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    【武汉版】《生命安全教育》六年级 第5课《帮人打架我不去》课件+教案

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    【武汉版】《生命安全教育》六年级 第5课《帮人打架我不去》课件+教案

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    1、通过活动认识打架的危害。2、通过学习明白什么是真正的朋友。
    同学们, 生活中除了父母亲人时刻关心关爱我们以外,与我们交往最多,朝夕相处的还有哪些人?
    老师。
    同学。
    你不能控制他人,但你可以掌握自己,
    不是朋友提出的所有要求我们都应该去帮助他!
    帮人的时候,我们应该多想想这个后果是不是我们能够承担的!多想想后果,不能冲动。
    帮助他人助人为乐,是做人的美德,但是面对他人,包括好朋友的要求,我们必须保持头脑清醒,明辨是非,三思而后行。
    朋友的早餐钱丢了,你会不会借钱给他?
    朋友的脚扭伤了,你会不会去扶他?
    朋友心情不好,你会不会开导她?
    如果朋友让你帮他打架,你去不去呢?
    如果不违反道德和法律,自己又力所能及,就应该主动热情的去帮助别人;如果是坏事甚至是违法犯罪的事,不仅不能帮而且要劝阻制止或者举报。
    智慧屋 面对朋友的不合理要求,我们应该如何应对?
    一、向朋友表明态度,说明打架的后果,明确告诉朋友,我不去,这样做会越帮越错,给双方带来伤害甚至违法犯罪害人害己。
    二、劝阻朋友,提出好的建议,与朋友一起商量解决问题的办法。比如建议双方谈判、请人从中调解,从而化解矛盾。
    三、如果劝阻不了朋友,应及时向老师、家长求助,或向有关部门反映。
    最能保人心神健康的预防药就是朋友的忠言规谏。 ——培根世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。 ——爱因斯坦阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠,却要剥夺你的珍宝——独立思考和对真理纯洁的爱。——别林斯基人生离不开友谊,但要得到真正的友谊并不容易。友谊总是要用真诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。——马克思
    我总以为,朋友的相交,最可贵在于知心,最不可取,在于霸占和单方强求。西方有句谚语,说:“朋友的可贵,就在于自由。——三毛友谊不是别的,而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。——西塞罗我们结交朋友的方法,应该是给他人好处,而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。——修昔底斯
    1、帮人打架,可以增进彼此间的友谊!( )
    2、帮人打架,会给自己和他人造成身体以及心理上的伤害。( )
    3、帮人打架,会给自己的亲人带来痛苦让双方家庭遭受经济损失。( )
    4、帮人打架,后果严重的会触犯法律,甚至影响终生。( )
    如果你是王东,你该怎么说,怎么做呢?
    向朋友表明态度,说明打架的后果,明确告诉朋友:“我不去,这样做会越帮越错,给双方带来伤害,甚至违法犯罪,害人害己”。
    劝阻朋友,与朋友一起商量解决问题的办法,从而化解矛盾。如果他不听劝,我会及时向老师、家长求助。
    义气在《现代汉语词典》中解释为,由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。不管理由,不讲原则的为朋友两肋插刀不是义气,义气是讲原则,明辨是非的!
    如果不辨是非,不顾后果地迎合朋友的不正当要求,这种义气就是一种无知和盲从,会给自己带来伤害,也会使朋友的麻烦更大。在现实生活中,如果朋友以义气的名义要你帮他打架,你不能头脑发热的答应,而是应该真诚的劝阻,尽己所能的帮他化解矛盾,用合理的方法减少或消除朋友遇到的困难,这才是真正的义气!
    我的收获有时,有朋友希望我帮他做一些不好的事,比如打架,对此我曾经感到困惑,不知该如何对待朋友这样的请求,今天我明白了:所以我会以合适的方式拒绝他!
    如果不辨是非,不顾后果地迎合朋友的不正当要求,会给自己带来伤害,还会使朋友的麻烦更大。
    今天这节课学习了帮人打架我不去,同学们,在日常的生活和学习中,我们经常会需要朋友的帮助,也要学会帮助他人,但其中,什么该帮什么不该帮,什么是真朋友,该如何处理朋友提出的不合理要求等,相信经过这节课的学习,大家知道该如何正确处理这些问题,每一天我们都在成长、进步,愿大家收获真友谊,一起走向更好的明天。
    将你学到的帮助他人的名言分享给他人。
    1、帮人打架我不去什么是义气?

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