人教版PEP（2024）三年级下册（2024）Unit 6 Numbers in life图文课件ppt

这是一份人教版PEP（2024）三年级下册（2024）Unit 6 Numbers in life图文课件ppt，文件包含PartA第2课时pptx、1wav、2wav、3wav、4wav、AListenandrepeatwav、Ihaveapetmp4等7份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。
Hw des it like?Hw ld is it?
It has a big face.
It has cl legs.
It’s eighteen.
My cat has a big face.
我的猫有一张大大的脸。
the sunds f the letter “c” in wrds
字母c在单词中的发音。
/k/是清辅音，发音时声带不振动。舌后部弓起，紧贴软腭，然后突然放开，让气流从口腔冲出，爆破成音。
遇到 i/e/y，常发/s/
/s/是清辅音，发音时声带不振动。舌尖前伸靠近上齿龈，让气流从舌前端和上下齿隙缝中挤出时摩擦成音。
Lk at its legs. Cl!
the sunds f the letter “l” in wrds
字母l在单词中的发音。
在元音字母之前，常发/l/，音似“乐”
当/l/在元音前时，舌尖紧贴上齿龈，双唇稍微张大些，气流侧出，振动声带发出声音，发清晰音/l/，类似于汉语拼音“l”或汉字“乐”的音。
在元音后，发含糊音/l/，音似“欧”
当/l/在元音后时，舌尖翘起，抵住上齿龈，发含糊音/l/，类似于汉语拼音“u”或汉字“欧”的音。
The girl can’t tell its age.
这个女孩不知道它的年龄。
the sunds f the letter “g” in wrds
字母g在单词中的发音。
/g/是浊辅音，发音时声带振动。舌后部弓起，紧贴软腭，然后突然放开，让气流从口腔冲出，爆破成音。
遇到 i/e/y，常发/dʒ/
/dʒ/是浊辅音，发音时声带振动。双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，发/d/和/ʒ/音时，瞬间合一。
It’s eighteen. Yes，my cat is s ld.
它十八岁了。是的，我的猫这么老了。
the sunds f the letter “y” in wrds
/j/是浊辅音，发音时声带振动。舌前部向口腔上壁抬起，双唇呈扁平口形，发音瞬间即滑向后面的元音。/j/又称半元音。
在词尾且前面没有元音时，常发/aɪ/
/aɪ/是双元音，发音时声带振动。由/aː/音滑向/ɪ/音，前重后轻，舌尖抵住下齿，口形由张开到扁平，接近闭合。
Listen and repeat. Then read the stry alud.
Read, listen and tick.