【哪吒主题】开学第一课《我命由我不由签》课件PPT+教案

这是一份【哪吒主题】开学第一课《我命由我不由签》课件PPT+教案，共29页。PPT课件主要包含了哪吒的成长之路，活动与分享，撕标签破偏见，我人生我定义，新学期新标签，新学期新征程，开学收心秘籍等内容，欢迎下载使用。
一句话证明你看过哪吒？
是魔是仙，我是谁只有我自己说了算。
若命运不公，就和它斗到底。
若前方无路，我便踏出一条路；若天地不容，我便扭转这乾坤。
因为我们都还年轻，不知天高地厚
人们的成见就犹如一座巨山，任你怎么努力都休想搬动
天地灵气孕育出混元珠，混元珠威力巨大，可吞噬万物。元始天尊将其一分为二，灵珠和魔丸，并引天雷三年后下凡摧毁魔丸。由于申公豹从中作梗，魔丸成为陈塘关李靖的孩子，而灵族则投生为龙族太子。机缘巧合下二人结为挚友，携手共抗天劫。
天劫之后，太乙真人用七色宝莲给哪吒、敖丙二人重塑肉身，但由于申公豹从中作梗，敖丙肉身重塑失败，暂时和哪吒共用一个身体，为救敖丙，哪吒前往玉虚宫参加考核赢得玉液琼浆，而这过程中，战胜重重困难，最终更是揭开了无量仙翁（权威者）伪善的面具，大战无量仙翁。
哪吒降生时，陈塘关百姓对他的评价是？
最初被贴上这些标签，哪吒是如何面对的？
标签效应当一个人被贴上某种标签时，他就会自觉或不自觉地按照标签上的描述来规范自己的行为·，使自己的行为与所贴的标签内容相一致。
哪吒是如何逆天改命，撕掉自己身上的负面标签的？
自我认同，不被偏见左右
①、打破命运枷锁的信念出生就被认定是魔丸转世，注定要遭受天劫，被陈塘关百姓恐惧和排斥。但他没有自暴自弃，而是喊出了“我命由我不由天” 的口号，这是对既定命运的反抗，也是自我认知觉醒的开始。他不相信生来就是恶，努力证明自己可以是善良的英雄。②、对自身价值的探寻哪吒在成长过程中不断探寻自身价值。他虽然被众人误解，但内心渴望得到认可，通过帮助陈塘关百姓斩妖除魔，他逐渐认识到自己的能力和价值。面对更强大的敌人和困境，他依旧坚守对自我价值的认知，知道自己要为保护他人而战。③、直面内心恐惧与困惑哪吒并非没有恐惧和困惑，他害怕永远被人误解。但他最终勇敢地直面这些内心的负面情绪。他在与敖丙共用肉身以及面对龙族复仇等复杂情况下，不断克服内心的恐惧，进一步坚定了自我认知，实现了更深层次的蜕变。
自我认同,不被偏见左右
哪吒通过自己的努力和坚持,最终赢得了他人的认可。
通过实际行动来证明自己的能力和价值。哪吒拯救了陈塘关的百姓，与敖丙一起对抗命运。
哪吒得到了太乙真人，及父母的帮助和支持。
面对消极标签时,要保持对自己价值的认同,不被外界的误解所左右。
现实中，我们被贴标签也可以主动与他人沟通，说明事实真相，消除误会。
在现实生活中,当我们面对难以解决的负面标签时,也可以寻求朋友、家人或专业人士的帮助,借助他们的力量来打破。
面对消极标签,最好的回应方式是通过自己的努力和成就来打破他人的刻板印象。
各组派代表随机抽选标签，要求每组对所抽的标签给出多种撕的方案。要求每组记录好主要观点。交流分享。比一比，看哪一组的方法最多最好。
是魔是仙，我自己说了算！
我们不要轻易给他人下定义，更别被他人的定义束缚。新学期，同学们会面临各种评价，考试成绩、课堂表现、人际关系…… 会有人质疑你的能力，否定你的梦想但请记住，你是怎样的人，未来要走向何方，由你自己决定。坚定做自己，向着目标大步迈进。就像哪吒一样，即便被定义为 “魔童”，依然能够凭借自己的努力，成为拯救苍生的英雄。
新学期，请同学书写拿到的标签，重新定义自己。并写一写为此你将做出的改变。
若前方无路，我便踏出一条路；若天理不容，我便逆转这乾坤
学习秘籍—学习五环法（拒绝假学习，将知识内化）
学:是指边学习边复盘。比如记笔记：记笔记能帮助梳理知识，记得更牢固，发现知识的底层逻辑。
思是指提出问题的能力。在学习过程中产生的问题，第一时间提出来，自己找书、老师或专业人士解答。
做是指用新认知指导自己的行为。有了新的认知，就要有新的行动，用行动的结果来验证。
教是指教会别人使用这套理论。学会的高标准是教，教就是一个输出的过程。教别人的前提是，你已经学会了这个理论，并且知道这个理论怎么使用。
通过教别人学习，两周后学习留存率高达90%，而简单的阅读留存率质能达到10%
指的是将所学知识转化为实际的生产力，实现个人和组织的价值提升。“赢”意味着我们要将所学知识应用于实际工作中，创造出更多的价值。这需要我们具备创新思维和实践能力，能够灵活运用所学知识解决实际问题。