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    人教PEP英语五下 Unit 3 My school calendar PartB(第4课时)课件+教案+动画+音视频素材

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    • 课件
      Unit3 第4课时(教学课件)Part B Let's try & Let's talk .pptx
    • 教案
      Unit3 第4课时(教学设计)Part B Let's try & Let's talk .docx
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    • 音频
      Let's talk p2(音频).wav
    • 音频
      Let's talk(音频).wav
    • 音频
      Let's try(音频).wav
    • 音频
      october(音频).wav
    • 音频
      the Great Wall(音频).wav
    • 视频
      Let's sing(视频).mp4
    • 视频
      Let's talk.mp4
    • 视频
      长城.mp4
    Unit3 第4课时(教学课件)Part B Let's try & Let's talk 第1页
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    Unit3 第4课时(教学课件)Part B Let's try & Let's talk 第3页
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    Unit3 第4课时(教学设计)Part B Let's try & Let's talk 第3页
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    小学英语人教版PEP(2024)五年级下册Unit 3 My school calendar Part B图文ppt课件

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    这是一份小学英语人教版PEP(2024)五年级下册Unit 3 My school calendar Part B图文ppt课件,文件包含Unit3第4课时教学课件PartBLetstryLetstalkpptx、Unit3第4课时教学设计PartBLetstryLetstalkdocx、Letstalkp1音频wav、Letstalkp2音频wav、Letstalk音频wav、Letstry音频wav、october音频wav、theGreatWall音频wav、Letssing视频mp4、Letstalkmp4、长城mp4等11份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。
    能够运用句型I’ll … 及参考词汇完成操练活动;在语境中理解the Great Wall 的意思,并能正确发音。
    Learning bjectives
    能够在情景中运用句型When is …? It’s in … We’ll … 询问并回答有关学校活动举行的月份及内容。
    培养学生运用英语的表达能力,并能够熟练利用所学句型表达描述活动的时间安排并进行流利问答。
    学生能够了解校历上一年各月份中丰富多彩的活动。树立良好的时间观念,健康生活。
    Presentatin
    Summary&Hmewrk
    Let’s sing
    Whack-a-mle
    Oliver: Chen Jie: Oliver: Chen Jie: Oliver:Chen Jie:
    Tday is my birthday. Really? Happy birthday! Thanks. What will yu d tday? I will have a party. Please cme.I will.
    Listening text
    What can yu see in the picture?
    Oliver and Chen Jie
    The Great Wall
    What are they talking abut?
    Maybe they are talking abut the schl trip.
    Maybe they are talking abut what they will d in Octber.
    Lk and say
    Oct. = Octber
    the Great Wall
    the Great Wall
    Octber
    What is Oliver’s favurite seasn? Why?
    Autumn. He likes the clurs.
    Let’s talk
    Read and check
    Oliver: I like autumn. I really like the clurs. Chen Jie: I like autumn, t. We usually have a schl trip in autumn. Oliver: Great! When is the trip this year? Chen Jie: It’s in Octber. We’ll g t the Great Wall. Oliver: Cl! I lve the Great Wall.
    Q1:When is the trip this year?
    Q2:Where will they g this year?
    Tips: 仔细阅读对话,找出关键句。
    It’s in Octber.
    They will g t the Great Wall.
    The fur seasns f the Great Wall
    【详解】 问句是when引导的特殊疑问句。询问某个活动的时间。this year 意思是“今年”。this year 是一个表示将来的时间状语。 表达具体在几月用介词 in。在星期和具体的日期前用介词 n。表达具体时间点用介词 at。 例句:
    1. - When is the trip this year? - It’s in Octber.
    E.g. — When is the dancing cntest? — It‘s in April.
    Language pints
    Rle play— Assessment
    Retell the dialgue
    -It’s Mther’s Day.
    -It’s in May.
    say “Thank yu”
    make a card
    Let’s read
    I‘ll ck fr my mther.What abut yu?
    What abut yu and yur partner?
    I‘ll make a card.
    ckmake a cardsing t hersay “Thank yu”write her a lettertell her a stryplay the pipa fr her
    What will yu d fr yur mum n Mther’s Day?
    I will_________________________._________will__________________.
    say“Thank yu” t my mther
    sing t her mther
    Write and say
    ( )1. Summer is favurite seasn. A. he B. his C. him ( ) 2. is yur birthday? A. When B. What C. Which ( ) 3. My birthday is May. A. in B. n C. at ( )4. -- What will yu d n Children’s Day? -- I sing t them. A. am B. / C. will
    ( ) Sure . ( ) Excuse me, Can I ask yu a questin? ( ) Which seasn d yu like best? ( ) When is the schl trip? ( ) I like spring. I really like schl trip. ( ) It’s in May.
    二、给下列的句子排序,组成正确的对话。
    Summary& Hmewrk
    主语+will+动词原形+其他.
    1. 熟读“Let’s talk”部分的对话。
    2. 用” I’ll...句型 ”写几个句子,写一写今年暑假你打算做什么。

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