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    陕西省2024八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第2课时合理利用网络课件新人教版

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    初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级上册合理利用网络课堂教学ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级上册合理利用网络课堂教学ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了CONTENTS,信息节食,建言献策,正能量,答案D,答案C,答案B等内容,欢迎下载使用。
    知识点1 理性参与网络生活
    1. 【荣德原创】2023年9月6日,人民日报报道:近年来,随 着互联网技术发展,网络游戏互动性、沉浸性、仿真性更 强,对未成年人具有很强吸引力。未成年人身心发育尚不 成熟,自控能力相对较弱,容易沉迷网络游戏、产生依 赖。为防止沉迷网游,未成年人应该( D )
    ①多参加社会实践活动,融入社会②提高媒介素养,正确利用互联网③认识到网络有百害而无一利,要敬而远之④认清沉迷网游的危害,学会“信息节食”
    2. 【核心素养 法治观念】小秦在网上看到以下新闻报道。
    截至2023年6月,我国网民规模达10.79亿,未成年网 民规模突破 1.91 亿,并呈上升趋势。虚拟网络已成为 人类社会开辟的全新交往领域,在工作和生活中不可或 缺。对于世界观、人生观、价值观还未成熟的未成年 人,网络更是一把双刃剑,违法和不良信息侵害、网络 沉迷、网络欺凌等问题极易影响未成年人健康成长。
    ①提倡网络自由,随意宣泄情绪②积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我③学会辨析网络信息,抵制不良信息④自觉遵守道德和法律,做负责的网络参与者
    面对网络,我们应该( C )
    3. [教材改编]奶奶和爸爸对网络的不同认识启示我们( D )
    知识点2 传播网络正能量4. 小秦参观西安烈士陵园后,为了让更多同学了解抗美援朝 中的“八勇士”之一侯天佑的革命事迹,就在自己的微博 中发表了侯天佑烈士令自己感动的几个故事情节和自己的 感悟。他这样做( D )
    5. 有人说,一个社会最大的悲剧不是恶的横行,而是善的沉 默。良好社会风尚的形成,除了靠政府部门和新闻媒体的 宣传引导外,更需要广大网民对有温度、有意义、有价值 的内容加以褒扬,用点赞的方式给予肯定。这启示我们 ( C )
    ①汇聚向上向善的力量,传播网络正能量②不做沉默的网民,尽情行使言论自由③提高网络媒介素养,做有正义感的网民④践行社会主义核心价值观,弘扬主旋律
    6. [2023西安高新区校级模拟]某校开展了以“遵守道德和法 律,传播网络正能量”为主题的活动,同学们积极参与这 一活动。你认为下列同学的做法能体现传播网络正能量的 有( B )①小明通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策②小欣通过网络查找作业答案,顺利完成了作业③小红通过网络对诚信考试倡议进行响应④小雨通过网络传播一些反诈骗的方法
    7. 媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的 能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、 评估等能力。下列同学中具有良好的媒介素养的是( C )小郝:在朋友圈公布同学的个人信息小赵:在短视频平台发布好人好事小新:在班级交流群转发、传播虚假消息小李:在政府网站反映交通堵塞问题
    8. 根据“两高”(最高人民法院和最高人民检察院)的司法解 释,同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以 上,或者被转发次数达到五百次以上的,应当认定为网络 诽谤行为“情节严重”,从而为诽谤罪设定了明确的、量 化入罪标准。这提醒我们( C )①远离网络是保护自己的最佳选择②网络生活同样受法律的约束
    ③恪守道德是网络生活的最高准则④遵守法律是网络交往的行为底线
    点拨:“远离网络”忽略了网络的积极作用,①错误;恪 守道德、遵守法律是网络生活的基本准则;遵守法律是网 络交往的行为底线,③错误,②④正确。故选C。
    9. 唱响时代的网络主旋律,在逐梦道路上与时代同频共振, 应当成为每一个正能量建设者的标配。2023年9月30日是 我国第十个烈士纪念日,中华英烈网开展“网上祭英烈” 活动,向一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄先烈 们致敬。广大公民可以扫描二维码,选择寄语、献花等方 式缅怀先烈,传承红色基因。下列说法正确的有( B )
    ①要传播网络正能量,助力网络文明建设②应发挥网络优势,培育和践行社会主义核心价值观③要利用网络弘扬主旋律,培育向上向善的网络文化④网络主导社会发展方向,引领文化风尚
    10. 理性参与网络生活材料一 观察下面漫画。
    (1)上面两幅漫画共同说明了什么?请用一句话概括。 (2分)
    答案:网络是把双刃剑,有利也有弊。(2分)
    材料二 下面是小秦对本校同学假期使用网络情况的调 查结果。
    (2)请你总结上述调查结果反映了同学们在使用网络的过程中 存在哪些问题。(3分)
    答案:①部分学生缺乏网络安全意识。②部分学生辨别网 络信息真伪的意识不强。③多数学生上网的时间较长。 (每点1分,共3分)
    材料三 随着互联网的发展,网络评论异军突起,成为社会 舆论场一支不可或缺的力量。 然而,在“人人都有麦克 风”的网络时代,网络评论乱象丛生:一些网民不明缘由, 盲目跟风点赞评论;一些网民变身“键盘侠”,讽刺、谩 骂、攻击他人。这些乱象严重破坏了健康的网络舆论生态。
    (3)同学们就“为了改善上述乱象,网民应怎么做”展开讨 论,请写出你的发言要点。(4分)
    答案:网络无限,自由有界,参与网络生活应恪守道德、 遵守法律,要做负责的网络参与者;要充分利用网络平台 为社会发展建言献策;要传播网络正能量;等等。(任答 两点即可,每点2分,共4分)
    11. 【荣德原创】做负责的网络参与者材料一 为进一步强化未成年人网络保护,营造健康安 全的网络环境,中央网信办开展了为期2个月的“清 朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,集中 整治了网上涉未成年人突出问题,营造有利于未成年人 健康安全成长的网络环境。
    (1)请你列举一例网上涉未成年人的突出问题。(2分)
    答案:示例:沉迷游戏;网络诈骗;网络欺凌。(答出 一例即可,2分)
    材料二 2023年8月23日,两名电信诈骗犯罪嫌疑人在仰光 国际机场由缅甸警方移交给中国警方工作组,被押解回国。 中泰缅老四国警方启动打击赌诈集团专项联合行动,旨在严 厉打击电信网络诈骗和网络赌博犯罪。阅读上面材料后,小秦认为,保护好个人信息是预防网络诈 骗的前提。那么,我们应该怎样保护自己的个人信息?
    (2)请你解答小秦的疑问。(4分)
    答案:示例:增强安全防范意识,不轻易泄露个人信息, 不随意答应网友的要求;不断提高辨别、觉察能力,慎重 对待个人信息,不轻易将私人信息存入网络;不轻易使用 安全性不高的公共网络;当个人信息遭遇泄露时,应及时 报警,依法维权。(言之成理,符合题意,答出两点即 可,每点2分,共4分)
    材料三 2023年5月30日,以“学习贯彻党的二十大精神共 建共享网络文明”为主题的首届陕西省网络文明大会在渭南 市成功举办。小秦所在班级学习了这一大会内容后,班委会 以“理性使用网络”为主题发出了如下倡议。
    倡议书当今世界,互联网不仅促进了社会生产的创新变革,而且创造了人类生活的新空间。然而,网络是把双刃剑,作为未成年人,我们应该理性使用网络。在此,我提出以下倡议:①     -②                      - ③                      -       倡议人:XXX2024年X月X日

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