初中英语沪教牛津版（2024）八年级下册Unit 2 Body language精品练习题

这是一份初中英语沪教牛津版（2024）八年级下册Unit 2 Body language精品练习题，共9页。试卷主要包含了完成句子，单词拼写等内容，欢迎下载使用。
一、完成句子
1．这种木材是用来造纸的。
This kind f wd making paper.
2．在许多大河上，流动的水被用来发电。
The mving water t make electricity in many great rivers.
3．He tells stries in pictures with speech and thught bubbles. (改为被动语态)
Stries by him in pictures with speech and thught bubbles.
4．Nwadays teachers ften train students t think critically. (改为被动语态)
Nwadays students ften t think critically.
5．每个人有些时候都需要一个可以依靠的肩膀。
Everybdy needs a t cry n smetimes.
6．Mrs. Li hangs several paintings n the wall t make the ffice welcming.（改为被动语态）
Several paintings n the wall t make Mrs. Li’s ffice welcming.
7．They prduce Lngjing tea in Hangzhu. (改为被动语态)
Lngjing tea by them in Hangzhu.
8．有成千上万的动物生活在海洋里。
There thusands f animals in the cean.
9．Peple plant trees in March every year. (改为被动语态)
Trees by peple in March every year.
10．This kind f mbile phne is made in America.（改为否定句）
This kind f mbile phne in America.
11．shake, are, hands, suppsed, yu, t
?
12．allwed, I’m, t, nt, hang ut
.
13．is, wine, grapes, made frm
.
14．sme/bred/be/students(根据所给关键词完成句子)
If they watch a vide at the party, .
15．很多工作要求大学学历和基本的电脑知识。
Many jbs a cllege degree and basic cmputer knwledge.
16．在德国说什么语言？
What language in Germany?
17．请接受我们对你考试的良好祝愿。
Please ur best wishes fr yur exams.
18．这是—本有趣的书，你不会感到无聊的。
This is an bk, yu wn’t feel b .
19．王磊如此友好以至于去他家时总是让我们感到宾至如归。
Wang Lei is s friendly that we always when we g t his hme.
20．中国人几乎不以接吻和鞠躬来打招呼。（完成译句）
The Chinese peple seldm each ther by and bwing.
二、单词拼写
21．Seeing falsely (虚假) is wrse than blindness and speaking falsely is wrse than s .
22．Many trees and flwers (plant) every year.
23．It is (礼貌的) t give seats t the ld n the bus.
24．There are sme farmers (plant) trees n the hill.
25．Althugh he received lts f party invitatins last week, he a nne f them.
26．D yu knw the (mean) f this stry?
27．Animals that are (lck) in zs dn’t feel happy.
28．Yu’ll have t get yur parents’ a if yu want t g n the trip.
29．Fishing (nt allw) in rder t prtect the ecsystem f Nanjing River.
30．Yu’re late again. I can’t stand (wait) fr yu s lng.
31．Hw is the prblem (slve) ?
32．Chinese (speak) by the mst peple in the wrld.
33．Children are (suppse) t g t bed early s that their bdies are healthy.
34．We have the same pinin, s we are in .
35． (Asia) ftball players gave their best perfrmance in this year’s Wrld Cup.
36．—Kitty, are yu ging t the tmrrw’s party?
—I wn’t g there unless I (invite).
37．It is imprtant fr us t find the true (mean) f success.
38．I am a hundred percent in (agree) with what yu said.
39．They will get (bring) quickly if they stay indrs fr a lng time.
40．Playing cmputer games is a waste f time. (simple)
参考答案：
1．is used fr
【详解】be used fr ding sth“被用来做某事”，此句是一般现在时，主语是单数形式，be动词用is，故填is used fr。
2． is used
【详解】分析句子可知，空处需要翻译的是“被用来”，被用来：be used t d sth.，固定词组，主语是“The mving water”，因此be动词用is。故填is；used。
3． are tld
【详解】句意：他用演讲和思想泡沫的图片讲故事。根据原句“He tells stries…”，而第二句改为了“stries”作主语，可知用被动语态，其结构为be+dne，根据原句“tells”可知，是一般现在时，主语是stries，是复数，be动词用are。故填are；tld。
4． are trained
【详解】句意：现在老师经常训练学生批判性思维。考查主动语态变被动语态。原句是一般现在时，应改为一般现在时的被动语态，其结构为am/is/are+dne。主语“students”是可数名词复数，be动词用are；train的过去分词是trained。故填are；trained。
5．shulder
【详解】“肩膀”shulder，a后跟单数名词。故填shulder。
6．are hung
【详解】句意：李女士在墙上挂了几幅画，让办公室显得温馨。根据“hangs”可知，此句时态是一般现在时，改成被动语态时，其结构是：be+动词的过去分词。Serveral paintings为名词复数，be动词需用are，hang的过去分词是hung。故填are hung。
7． is prduced
【详解】句意：他们在杭州生产龙井茶。被动语态结构为：主语+be+过去分词+其他；Lngjing tea作主语，为单数，且时态是一般现在时，故be动词为is；prduce的过去分词为prduced。故填is；prduced。
8． are living
【详解】根据中英文对照可知，本句时态为一般现在时。There be“有”，主语thusands f animals为复数名词，所以be动词应用are；there be sb. ding“有某人在做某事”，live“生活”，animals和live是逻辑上的主谓关系，所以此处填写现在分词形式作定语。故填are；living。
9． are planted
【详解】句意：人们每年三月植树。原句是一般现在时，根据题干要求，需改为一般现在时的被动语态“am/is/are+dne”，“trees”为复数，且plant的过去分词是planted。故填are；planted。
10．isn’t made
【详解】句意：这种手机在美国制造。考查肯定句变否定句。原句为一般现在时的被动语态的肯定句，改为一般现在时的被动语态的否定句，其结构为isn’t+dne。故填isn’t made。
11．Are yu suppsed t shake hands
【详解】根据所给标点可知是疑问句。be suppsed t d sth.“被期望做某事，应该做某事”，shake hands“握手”是动词词组，一般疑问句将be动词提前，首字母需大写。故填Are yu suppsed t shake hands“你们应该握手吗”。
12．I’m nt allwed t hang ut
【详解】根据所给标点可知应用陈述句的形式，分析所给单词，I作主语，am为系动词，与nt构成否定结构，am allwed t d sth.被允许做某事，一般现在时的被动语态，hang ut动词短语。故填I’m nt allwed t hang ut“我不被允许外出闲逛”。
13．Wine is made frm grapes
【详解】根据标点可知，此句是肯定句。分析所给单词，be made frm“由……制成”；wine“酒”，作主语；grapes“葡萄”，作宾语。故答案为Wine is made frm grapes“酒是由葡萄酿制成的”。
14．sme students will be bred
【详解】根据前半句可知，是If引导的条件状语从句，从句是一般现在时，主句需用一般将来时，一般将来时结构是will+动原，sme students作主句的主语，will后跟be动词原形，bred为形容词，作主句的表语。故填sme students will be bred“一些学生将会厌烦”。
15．are required
【详解】考查一般现在时的被动语态。根据中文提示可知主语“Many jbs”和谓语动词之间存在被动关系，被动语态的结构是be动词+动词的过去分词。require表示“需要”的意思，是动词，过去分词是required，根据句意可知是一般现在时，主语是复数，be动词用are。故填are required。
16． is spken
【详解】分析句子可知，主语language和谓语speak之间是被动关系，且描述客观情况，用一般现在时的被动语态be dne，主语是单数，be动词用is。故填is；spken。
17．accept
【详解】根据中英文对照可知，空处缺少了“接受”，英文表达为accept，祈使句用动词原形。故填accept。
18． interesting (b)red
【详解】“有趣的”为interesting，形容词作定语；“感到无聊”为feel bred，故填interesting；(b)red。
19． are made t feel at hme
【详解】make sb. feel at hme“让某人感到宾至如归”，结合“”，此处应用该短语的被动语态sb. be made t feel at hme，“is”和“always”提示句子用一般现在时，主语是we，此时be动词用are。故填are；made；t；feel；at；hme。
20． greet kissing
【详解】根据汉语提示可知，空格处缺少“打招呼”和“亲吻”的英文表达。kiss“亲吻”，“by+动名词短语”表示“通过……”，故by kissing“通过接吻”。该句的时态为一般现在时，主语The Chinese peple表示复数概念，greet”打招呼”用动词原形。故填greet；kissing。
21．(s)ilence
【详解】句意：所见不真，犹不如盲；所言不实，犹不如哑。由“Seeing falsely is wrse than blindness and speaking falsely is wrse than...”及首字母可知，此处指沉默，应填名词，与blindness对应。故填(s)ilence。
22．are planted
【详解】句意：每年种许多树和花。句子主语Many trees and flwers和谓语plant之间是被动关系，根据“every year”可知句子用一般现在时的被动语态，主语是名词复数，be动词用are。故填are planted。
23．plite
【详解】句意：在公共汽车上给老人让座是有礼貌的。plite“礼貌的”，形容词作表语。故填plite。
24．planting
【详解】句意：山上有一些农民在种树。there be后接现在分词形式，there be sb. ding sth“某地有某人在做某事”。plant的现在分词形式为planting。故填planting。
25．(a)ccepted
【详解】句意：尽管他上周收到了大量的聚会邀请，但是他一个都没有接受。“accept the invitatin”意为“接受邀请”，强调主观接受；根据“last week”可知，该句应为一般过去时。故填(a)ccepted。
26．meaning
【详解】句意：你知道这个故事的意思吗？the meaning f“……的意思”，此处指这个故事的意思。故填meaning。
27．lcked
【详解】句意：被关在动物园里的动物不会感到快乐。根据“Animals”和“lck”可知，此处是定语从句，两者之间存在被动关系，结构为be+dne，lck的过去分词是lcked。故填lcked。
28．(a)greement
【详解】句意：如果你想去旅行，你得征得你父母的同意。根据“Yu’ll have t get yur parents’...”及首字母可知，要去旅行，需要征得父母的同意，agreement“同意，应允”，不可数名词。故填(a)greement。
29．is nt allwed
【详解】句意：为了保护南京河流的生态系统，禁止捕鱼。根据提示词nt allw“不允许”可知，主语Fishing与动词allw之间是被动关系，应用一般现在时的被动语态：be+动词的过去分词，动名词做主语，be动词要用is。故填is nt allwed。
30．waiting
【详解】句意：你又迟到了。我不能忍受等你这么久。短语can’t stand ding意为“不能忍受做某事”，可知需填动名词形式；又因wait属于单音节词，不属于重读闭音节，不用双写末尾字母。故填waiting。
31．slved
【详解】句意：问题是怎么解决的？slve“解决”，动词。根据“Hw is the prblem...”可知，主语“the prblem”是动作的承受者，应用被动语态be dne，slve的过去分词是slved。故填slved。
32．is spken
【详解】句意：汉语是世界上最多人说的语言。主语Chinese和speak之间是动宾关系，所以用被动语态，此处是陈述事实，所以用一般现在时的被动语态。主语是Chinese，be动词用is；speak要变成过去分词。故填is spken。
33．suppsed
【详解】句意：孩子们应该早睡，这样他们的身体才健康。根据所给单词及“ g t bed early”可知考查be suppsed t d sth. “应该做某事”。故填suppsed。
34．agreement
【详解】句意：我们有相同的观点，所以我们意见一致。根据“we have the same pinin”可知，我们意见一致，be in agreement意为“意见一致”。故填agreement。
35．Asian
【详解】句意：亚洲足球运动员在今年的世界杯上表现最好。分析句子结构可知，此处应填一个形容词修饰名词短语ftball players；Asia“亚洲”，名词，其形容词为Asian“亚洲的”,在句中作定语，符合语境。故填Asian。
36．am invited
【详解】句意：——Kitty，你要去明天的派对？——我不去那，除非我被邀请。unless引导条件状语从句，满足主将从现，且此空需用被动语态，表示“被邀请”，结构为：be dne；主语是I，be动词用am；invite的过去分词形式为invited。故填am invited。
37．meaning
【详解】句意：对我们来说，找到成功的真正意义是很重要的。根据“true”可知，其为形容词，修饰名词；mean“意思是”，为动词，mean的名词是meaning“意义”，不可数。故填meaning。
38．agreement
【详解】句意：我百分之百同意你所说的话。agree“同意”，动词。in agreement with“同意，与……一致”。故填agreement。
39．bred
【详解】句意：如果他们长时间待在室内，很快就会感到无聊。根据“get”可知，此处应填形容词作表语，主语是They，应用bred来修饰人，意为“感到无聊的”。故填bred。
40．simply
【详解】句意：玩电脑游戏简直是浪费时间。分析句子可知，横线上是副词修饰整个句子，所以将simple变为副词simply。故填simply。