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    (人教版)数学八年级下册期末复习训练专题 三角形中位线定理的运用 (2份,原卷版+解析版)

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    (人教版)数学八年级下册期末复习训练专题 三角形中位线定理的运用 (2份,原卷版+解析版)

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    题型一 利用三角形中位线定理求线段长
    【例题1】(2022秋•长沙期中)如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,F,G分别是AD,AE的中点,且FG=2cm,则BC的长度是( )
    A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm
    【变式1-1】(2022秋•海淀区期中)如图,BD是△ABC的中线,E,F分别是BD,BC的中点,连接EF.若AD=4,则EF的长为( )
    A.B.2C.D.4
    【变式1-2】(2022秋•莲池区校级期末)如图,在△ABC中,∠B=45°,∠C=60°,AD⊥BC于点D,,若E,F分别为AB,BC的中点,则EF的长为( )
    A.B.C.D.
    【变式1-3】(2022春•巨野县校级月考)如图,在△ABC中,D是AB上一点,AE平分∠CAD,AE⊥CD于点E,点F是BC的中点,若AB=10,AC=6,则EF的长为( )
    A.4B.3C.2D.1
    【变式1-4】(2022秋•南关区校级期末)如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=12,AD=5,点M、N分别为线段BC、AB上的动点,点E、F分别为DM、MN的中点,则EF长度的可能为( )
    A.2B.2.3C.4D.7
    【变式1-5】如图,在矩形ABCD中,M、N分别是边AD、BC的中点,E、F分别是线段BM、CM的中点.若AB=8,AD=12,则四边形ENFM的周长为 .
    【变式1-6】(2022春•海淀区校级期中)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,点D和点E分别是AB,AC的中点,点F和点G分别在BA和CA的延长线上,若BC=10,GF=6,EF=4,则GD的长为 .
    【变式1-7】(2022春•本溪期末)如图,AC,BD是四边形ABCD的对角线,点E,F分别是AD,BC的中点,点M,N分别是AC,BD的中点,顺次连接EM,MF,FN,NE,若AB=CD=2,则四边形ENFM的周长是 .
    【变式1-8】(2022春•雁塔区校级期末)如图,点D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,连接BE,过点C作CF∥BE,交DE的延长线于点F,若EF=3,求DE的长.
    【变式1-9】如图,在△ABC中,AB=12cm,AC=8cm,AD、AE分别是其角平分线和中线,过点C作CG⊥AD于点F,交AB于点G,连接EF,求线段EF的长.
    题型二 利用三角形中位线定理求角度
    【例题2】(2022秋•安岳县期末)如图,在△ABC中,D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,若∠CFE=55°,则∠ADE的度数为( )
    A.65°B.60°C.55°D.50°
    【变式2-1】(2021秋•鼓楼区校级期末)如图,点M,N分别是△ABC的边AB,AC的中点,若∠A=60°,∠B=75°,则∠ANM= .
    【变式2-2】(2022•永安市模拟)如图,DE是△ABC的中位线,∠ABC的平分线交DE于点F,若∠DFB=32°,∠A=75°,则∠AED= .
    【变式2-3】(2022春•顺德区校级期中)如图,在四边形ABCD中,点E、F分别是边AB、AD的中点,BC=15,CD=9,EF=6,∠AFE=50°,求∠ADC的度数.
    【变式2-4】(2022•九江二模)如图,在四边形ABCD中,点E,F,G分别是AD,BC,AC的中点,AB=CD,∠EGF=144°,则∠GEF的度数为 .
    【变式2-5】(2022秋•新泰市期末)如图,四边形ABCD中,AD=BC,E,F,G分别是AB,DC,AC的中点.若∠ACB=64°,∠DAC=22°,则∠EFG的度数为 .
    【变式2-6】(2022春•鼓楼区期中)如图所示,在△ABC中,∠A=40°,D,E分别在AB,AC上,BD=CE,BE,CD的中点分别是M,N,直线MN分别交AB,AC于P,Q.求∠APQ的度数.
    题型三 利用三角形中位线定理证明线段关系
    【例题3】(2021秋•杜尔伯特县期末)如图,已知△ABC中,D是AB上一点,AD=AC,AE⊥CD,垂足是E,F是BC的中点.求证:BD=2EF.
    【变式3-1】(2021春•秦都区期末)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别是边AB、AC上的点,连接BE、DE,∠ADE=∠AED,点F、G、H分别为BE、DE、BC的中点.求证:FG=FH.
    【变式3-2】(2021秋•互助县期中)如图,已知AB=AC,BD=CD,DB⊥AB,DC⊥AC,且E、F、G、H分别为AB、AC、CD、BD的中点,求证:EH=FG.
    【变式3-3】已知:如图,E为▱ABCD中DC边的延长线上的一点,且CE=DC,连接AE分别交BC、BD于点F、G,连接AC交BD于O,连接OF.求证:AB=2OF.
    【变式3-4】(2021春•崇川区校级月考)已知:如图,在△ABC中,中线BE,CD交于点O,F,G分别是OB,OC的中点.
    求证:(1)DE∥FG;
    (2)DG和EF互相平分.
    【变式3-5】(2022春•富平县期末)如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD 相交于点O,且AC=BD,E、F分别是AB、CD的中点,E、F分别交BD、AC于点G、H,取BC边的中点M,连接EM、FM.求证:
    (1)△MEF是等腰三角形;
    (2)OG=OH.
    【变式3-6】(2022春•瑶海区期末)已知:如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点
    (1)若DE=2,则BC= ;若∠ACB=70°,则∠AED= °;
    (2)连接CD和BE交于点O,求证:CO=2DO.
    【变式3-7】(2022春•虎丘区校级期中)如图,线段AM是∠CAB的角平分线,取BC中点N,连接AN,过点C作AM的垂线段CE垂足为E.
    (1)求证:EN∥AB.
    (2)若AC=13,AB=37,求EN的长度.
    题型四 利用三角形中位线定理证明角关系
    【例题4】(2021春•莆田期末)如图,在四边形ABCD中,AD=BC,E、F分别是边DC、AB的中点,FE的延长线分别AD、BC的延长线交于点H、G,求证:∠AHF=∠BGF.
    【变式4-1】(2022春•西峰区校级月考)如图,四边形ABCD中,AD=BC,P是对角线BD的中点,N、M分别是AB、CD的中点,求证:∠PMN=∠PNM.
    【变式4-2】(2021春•歙县期中)如图,CD是△ABC的角平分线,AE⊥CD于E,F是AC的中点,
    (1)求证:EF∥BC;
    (2)猜想:∠B、∠DAE、∠EAC三个角之间的关系,并加以证明.
    【变式4-3】如图,△ABC中,D、E分别为AB、AC上的点,且BD=CE,M、N分别是BE、CD的中点.过MN的直线交AB于P,交AC于Q,求证:∠QPA=∠PQA.
    【变式4-4】一个对角线相等的四边形ABCD,E、F分别为AB,CD的中点,EF分别交对角线BD,AC于M,N,求证:∠OMN=∠ONM.
    【变式4-5】(2022春•船营区校级月考)如图是华师版九年级上册数学教材第80页的第3题.
    (1)在上边题目的条件下,延长图①中的线段AD交NM的延长线于点E,延长线段BC交NM的延长线于点F,如图②,请先完成图①的证明,再继续证明∠AEN=∠F.
    (2)若(1)中的∠A+∠ABC=122°,则∠F的大小为 .
    题型五 三角形中位线定理的综合应用
    【例题5】(2022秋•任城区期末)如图,在△ABC中,AE平分∠BAC,BE⊥AE于点E,点F是BC的中点,若AB=10,AC=6,则EF的长为( )
    A.2B.3C.4D.5
    【变式5-1】(2022春•綦江区校级月考)如图,在四边形ABCD中,AC⊥BD,BD=16,AC=30,E,F分别为AB,CD的中点,则EF=( )
    A.15B..16C.17D.8
    【变式5-2】(2021春•沈北新区期末)如图,AD是△ABC的中线,E是AD的中点,F是BE延长线与AC的交点,求证:AFCF.
    【变式5-3】如图,正方形ABCD和正方形EFCG的边长分别为3和1,点F,G分别在边BC,CD上,P为AE的中点,连接PG,则PG的长为 .
    【变式5-4】(2021•罗湖区校级模拟)如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是AC延长线上的一点,AD=24,点E是BC上一点,BE=10,连接DE,M、N分别是AB、DE的中点,则MN= .
    【变式5-5】(2022春•香坊区校级期中)如图所示,在四边形ABCD中,点E、F分别是AD、BC的中点,连接EF,AB=20,CD=12,∠B+∠C=120°,则EF的长为 .
    【变式5-6】(2022秋•张店区校级期末)已知:如图,在△ABC中,点D在AB上,BD=AC,E、F、G分别是BC、AD、CD的中点,EF、CA的延长线相交于点H.
    求证:(1)∠CGE=∠ACD+∠CAD;
    (2)AH=AF.
    【变式5-7】如图,在△ABC中,AE平分∠BAC,BE⊥AE于点E,点F是BC的中点.
    (1)如图1,BE的延长线与AC边相交于点D,求证:EF(AC﹣AB);
    (2)如图2,请直接写出线段AB、AC、EF的数量关系.
    【变式5-8】(1)如图1,BD、CE分别是△ABC的外角平分线,过点A作AF⊥BD,AG⊥CE,垂足分别是F、G,连接FG.求证:FG(AB+BC+AC).[提示:分别延长AF、AG与直线BC相交]
    (2)如图2,若BD、CE分别是△ABC的内角平分线,过点A作AF⊥BD,AG⊥CE,垂足分别是F、G,连接FG.线段FG与△ABC的三边又有怎样的数量关系?写出你的猜想,并给予证明.
    【变式5-9】如图,在四边形ABCD中,AB=CD,E.F分别是BC.AD的中点,连接EF并延长,分别与BA,CD的延长线交于点M,N,则∠BME=∠CNE(不必证明)
    (温馨提示:在图(1)中,连接BD,取BD的中点H,连接HE.HF,根据三角形中位线定理,证明HE=HF,从而∠1=∠2,再利用平行线的性质,可证明∠BME=∠CNE)
    (1)如图(2),在四边形ADBC中,AB与CD相交于点O,AB=CD,E.F分别是BC.AD的中点,连接EF,分别交CD.BA于点M.N,判断△OMN的形状,请直接写出结论.
    (2)如图(3)中,在△ABC中,AC>AB,D点在AC上,AB=CD,E.F分别是BC.AD的中点,连接EF并延长,与BA的延长线交于点G,若∠EFC=60°,连接GD,判断△AGD形状并证明.
    如图①,在四边形ABCD中,AD=BC,P是对角线BD的中点,M是DC的中点,N是AB的中点.
    求证:∠PMN=∠PNM

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