毛霉，制作过程中，把豆腐块和毛霉菌粉混合，不久之后豆腐块上就会长出白色绒毛，长出的白色绒毛即为图一中的【 】______。
（2）图一中的毛霉利用【 】______从豆腐中获取有机物进行生长，因此它的营养方式为______，其自身产生的酶可将蛋白质分解为易被人体吸收的氨基酸，从而使豆腐营养丰富，口味鲜美。
（3）某同学想在显微镜下观察毛霉的结构特点，需要制作毛霉临时装片，取材方式最恰当的是图二中的______（填字母）
项目二：【制作苹果醋】
（4）发酵罐中加入A、B两种微生物的步骤称为______，其中微生物A是______，微生物B的生殖方式为______生殖，它与A在结构上最主要的区别是______，因此属于______生物。
（5）在发酵产生苹果酒的过程中同学们需要定期拧松瓶盖，这是因为发酵罐中的微生物A会进行无氧呼吸释放______。
（6）同学们成功的制作出了苹果醋，计划推荐给适宜的人群饮用，请你帮他们写出推荐的理由：______。
【答案】（1）②直立菌丝
（2）①. ③营养菌丝 ②. 异养
（3）B （4）①. 接种 ②. 酵母菌 ③. 分裂 ④. 没有成形的细胞核 ⑤. 原核
（5）二氧化碳 （6）有助于促进消化、提高食欲、调节肠道菌群
【分析】图中①孢子，②直立菌丝，③营养菌丝。
（1）毛霉是一种多细胞真菌，由菌丝构成，分为直立菌丝和营养菌丝。图一是用来制作霉豆腐的毛霉，制作过程中，把豆腐块和毛霉菌粉混合，不久之后豆腐块上就会长出白色绒毛，长出的白色绒毛即为图一中的②直立菌丝。
（2）图一中的毛霉属于真菌，体内无叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，利用③营养菌丝从豆腐中获取有机物进行生长，因此它的营养方式为异养。
（3）毛霉必须不断地从外界环境中摄取氧来氧化分解有机物，释放出其中的能量，以便维持自身各项生命活动的进行。所以，图 2 中取材方式最恰当的是从含氧丰富的表面挑取，而不能刮取或挖取，刮取会破坏毛霉的结构。
（4）在发酵罐中加入A和B两种微生物的步骤通常被称为接种。这是发酵过程中的一个关键步骤，涉及到将特定的微生物引入到发酵罐的培养基中，以便开始发酵过程。其中微生物A是酵母菌，可以分解有机物产生酒精，微生物B是醋酸杆菌，能发酵产生醋酸，它是一种细菌，生殖方式为分裂生殖，它与A酵母菌在结构上最主要的区别是没有成形的细胞核，属于原核生物。
（5）微生物A会进行无氧呼吸释放二氧化碳，因此果酒发酵过程中拧松瓶盖的目的是释放二氧化碳。
（6）苹果醋含有醋酸及其他营养成分，能促进消化、提高食欲，并调节肠道菌群的平衡，因此推荐给需要改善消化功能的人群饮用。
28. 橙子起源于东南亚，我国多省市都有种植。橙子含多种有机酸和维生素，可调节人体新陈代谢，具有消食下气、生津止渴、润肠通便等功效。图一为橙子部分生理活动（物质A、B表示气体），图二为叶片结构示意图，图三表示显微镜视野下的叶片下表皮结构示意图。请据图回答下列问题：
（1）若图一表示橙子植株的光合作用，则物质A表示______，物质B表示______，图二中叶片进行光合作用的主要部位是【______】，由______组织和______组织构成。探究光合作用产物的实验中，正确的操作顺序是______。
①叶片遮光处理后放到光照下 ②黑暗处放一昼夜 ③叶片上滴加碘液 ④叶片在酒精中水浴加热 ⑤叶片各部分呈不同颜色
A．①②③④⑤ B．②①④③⑤
C．②①③④⑤ D．②④①③⑤
（2）若图一表示橙子植株的蒸腾作用，则物质B由图三中的【______】散失，该物质主要由图二④中的______运输。
（3）图二中①和③统称为______，其外面有______能防止水分过度散失。
（4）图三中的⑥和⑦相比，都具有______结构，所以能为细胞的生命活动提供能量；但⑥不具有______结构，所以不能进行光合作用。
【答案】（1）①. 二氧化碳 ②. 氧气 ③. ② ④. 栅栏##海绵 ⑤. 海绵##栅栏 ⑥. B
（2）①. ⑧ ②. 导管
（3）①. 表皮 ②. 角质层
（4）①. 线粒体 ②. 叶绿体
【分析】图二中①上表皮，②叶肉，③下表皮，④叶脉，⑤气孔，图三中⑥表皮细胞，⑦保卫细胞，⑧气孔。
（1）若图一表示橙子植株的光合作用，则物质A表示光合作用的原料之一，即二氧化碳，物质B表示光合作用的产物之一氧气，图二中叶片进行光合作用的主要部位是②叶肉，因为叶肉中具有大量叶绿体，叶肉主要由海绵组织和栅栏组织构成。
探索光合作用产物的试验步骤正确的是②黑暗处放一昼夜；①叶片遮光处理后放到光照下；④叶片在酒精中水浴加热：③叶片上滴加碘液；⑤叶片各部分呈不同颜色，所以顺序是②①④③⑤。ACD不符合题意，B符合题意。
（2）水分以气体的形式通过叶片散失到大气中的过程为蒸腾作用；若图一表示橙子植株的蒸腾作用，则物质B由图三中的⑧气孔散失，导管负责运输水和无机盐，因此该物质主要由图二④中的导管运输。
（3）图二中①上表皮和③下表皮统称为表皮，其外壁常有一层透明的角质层，可以保护叶片不受病菌侵害，防止叶内的水分过度散失。
（4）图三中的⑥表皮细胞和⑦保卫细胞相比，都是植物细胞，具有线粒体这种能量转换器，所以能为细胞的生命活动提供能量；但⑥表皮细胞中不具有叶绿体，所以不能进行光合作用制造有机物。
29. 硒是人体每日必需的微量元素，适量补硒能提高机体免疫力，预防多种疾病。研究证明锦葵科植物金花葵富硒能力较强，且能很好地吸收、转化和利用土壤中的硒。某生物兴趣小组在老师的指导下利用厨余垃圾自制了微生物酵素有机硒肥，对金花葵植株进行喷洒，并记录其生长情况。具体实验步骤如下：
步骤一：筛选出饱满的金花葵种子若干，加入适量水浸泡，12h后将浸泡好的种子均匀点入花盆中，覆土，置于适宜条件下进行培育；
步骤二：待到金花葵种子萌发形成幼苗时，挑选18株大小一致、形态健康的幼苗分为6组进行实验,定期为其喷洒清水以及浓度分别为1mg/L、2mg/L、4mg/L、8mg/L和12mg/L的等量硒肥溶液，放置于相同且适宜环境下进行培养；
步骤三：一段时间后将6组金花葵植株带土取出，在保持根系完整的情况下，清洗根部表面土壤，用吸水纸吸干残余水分，并测量金花葵幼苗植株鲜重。结果如下图一：
请回答下列问题：
（1）本实验的目的是探究______对金花葵植物鲜重的影响。
（2）图二是金花葵不同生长发育时期的示意图，请据图回答：将金花葵种子提前进行浸种，是为种子萌发提供______，有利于提高胚进行______作用的强度，使A图中【______】内贮存的营养物质被分解。种子萌发时，最先突破种皮的是A图中的【______】，它会发育为C图中的【______】，C图中的⑥是由A图中的【______】发育而来。
（3）选择大小一致、形态健康的金花葵幼苗进行实验的原因是______。
（4）实验结果显示，含硒的无机盐对植物的生长发育起着重要作用。分析图一中数据可知，最适宜金花葵生长的硒肥浓度是：______mg/L。当喷洒的硒肥浓度持续增加时，金花葵植株的生长情况反而变差，还有可能出现“烧苗”现象，这是因为______。
（5）为使实验结果更加准确，可以采用重复多次实验或增加每组实验金花葵幼苗株数等措施，这样做的目的是______。
【答案】（1）硒肥浓度
（2）①. 一定的水分 ②. 呼吸 ③. ④ ④. ③ ⑤. ⑧ ⑥. ② （3）控制单一变量
（4）①. 4 ②. 植物细胞液浓度小于土壤溶液浓度，造成细胞失水
（5）避免偶然性，减小误差
【分析】图三中①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥茎和叶，⑦子叶，⑧根。
（1）根据实验步骤，金花葵幼苗分为6组，分别使用不同浓度的硒肥溶液进行处理，以此来观察硒肥浓度对金花葵植物鲜重的影响。因此，本实验的目的是探究硒肥浓度对金花葵植物鲜重的影响。
（2）种子萌发需要适宜的温度，一定的水分和充足的空气，因此将金花葵种子提前进行浸种，是为种子萌发提供一定的水分，有利于提高胚进行呼吸作用的强度。大豆种子中的营养物质储存在④子叶中，因此可以使A图中④子叶内贮存的营养物质被分解。种子萌发时，最先突破种皮的是A图中的③胚根，它会发育为C图中的⑧根，C图中的⑥是茎和叶，是由A图中的②胚芽发育而来。
（3）对照实验应遵循单一变量原则，选择大小一致、形态健康的金花葵幼苗进行实验的原因是控制单一变量，减少个体差异对实验结果的影响。
（4）从图一数据分析，4mg/L硒肥浓度下植株鲜重最大，故此浓度最适宜生长。
当喷洒的硒肥浓度持续增加时，造成植物细胞液浓度小于土壤溶液浓度，造成细胞失水，导致细胞生长情况变差，还有可能出现“烧苗”现象。
（5）通过重复多次实验或者增加每组实验的幼苗数量，可以减少偶然误差，提高实验结果的可靠性。这种方法会使实验得到的平均结果更接近真实数据，有助于提高结论的准确性。烧杯
种子所处环境
实验结果
甲
潮湿的餐巾纸，置于25℃橱柜中
种子萌发
乙
潮湿的餐巾纸，置于冰箱冷藏室（4℃）
种子不萌发
丙
餐巾纸和种子全部浸泡在水中，置于25℃橱柜中
种子不萌发