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    人教版(2024)一年级语文下册10 古诗二首--池上课件

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    统编版(2024)一年级下册(2024)池上多媒体教学ppt课件

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    这是一份统编版(2024)一年级下册(2024)池上多媒体教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了初读古诗,字词游戏,学习字词等内容,欢迎下载使用。
    孩子们看到些什么?猜猜在这个小娃娃身上。发生了什么有趣的故事呢?
    小 娃 撑 小 艇,偷 采 白 莲 回。不 解 藏 踪 迹,浮 萍 一 道 开。
    jiě cánɡ fú pínɡ
    首先 首都 首次
    甲骨文像一只手正在采摘树上的果实的形状。表示摘取、选取的意思。
    开采 风采 兴高采烈
    小娃撑小艇,偷采白莲回。
    : 小娃撑着小船,偷偷地从池塘里采了白莲回来。
    我们看到的莲蓬是绿色的,为什么诗人说“白莲”呢?
    白莲: 莲子里面的肉是白色的。
    不 解 藏 踪 迹,浮 萍 一 道 开。
    :他不懂得掩藏自己的行踪,浮萍被船儿荡开,水面上留下了一条长长的水线。
    一种植物,在水面浮生叶状体扁平而小,一大片一大片地生长。
    再读诗句,你认为这是个怎样的小孩?
    《池上》描绘的是一个小孩儿偷采白莲又不知隐藏踪迹的情景,突出了小孩儿天真可爱、活泼淘气的形象,表达了作者对乡村孩子的喜爱,对农村生活的向往。
    池上小 娃 撑 小 艇,偷 采 白 莲 回。不 解 藏 踪 迹,浮 萍 一 道 开。
    小 娃 撑 小 艇,偷 采 白 莲 回。

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