第一单元《我们是一家》测试A

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第一单元 《我们是一家》测试A学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．常听父母讲很怀念我们小时候的乖样子，原因是（　　　　）。A．我们变了 B．父母变了 C．我们和父母的想法不一致了2．对于家庭中出现的小矛盾，我们要（　　　　）。A．理性面对 B．坚持自己的看法 C．无条件服从长辈3．当和家人产生矛盾的时候，下面小朋友的做法正确的是：（    ）。A．张露：我会跟他们争吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了。B．雷浩：任由他们说，我一只耳朵进，一只耳朵出。C．朱丽：我会努力做到不与他们争吵，事后再和他们讲道理。4．我们还是小学生，在家庭中，父母的人生经历、生活经验比我们丰富，会导致我们在产生很多方面的不同。你通过学习第一课内容后，你认识到的不同有（　　）。①生活态度    ②兴趣爱好    ③家的关爱    ④行为方式A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④5．面对家庭中发生的各种变化，下列做法错误的是（    ）。A．那是大人的事，我们小学生应该不予理睬B．相互理解，相互帮助，共同适应C．关心家人，尽自己所能为家庭分担责任D．做好心理准备，接纳、宽容、理解父母长辈6．作为子女，下列做法错误的是（    ）。A．努力学习，掌握知识，练就本领B．加强自身的品德修养，做到自立自强C．我是小学生，学习最重要，只要学习成绩好可以不做家务7．上学期期末考试，小明觉得考得不理想回家哭了。爸爸见状说：“谁让你平时不努力了。”对爸爸的这句话理解正确的是（    ）。A．爸爸挖苦小明 B．爸爸随口说的 C．爸爸对小明的爱8．周末，小明玩了一个小时的手机，妈妈以专心学习为由不许他玩手机，并没收了他的手机。这时，小明应该（      ）。A．和妈妈大吵大闹，非玩不可B．不和妈妈打招呼就跑出去和同学玩C．理解妈妈的良苦用心，安心学习9．优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。下列属于优秀家风表现的是（    ）。A．小龙的父母对爷爷奶奶十分尊敬，无论爷爷奶奶说什么，不管对错，一律服从B．小凤的父母因为小凤是个女孩儿，特别的不喜欢她C．小军的父母每天努力工作，回到家里尽心赡养关爱老人，尽力抚养关心自己的孩子D．小庆的父母拼命努力赚钱，说要努力挣足自己养老的钱10．下列哪些是我们主动与家人相处的好方式（    ）。A．无理由的撒脾气B．为了一件小事离家出走C．和父母写信诉说自己的苦闷D．因为父母没有满足自己的愿望大吵大闹11．“妈妈是个大美人，时间你不要伤害她”。这句话成为母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈，不想让时间伤害妈妈，就应该（    ）。①讲究家庭秩序，事事请妈妈做主   ②体贴妈妈，从点滴小事做起③分担应尽的责任，学会帮助妈妈   ④尊重理解妈妈，调适逆反心理A．②③④ B．②①④ C．①③④ D．①②③12．传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。（　　　　）都可以成为优秀家风的传播者。A．国家 B．社会 C．每个人 D．学校13．外公每天总是早早起床，将屋里连同门前的小院子扫得干干净净，这和《朱子家训》中的（    ）名言警句是相同的。A．黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。B．莫贪意外之财，莫饮过量之酒。C．既昏便息，关锁门户，必亲自检点。14．和家人发生矛盾时，我（    　　）。A．和他们吵，把事情说清楚B．他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出C．反思自己，和家人一起商量解决的办法15．爷爷突然生病了，我可以（     ）。A．只管自己好好上学 B．抽时间多陪陪他，安慰他 C．让爸爸妈妈照顾他16．下列对家风的作用认识正确的是（    ）。A．成为中华民族生生不息的精神力量B．是国家发展、民族进步的基础，与个人无关C．只是一个家族的传统，对社会作用不大17．以下出自《朱子家训》的是（    ）。A．一粥一饭，当思来之不易B．百善孝为先C．君子爱财，取之有道18．“一粥一饭，当思来之不易”出自于（    ）。A．朱子家训 B．诫子书 C．诗经 D．论语19．90后女孩高荣的父亲遭遇车祸，她以柔弱身躯照顾父亲，不离不弃。她的故事很好地诠释了（    ）的美德。A．勤劳俭朴 B．百善孝为先 C．助人为乐 D．见义勇为20．（    ）是林觉民的《与妻书》。A． B． C． D．二、填空题21．与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是留心 、细心 、用心 、耐心 。22．家庭既满足了我们 ﹑ ﹑ 等基本需求，又满足了我们感情的 ，让我们感到 和 。23．决非一衣一食之自为计， 。24．拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同( )和追求，它需要所有家庭成员( )出力。25．优秀家风是一种无形的力量，一种无言的( )，一部无字的典籍。26．优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着 ,塑造着 。27．生活中，我们 、主动询问，尽力关心和帮助家人。28．沟通前我们要先了解父母的( )，沟通中可以选择彼此熟悉的( )。29．家庭既满足了我们 住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到 和 。三、判断题30．爸爸怕我上课迟到，所以说骑电动车闯红灯情有可原。( )31．高要求和常督促体现着家人对我们的爱。( )32．有同学认为成长中烦恼没法解决。( )33．妈妈把全部精力都放在刚出生的小弟弟身上，我觉得妈妈不爱我了。( )34．传承家风是大人的事情，与我们毫无关系。( )35．某同学说：“为家庭尽责出力是父母的事，我只管学习成绩好就行。”( )36．与父母争吵伤害了父母，但是对我们自己没有什么伤害。( )37．一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水，都是对家人的支持。( )38．面对家庭矛盾，我们需要保持冷静和理智。( )四、连线题39．我会连。妈妈的爱是香的               像阳光和火炉妈妈的爱是甜的               像鲜花妈妈的爱提清新的             像蜜糖妈妈的爱是宁静的             像森林中草地妈妈的爱是柔软的             像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的             像清风和细雨五、简答题40．为什么我们在长辈的眼里，永远是长不大的孩子？六、辨析题41．某小学五年级的同学们学习了《弘扬优秀家风》一课后，开展了一系列“优秀家风，大家在行动”的主题活动，下面是他们的活动内容，请你也来参加吧。作为小小宣传员，你认为下列哪些宣传活动更合适呢？请在后面打上“√”，不合适的请在后面打上“×”，并说明理由。①建议学校开展家风演讲活动，让更多的人深入了解优秀家风。( )②建议学校开展“家风、家训、家规”手抄报比赛。( )③胸怀天下，制定家风方面的法律法规。( )④到社区开展优秀家风宣传活动，发放“家风、家训、家规”宣传资料。( )理由： 。《第一单元 《我们是一家》测试A》参考答案1．C【解析】略2．A【解析】略3．C【详解】选项A中吵的行为是错误的；选项B中无所谓的态度是错误的；选项C中所述行为是合理恰当的，是正确的。故选：C4．D【解析】略5．A【解析】略6．C【详解】选项A努力学习，掌握知识，练就本领，正确。选项B加强自身的品德修养，做到自立自强，正确，选项C我是小学生，学习最重要，只要学习成绩好可以不做家务，不正确，做家务也可以学到很多技能和本领，即便学习好，也应该做力所能及的家务。故选：C7．C【详解】高要求和常督促体现着家人对我们的爱，比如批评教育也是一种爱。我们要学会理解父母，主动与父母沟通交流。故选：C8．C【详解】选项A和妈妈大吵大闹，非玩不可，不正确，应该理解妈妈的良苦用心。选项B不和妈妈打招呼就跑出去和同学玩，不正确，学习是自己的事情，应该学会主动学习。选项C理解妈妈的良苦用心，安心学习，正确。故选：C9．C【解析】略10．C【解析】略11．A【详解】①讲究家庭秩序，事事请妈妈做主，错误；应该每个家庭成员相互协商；②体贴妈妈，从点滴小事做起，正确；③分担应尽的责任，学会帮助妈妈，正确；④尊重理解妈妈，调适逆反心理，正确；所以如果我们爱妈妈，不想让时间伤害妈妈，就应该②③④。故选：A12．C【解析】略13．A【解析】略14．C【解析】略15．B【解析】略16．A【解析】略17．A【解析】略18．A【详解】摘自朱子家训。对于一顿粥或一顿饭，我们应当想着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。故选：A19．B【详解】照顾父母，体现的是对父母的孝。故选：B20．B【详解】选项A是《朱子家训》，是以家庭道德为主的启蒙教材；选项B是《与妻书》，是清末革命烈士林觉民写给妻子的一封绝笔信；选项C《钱氏家训》是钱家先祖五代十国吴越国国王钱镠留给子孙的精神遗产；选项D《傅雷家书》我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给他们孩子的家信摘编，是素质教育的经典范本。故选：B21． 看 听 讲 说【详解】四心沟通法指的是留心看、细心听、用心讲和耐心说。22． 衣食住行 教育 娱乐 需要 安全 幸福【解析】略23．而在四万万同胞之均有衣有食也。【详解】“决非一衣一食之自为计，而在四万万同胞之均有衣有食也”。这句话是聂荣臻在1922年6月3日写给父母的家书中提到的，展示了良好的家风。24． 愿望 尽责【详解】拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。我们虽然年龄小，但是也要贡献出自己的一份力量。25．教育【详解】优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的典籍。它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造我们的人格。26． 我们的心灵 我们的人格【解析】略27．留心观察【解析】略28． 真实想法 话题【解析】略29． 衣食 安全 幸福【解析】略30．×【解析】略31．√【解析】略32．×【解析】略33．×【解析】略34．×【解析】略35．×【详解】帮助父母做力所能及的家务是我们应有的职责。故表述错误。36．×【解析】略37．√【解析】略38．√【解析】略39．【详解】结合相关事物的特点进行连线即可得出正确答案。40．答：因为在长辈的眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历。【解析】略41． √ √ × √ 家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家庭不同，家风会不同，所以③是不恰当的。【详解】本题旨在考查学生理解辨析的能力，学生根据家风的概念对传播家风方式进行合适或不合适的判断，并根据所学知识进行理由的说明。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规，不同的家庭家训家规不同，不能用法律法规进行规定。题号12345678910答案CACDACCCCC题号11121314151617181920答案ACACBAAABB