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    【核心素养】3.4《认识星座》课件+教案(教科版科学六年级下册)

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    小学4.认识星座说课课件ppt

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    这是一份小学4.认识星座说课课件ppt,共4页。PPT课件主要包含了课堂小结,课堂练习,1初步了解星座,天鹅座,蛇夫座,夏夜星座图,2建一个星座模型,小组合作探究,北斗七星等内容,欢迎下载使用。
    在夜晚观星中,我们可以看到天空中有许多闪烁的星星。这些星星绝大多数是太阳那样的恒星,天空中众多的恒星组成了不同的星座。
    繁星浩瀚,我们该怎样认识这些星星?
    天空中这些被人划分成的不同区域,称为星座。
    不同的季节,天空中会出现不同的星座。1928年,国家天文学联合会统一将全天星空划分为88个星座。找找你知道的星座。
    (1)我们画下来的星座图像相同吗?为什么会不同呢?
    (2)哪一个图像和北斗七星的形状相同?
    (3)建立星座模型的活动给我们了什么样的启发?你对星座有什么新的认识?
    通过本节课的学习,我们知道了:星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。如果从不同角度观察,图形也不同。组成北斗七星的星体离我们有远有近,北斗七星的形状是我们从地球这一个角度所看到的情况,但实际上,一个星座是由远近不同、没有关系的恒星在天空中组成的视觉图像。
    1.为了便于辨认星星,人们将星空划分成不同的区域,称为( )。A.星区 B.星图C.星系 D.星座
    2. 北斗星所处的星座是( )。A.狮子星座 B.小熊星座C.大熊星座 D.猎户星座
    3.下面关于星座的说法,正确的是( )。A.星座名称无实际意义,是人们随意想象出来的B.星座实际是几颗没有联系的恒星在天穹上的排列图像C.从太空中任意位置看到的星座和我们在地球上看到的形状相同D.同一星座中的星星大小距离相同
    4.以下说法中,正确的是( )。A.北极星是全太空中最亮的一颗恒星B.我们可以借助北斗星来寻找北极星C.天空中看起来大小差不多的星星和我们的距离是一样的D.从不同角度看“北斗星”模型,看到的图案都是一样的

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