第5课《草船借箭》同步练习题--2024-2025学年五年级语文下册

第5课《草船借箭》同步练习题班级：_________ 姓名：__________一、书写1．读拼音，写词语。    dù jì         chéng xiàng    zhī yuán   léi gǔ               chí yán        shuǐ zhài     xū shí       yí huò              二、选择题2．下列词语中加点字读音相同的是（     ）A．弓弩手  努力   驽马   怒骂 B．擂鼓  打擂   擂台  自吹自擂C．既然       即使    立即     即刻 D．调动  强调   腔调 调兵遣将3．下列词语中没有错别字的一项是（      ）A．预计   紧急    征罚    军令状 B．妒忌   军事    委托    照办C．遮住   水赛    呐喊    神机秒算 D．探听   私己   布置    掉度4．分析人物心理，不恰当的一项是。（     ）A．诸葛亮（真心真意）地说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”B．周瑜（明知故问）：“十天造得好吗？”C．诸葛亮（假心假意）地说：“请你一起去取箭。”D．鲁肃（一脸狐疑）地问：“哪里去取？”三、填空题5．比一比，组词语。诸( ) 虚( ) 妙( ) 妒( ) 忌( )都( ) 虑( ) 沙( ) 护( ) 忘( )6．查字典填空。“委”用音序查字法，先查大写字母________，再查音节_______。用部首查字法，先查______部，再查_______画。“委”在中的解释有：①任，派；把事交给人办；②推托，卸；③曲折，弯转。在“委婉”一词中应选第( )种解释，在“委于重任”一词中应选择第( )种解释。7．填写近义词妒忌——( )  推却——( )  商议——( )  疑惑——( )延迟——( )  调度——( )  吩咐——( )  轻易——( )8．先把下面的词语补充完整，再完成练习。①草船借( )    ②大雾( )天    ③船( )水( )    ④神机妙( )1．词语①，原为历史故事，现在用来比喻_____________来达到自己的目的。我知道的历史故事还有________、____________。2．词语②描写的是天气，我知道描写天气的四字词语还有____________、___________。3．词语④所填的汉字的意思是( )A．计算数目            B．计算进去            C．谋划、计划            D．推测4．词语④还可以用来形容__________、____________这样的历史名人。9．写出下列句子所体现的人物特点。1．到时候造不成，定他的罪，他就没说可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。( )2．他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。( )3．江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。   ( )四、信息匹配10．选择恰当的词语，填入句中。当然  忽然  仍然  果然  必然（1）诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，________误了大事。”（2）第一天，不见诸葛亮有什么动静，第二天，________不见诸葛亮有什么动静。（3）鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，________不提借船的事。（4）曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人________来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。”11．体会说话人的语气。（填序号）A．忠厚老实　　　B．多疑谨慎　　 C．暗藏杀机 　　 D．胸有成竹1．周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责造十万支箭。这是公事，希望先生不要推卸。”( )2．诸葛亮说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”( )3．鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”( )4．曹操下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”( )五、语言表达12．按要求写词语。1．都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？（改为陈述句）________________________________________________________________2．十万支箭，三天肯定造不成。（反为反问句）________________________________________________________________3．诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为转述句）________________________________________________________________4．山谷静极了。（改为夸张句）________________________________________________________________六、现代文阅读阅读下文，回答问题三顾茅庐刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去，他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备就上前轻轻敲门，出来开门的童子告诉刘备，诸葛亮先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来，刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到青天。诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”13．联系上下文，解释下列词语。①茅塞顿开：________②诚心诚意：________14．“就像鱼儿得到水一样啊！”这句话可用一个成语来概括：________15．从哪些地方可以看出刘备邀请诸葛亮出山的“诚心诚意”？    ________________________________________________________________16．第三自然段的景物描写写出了什么？这样描写有什么作用？    ________________________________________________________________17．用自己的话说一说刘备三顾茅庐的起因、经过和结果。    ________________________________________________________________参考答案：1．2．D3．B4．C5．     诸位     虚假     妙计     妒忌     忌讳     都督     考虑     黄沙     保护     忘记6．     W     wei     女     5##五     ③     ①7．     嫉妒     推辞     商量     疑虑     拖延     调用     嘱咐     随便8．     箭     漫     高     涨     算     运用智谋，凭借他人的人力或财力     三顾茅庐     赤壁之战     电闪雷鸣     暴风骤雨     C     张良     刘伯温9．     嫉贤妒能     忠厚守信     谨慎多疑10．     必然     仍然     果然     忽然11．     C     D     A     B12．     都是你自找的，我无法帮你的忙。     十万支箭，三天怎么能造成？     诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。     山谷里静得连掉颗针在地上的声音都听得见。13．     形容经过启发诱导，突然明白了，一下子醒悟过来。     真心实意。形容十分真诚。    14．如鱼得水    15．从刘备的动作（轻轻敲、等候、快步走进等）、神态（恭恭敬敬），可以看出刘备邀请诸葛亮出山的“诚心诚意”。    16．写出了诸葛亮居住环境的优雅；衬托诸葛亮是等待时机腾飞的卧龙。    17．起因：刘备邀请诸葛亮辅助自己实现统一中国的大业，但拜访两次都没有见着。经过：刘备第三次去拜访，离诸葛亮住处还有半里多路就下马步行，到了诸葛亮家又等了几个时辰才同诸葛亮见上面，听了诸葛亮的分析，刘备茅塞顿开。结果：刘备有了诸葛亮，如鱼得水。