2024-2025学年河南省平顶山市叶县高级中学高一（上）期末考前练习物理试卷

这是一份2024-2025学年河南省平顶山市叶县高级中学高一（上）期末考前练习物理试卷，共13页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．（3分）爱因斯坦曾赞扬一位科学家的发现以及他所应用的科学的推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端。这位科学家是（ ）
A．开普勒B．伽利略C．惠更斯D．牛顿
2．（3分）下列关于物理学研究方法的叙述正确的是（ ）
A．在“探究两个互成角度的力的合成规律”过程中主要运用了等效法
B．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了微元法
C．当Δt→0时，v就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了理想模型法
D．在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里主要运用了类比法
3．（3分）下列关于摩擦力和弹力的说法正确的是（ ）
A．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
B．产生弹力的地方，一定有摩擦力产生
C．木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的
D．拿一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到细竹竿的弹力，这是由于细竹竿发生形变而产生的
4．（3分）如图所示，图中甲、乙、丙是中学物理课本必修一中推导匀变速直线运动的位移公式所用的速度图像，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中，把整个运动过程划分成几个小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，就是这段时间内物体位移的真实值
B．乙图用矩形面积总和表示位移大小比甲图更接近真实值
C．这种用面积表示位移的方法只适用于匀变速直线运动
D．丙图中，梯形面积表示位移，丁图中，梯形面积表示速度
5．（3分）关于速度和加速度的说法正确的是（ ）
A．加速度表示物体增加的速度
B．速度大时加速度必定大
C．速度的方向就是加速度的方向
D．加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量
6．（3分）如图所示，小滑块P套在竖直固定的光滑长杆上，小物块Q与P用跨过定滑轮的足够长无弹性轻绳连接。将P从位置a由静止释放，经过位置b时，左边轻绳刚好水平，图中ab＝bc（忽略所有摩擦），则（ ）
A．滑块P从a到b的过程，物块Q先做加速运动后做减速运动
B．滑块P从a到b的过程，物块P先做加速运动后做减速运动
C．滑块P从b到c的过程，物块P先做加速运动后做减速运动
D．滑块P从b到c的过程，物块Q先做加速运动后做减速运动
7．（3分）如图所示，光滑竖直墙壁与光滑水平地面交于B点，质量为M的光滑半圆柱体，紧靠竖直墙壁置于水平地面上，O为半圆柱体横截面的圆心。质量为m且可视为质点的小球，用长度为L的细线悬挂于竖直墙壁上的A点，小球静置于半圆柱体上。当换用质量不变，而半径不同的光滑半圆柱体时，细线与竖直墙壁的夹角θ就会跟着发生改变。已知AB之间距离也为L，重力加速度为g，不计各接触面间的摩擦，关于小球和圆柱体的受力说法正确的是（ ）
A．当θ＝60°时，细线对小球的拉力大小为mg
B．当θ＝60°时，半圆柱体对小球的支持力大小为mg
C．在θ逐渐减小的过程中，圆柱体受到水平地面的弹力始终保持不变
D．在θ逐渐减小的过程中，圆柱体受到竖直墙壁的弹力始终保持不变
8．（3分）老鼠从洞口出发沿直线远离洞口，速度大小与离开洞口的距离成反比，即rv＝A，A为一个已知的定值，单位为m2/s。这个运动不是匀速直线，也不是匀变速直线运动。如图，中学物理没有给出相应的规律，但我们可以类比用v﹣t图线求“图线下面积”从而求位移的办法，根据r与成正比或v与成正比关系，通过求下列图线中某一条图线与横轴所夹“面积”求得老鼠从某点P（离洞口rP）运动到（离洞口rQ）的时间。那么能实现这一目的图线是（ ）
A．把横坐标换成v，把纵坐标换成
B．把横坐标换成r把纵坐标换成
C．把横坐标换成，把纵坐标换成r
D．横坐标换成，把纵坐标换成v
二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
（多选）9．（4分）下列①、②、③、④所述的四种情境：
①点火后即将升空的火箭；
②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车；
③运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶；
④电动平衡车在平直公路上低速匀速直线运动；
请根据所学知识从A、B、C、D四个选项中选择对情境的分析和判断正确的是（ ）
A．因火箭即将升空阶段速度接近零，所以加速度一定为零
B．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大
C．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大
D．电动平衡车做匀速直线运动，加速度为零
（多选）10．（4分）下列关于位移和路程的说法中正确的是（ ）
A．路程是标量，只有大小；位移是矢量，有大小也有方向
B．物体沿直线运动，通过的路程一定等于位移大小
C．物体两次通过的路程不等，位移可能相等
D．物体通过一段路程，则它通过的位移不可能为零
（多选）11．（4分）如图所示，在水平桌面上放置一张纸和一瓶矿泉水，用手拖动纸的右侧，使纸和矿泉水瓶一起向右匀速移动，矿泉水瓶相对纸面的位置没有发生变化，在匀速移动的过程中（ ）
A．纸对桌面的摩擦力方向水平向右
B．纸对矿泉水瓶摩擦力的方向水平向右
C．纸与矿泉水瓶之间存在静摩擦力作用
D．纸受到桌面的摩擦力大小与移动速度无关
（多选）12．（4分）如图所示，水平方向的传送带顺时针转动，传送带速度大小恒为v＝2m/s，一物块从B端以初速度v0＝4m/s滑上传送带，物块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.4，g取10m/s2，下列判断正确的是（ ）
A．如果物块从A端离开传送带，两端A、B间距离可能为3 m
B．如果物块从B端离开传送带，两端A、B间距离可能为3 m
C．如果两端A、B间距离为4 m，物块离开传送带时的速度大小为2 m/s
D．如果两端A、B间距离为4 m，物块离开传送带时的速度大小为4 m/s
三、非选择题：本题共6小题，共60分。
13．（10分）如图所示是某供电公司的一名工作人员在H＝80m的高空进行野外电缆线维护。工作人员不慎将手中的一个物体脱落，若物体从静止开始下落，不计空气阻力。g取10m/s2。求：
（1）物体落地时的速度大小；
（2）物体落地前最后1s内的位移大小。
14．（10分）物体在斜坡顶端以1m/s的初速度和0.5m/s2的加速度沿斜坡向下做匀加速直线运动，已知斜坡长24米，求：
（1）物体滑到斜坡底端所用的时间．
（2）物体到达斜坡中点速度．
15．（10分）如图所示，光滑水平面上静止放着长L＝1.6m，质量为M＝3kg的木板（厚度不计），一个质量为m＝1kg的小物体放在木板的最右端，m和M之间的动摩擦因数μ＝0.1，今对木板施加一水平向右的拉力F，（g取10m/s2）
（1）为使两者保持相对静止，F不能超过多少？
（2）如果F＝10N，求小物体离开木板时的速度？
16．（10分）如图所示，水平面上静止放着高h＝1.8m质量M＝3kg的木块，一个质量m＝1kg的小物体静止放在木块的最右端，小物体和木块之间、木块与地面之间的动摩擦因数均为μ＝0.1，g取10m/s2。现对木块施加水平向右的恒定拉力F。
（1）使小物体与木块一起作为整体运动的最小拉力F和最大加速度a；
（2）若木块长L＝2m，F＝11N，从静止开始拉动多长时间小物体和木块脱离？小物体落地时与木块左端的距离是多少？
（3）若木块长L＝2.75m，F＝11N，从静止开始拉，要使小物体与木块脱离，求F作用的最短时间。
17．（10分）（1）某同学用电磁打点计时器测变速直线运动的加速度，电磁打点计时器的工作电源为 。
A．220V的交流电
B．约8V的交流电
C．220V的直流电
D．约8V的直流电
（2）实验中打点计时器每隔0.02s打一个点，打出的纸带如图所示，则可大致判断小车做 （填“匀速”或“匀变速”）直线运动，这是因为 计算小车的加速度大小a＝ m/s2（保留两位有效数字）。
18．（10分）探究物体自由落体运动规律
（1）物体做自由落体运动时 。
A．只受重力作用
B．运动为匀加速直线运动
C．运动的初速度为0
（2）下落速度v随时间t变化的图像为 。
（3）已知在月球表面，重力加速度为地球的。一小球在地球上离地面20m处静止释放，到达地球表面用时 s，在月球上离地面30m处静止释放，到达月球表面用时 s。若一小球在地球表面某一高度静止释放，用时t1，同一高度在月球表面用时t2，则 。（g＝10m/s2）
2024-2025学年河南省平顶山市叶县高级中学高一（上）期末考前练习物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．（3分）爱因斯坦曾赞扬一位科学家的发现以及他所应用的科学的推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端。这位科学家是（ ）
A．开普勒B．伽利略C．惠更斯D．牛顿
【答案】B
2．（3分）下列关于物理学研究方法的叙述正确的是（ ）
A．在“探究两个互成角度的力的合成规律”过程中主要运用了等效法
B．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了微元法
C．当Δt→0时，v就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了理想模型法
D．在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里主要运用了类比法
【答案】A
3．（3分）下列关于摩擦力和弹力的说法正确的是（ ）
A．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
B．产生弹力的地方，一定有摩擦力产生
C．木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的
D．拿一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到细竹竿的弹力，这是由于细竹竿发生形变而产生的
【答案】D
4．（3分）如图所示，图中甲、乙、丙是中学物理课本必修一中推导匀变速直线运动的位移公式所用的速度图像，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中，把整个运动过程划分成几个小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，就是这段时间内物体位移的真实值
B．乙图用矩形面积总和表示位移大小比甲图更接近真实值
C．这种用面积表示位移的方法只适用于匀变速直线运动
D．丙图中，梯形面积表示位移，丁图中，梯形面积表示速度
【答案】B
5．（3分）关于速度和加速度的说法正确的是（ ）
A．加速度表示物体增加的速度
B．速度大时加速度必定大
C．速度的方向就是加速度的方向
D．加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量
【答案】D
6．（3分）如图所示，小滑块P套在竖直固定的光滑长杆上，小物块Q与P用跨过定滑轮的足够长无弹性轻绳连接。将P从位置a由静止释放，经过位置b时，左边轻绳刚好水平，图中ab＝bc（忽略所有摩擦），则（ ）
A．滑块P从a到b的过程，物块Q先做加速运动后做减速运动
B．滑块P从a到b的过程，物块P先做加速运动后做减速运动
C．滑块P从b到c的过程，物块P先做加速运动后做减速运动
D．滑块P从b到c的过程，物块Q先做加速运动后做减速运动
【答案】A
7．（3分）如图所示，光滑竖直墙壁与光滑水平地面交于B点，质量为M的光滑半圆柱体，紧靠竖直墙壁置于水平地面上，O为半圆柱体横截面的圆心。质量为m且可视为质点的小球，用长度为L的细线悬挂于竖直墙壁上的A点，小球静置于半圆柱体上。当换用质量不变，而半径不同的光滑半圆柱体时，细线与竖直墙壁的夹角θ就会跟着发生改变。已知AB之间距离也为L，重力加速度为g，不计各接触面间的摩擦，关于小球和圆柱体的受力说法正确的是（ ）
A．当θ＝60°时，细线对小球的拉力大小为mg
B．当θ＝60°时，半圆柱体对小球的支持力大小为mg
C．在θ逐渐减小的过程中，圆柱体受到水平地面的弹力始终保持不变
D．在θ逐渐减小的过程中，圆柱体受到竖直墙壁的弹力始终保持不变
【答案】A
8．（3分）老鼠从洞口出发沿直线远离洞口，速度大小与离开洞口的距离成反比，即rv＝A，A为一个已知的定值，单位为m2/s。这个运动不是匀速直线，也不是匀变速直线运动。如图，中学物理没有给出相应的规律，但我们可以类比用v﹣t图线求“图线下面积”从而求位移的办法，根据r与成正比或v与成正比关系，通过求下列图线中某一条图线与横轴所夹“面积”求得老鼠从某点P（离洞口rP）运动到（离洞口rQ）的时间。那么能实现这一目的图线是（ ）
A．把横坐标换成v，把纵坐标换成
B．把横坐标换成r把纵坐标换成
C．把横坐标换成，把纵坐标换成r
D．横坐标换成，把纵坐标换成v
【答案】B
二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
（多选）9．（4分）下列①、②、③、④所述的四种情境：
①点火后即将升空的火箭；
②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车；
③运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶；
④电动平衡车在平直公路上低速匀速直线运动；
请根据所学知识从A、B、C、D四个选项中选择对情境的分析和判断正确的是（ ）
A．因火箭即将升空阶段速度接近零，所以加速度一定为零
B．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大
C．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大
D．电动平衡车做匀速直线运动，加速度为零
【答案】BD
（多选）10．（4分）下列关于位移和路程的说法中正确的是（ ）
A．路程是标量，只有大小；位移是矢量，有大小也有方向
B．物体沿直线运动，通过的路程一定等于位移大小
C．物体两次通过的路程不等，位移可能相等
D．物体通过一段路程，则它通过的位移不可能为零
【答案】AC
（多选）11．（4分）如图所示，在水平桌面上放置一张纸和一瓶矿泉水，用手拖动纸的右侧，使纸和矿泉水瓶一起向右匀速移动，矿泉水瓶相对纸面的位置没有发生变化，在匀速移动的过程中（ ）
A．纸对桌面的摩擦力方向水平向右
B．纸对矿泉水瓶摩擦力的方向水平向右
C．纸与矿泉水瓶之间存在静摩擦力作用
D．纸受到桌面的摩擦力大小与移动速度无关
【答案】AD
（多选）12．（4分）如图所示，水平方向的传送带顺时针转动，传送带速度大小恒为v＝2m/s，一物块从B端以初速度v0＝4m/s滑上传送带，物块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.4，g取10m/s2，下列判断正确的是（ ）
A．如果物块从A端离开传送带，两端A、B间距离可能为3 m
B．如果物块从B端离开传送带，两端A、B间距离可能为3 m
C．如果两端A、B间距离为4 m，物块离开传送带时的速度大小为2 m/s
D．如果两端A、B间距离为4 m，物块离开传送带时的速度大小为4 m/s
【答案】BC
三、非选择题：本题共6小题，共60分。
13．（10分）如图所示是某供电公司的一名工作人员在H＝80m的高空进行野外电缆线维护。工作人员不慎将手中的一个物体脱落，若物体从静止开始下落，不计空气阻力。g取10m/s2。求：
（1）物体落地时的速度大小；
（2）物体落地前最后1s内的位移大小。
【答案】（1）物体落地时的速度大小为40m/s；
（2）物体落地前最后1s内的位移大小为35m。
14．（10分）物体在斜坡顶端以1m/s的初速度和0.5m/s2的加速度沿斜坡向下做匀加速直线运动，已知斜坡长24米，求：
（1）物体滑到斜坡底端所用的时间．
（2）物体到达斜坡中点速度．
【答案】见试题解答内容
15．（10分）如图所示，光滑水平面上静止放着长L＝1.6m，质量为M＝3kg的木板（厚度不计），一个质量为m＝1kg的小物体放在木板的最右端，m和M之间的动摩擦因数μ＝0.1，今对木板施加一水平向右的拉力F，（g取10m/s2）
（1）为使两者保持相对静止，F不能超过多少？
（2）如果F＝10N，求小物体离开木板时的速度？
【答案】见试题解答内容
16．（10分）如图所示，水平面上静止放着高h＝1.8m质量M＝3kg的木块，一个质量m＝1kg的小物体静止放在木块的最右端，小物体和木块之间、木块与地面之间的动摩擦因数均为μ＝0.1，g取10m/s2。现对木块施加水平向右的恒定拉力F。
（1）使小物体与木块一起作为整体运动的最小拉力F和最大加速度a；
（2）若木块长L＝2m，F＝11N，从静止开始拉动多长时间小物体和木块脱离？小物体落地时与木块左端的距离是多少？
（3）若木块长L＝2.75m，F＝11N，从静止开始拉，要使小物体与木块脱离，求F作用的最短时间。
【答案】（1）使小物体与木块一起作为整体运动的最小拉力为4N和最大加速度1m/s2；
（2）从静止开始拉动2s时间小物体和木块脱离，小物体落地时与木块左端的距离是1.68m。
（3）从静止开始拉，要使小物体与木块脱离，F作用的最短时间为2s。
17．（10分）（1）某同学用电磁打点计时器测变速直线运动的加速度，电磁打点计时器的工作电源为 B 。
A．220V的交流电
B．约8V的交流电
C．220V的直流电
D．约8V的直流电
（2）实验中打点计时器每隔0.02s打一个点，打出的纸带如图所示，则可大致判断小车做 匀变速 （填“匀速”或“匀变速”）直线运动，这是因为 两个连续相等的时间间隔内的位移之差恒定 计算小车的加速度大小a＝ 0.30 m/s2（保留两位有效数字）。
【答案】（1）B；（2）匀变速，两个连续相等的时间间隔内的位移之差恒定；0.30；
18．（10分）探究物体自由落体运动规律
（1）物体做自由落体运动时 ABC 。
A．只受重力作用
B．运动为匀加速直线运动
C．运动的初速度为0
（2）下落速度v随时间t变化的图像为 D 。
（3）已知在月球表面，重力加速度为地球的。一小球在地球上离地面20m处静止释放，到达地球表面用时 2 s，在月球上离地面30m处静止释放，到达月球表面用时 6 s。若一小球在地球表面某一高度静止释放，用时t1，同一高度在月球表面用时t2，则 。（g＝10m/s2）
【答案】（1）ABC；（2）D；（3）2，6，。
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