湖北省部分市州2024 -2025学年高二上学期期末质量监测生物试题（解析版）

这是一份湖北省部分市州2024 -2025学年高二上学期期末质量监测生物试题（解析版），共20页。试卷主要包含了选择题的作答，非选择题的作答，考试结束后，请将答题卡上交等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将答题卡上交。
一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.虎起源于第四纪的更新世早期，最早出现于我国黄河中游地区，其后向周围扩散到亚洲的不同地区。亚洲现存的虎有东北虎、华南虎、孟加拉虎、印支虎、马来亚虎、苏门答腊虎，为1个物种的6个亚种。下列有关虎的叙述错误的是（ ）
A.突变和基因重组为虎的进化提供原材料
B.东北虎和华南虎存在地理隔离和生殖隔离
C.自然选择决定亚洲不同地区的虎进化的方向
D.新疆虎的灭绝改变了虎的基因多样性，也会影响到若干其他物种的进化
【答案】B
【分析】生物的多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统的多样性。
【详解】A、突变和基因重组为虎的进化提供原材料，突变包括染色体变异和基因突变，A正确；
B、东北虎和华南虎存在地理隔离，但仍为同一个物种，则不存在生殖隔离，B错误；
C、自然选择决定亚洲不同地区的虎朝着不同方向发展，即决定了虎进化的方向，C正确；
D、新疆虎的灭绝，会造成相应基因的丢失，进而导致了基因多样性的改变，也会影响到与之相关的其他物种基因频率的改变，即影响到若干其他物种的进化，D正确。
故选B。
2.在达尔文的生物进化论之后，人们又发现了许多支持生物进化论的新证据。下列有关叙述错误的是（ ）
A.化石是研究生物进化的最直接的证据
B.比较人的上肢和猫的前肢骨骼结构，可以为人与猫是否有共同祖先提供证据
C.人类和类人猿DNA碱基序列的差异大小可从细胞水平上揭示二者的亲缘关系远近
D.人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂和有尾的阶段，可以说明人和鱼具有共同的起源
【答案】C
【分析】生物具有共同祖先的证据：（1）化石证据：在研究生物的进化的过程中，化石是重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明生物进化的总体趋势是从单细胞到多细胞、从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。（2）比较解剖学证据：具有同源器官的生物是由共同祖先演化而来。这些具有共同祖先的生物生活在不同环境中，向着不同的方向进化发展，其结构适应于不同的生活环境，因而产生形态上的差异。（3）胚胎学证据：①人和鱼的胚胎在发育早期都出现鳃裂和尾。②人和其他脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。
【详解】A、化石是研究生物进化最直接，最有力的证据，A正确；
B、比较解剖学上对比人的上肢和猫的前肢骨骼结构，可为人与猫是否有共同祖先提供证据，B正确；
C、人类和类人猿DNA碱基序列的差异大小可从分子水平上揭示二者的亲缘关系远近，C错误；
D、人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段，可以用人与鱼有共同祖先来解释，D正确。
故选C。
3.人体细胞都生活在液体环境中，下列关于内环境与稳态的叙述正确的是（ ）
A.体液又称内环境，包括组织液、血浆和淋巴液等
B.胞内蛋白不属于内环境，分泌蛋白有可能属于内环境
C.内环境稳态的实质就是内环境的渗透压、温度和酸碱度保持相对稳定
D.美国生理学家坎农提出，神经-体液-免疫调节是机体维持稳态的主要调节机制
【答案】B
【分析】“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：内环境的成分和（渗透压、温度、pH）理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫①调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。
【详解】A、体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液成为内环境，A错误；
B、胞内蛋白不属于内环境，分泌蛋白分泌到细胞外如进入组织液，血浆、淋巴液等属于内环境成分，B正确；
C、内环境稳态的实质就是内环境的成分和理化性质（渗透压、温度和酸碱度）保持相对稳定，C错误；
D、美国生理学家坎农提出，神经-体液调节是机体维持稳态的主要调节机制，D错误。
故选B。
4.图甲为某段坐骨神经纤维示意图，将电表①的a、b两极置于神经细胞膜外，电表②的c、d两极分别置于神经细胞的膜内和膜外，在X处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙和图丙所示。下列说法正确的是（ ）
A.未给予刺激时，电表①记录的是静息电位
B.图丙BD段动作电位的形成是由外流导致的
C.图甲中ab段之间的传导过程对应图乙t2∼t3段的电位变化
D.X处给予适宜刺激后，电表①②记录到的曲线分别是图丙、图乙
【答案】C
【分析】膜电位通常是指以膜相隔的两溶液之间产生的电位差。一般是指细胞生命活动过程中伴随的电现象，存在于细胞膜两侧的电位差。
【详解】A、未给予刺激时，电表①没有指针偏转，不能记录到电位，A错误；
B、图丙BD段动作电位的形成是由Na+内流导致的，B错误；
C、图乙t1~t2、t3~t4段分别是图甲b、a处产生动作电位的过程，因此图甲中ab段之间的传导过程对应图乙t2∼t3段的电位变化，C正确；
D、X处给予适宜刺激后，电流表①记录到图乙曲线，电流表②记录到图丙曲线，D错误。
故选C。
5.下列有关神经系统结构与功能的叙述，正确的是（ ）
A.下丘脑细胞和垂体细胞存在甲状腺激素受体
B.神经递质进入下一个神经元，体现了膜的流动性
C.静息电位的形成不消耗ATP，动作电位的形成消耗ATP
D.脑神经属于中枢神经系统，自主神经系统属于外周神经系统
【答案】A
【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑、小脑和脑干；外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经，自主神经系统包括交感神经和副交感神经。
【详解】A、甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用，下丘脑细胞和垂体细胞存在甲状腺激素受体，A正确；
B、神经递质与下一个神经元上的受体结合，没有进入下一个神经元，B错误；
C、静息电位的形成不消耗ATP，动作电位的形成也不消耗ATP，C错误；
D、脑神经属于外周神经系统，自主神经系统属于外周神经系统，D错误。
故选A。
6.下列有关促胰液素及其发现的叙述错误的是（ ）
A.沃泰默通过实验得出的结论是胃酸促使胰腺分泌胰液是十分顽固的神经反射
B.斯他林和贝利斯通过实验证明了某种化学物质引起胰腺分泌胰液
C.巴甫洛夫和他的学生们通过实验证明了斯他林和贝利斯的实验具有可重复性
D.班廷以实验方法结扎胰管使胰腺萎缩，从萎缩的胰腺中提取出了促胰液素
【答案】D
【分析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。沃泰默实验分为三组，两组为对照组，一组对照是排除盐酸对胰腺作用的影响，另一组是想验证胰液分泌是由神经作用的结果，所以将神经切除，只留下血管，再向小肠注入盐酸，发现仍能促进胰腺分泌胰液，但是他对这一结果的解释是这是一个十分顽固的神经反射。斯他林和贝丽斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神。
【详解】A、沃泰默通过实验得出的结论是胃酸促使胰腺分泌胰液是十分顽固的神经反射，小肠上微小的神经难以剔除干净，A正确；
B、斯他林和贝利斯通过重新设计实验，从而否定了沃泰默的观点，证明是肠黏膜分泌的某种化学物质引起胰腺分泌胰液，B正确；
C、巴甫洛夫也曾认为小肠中的盐酸促进胰液分泌是神经调节，后来和他的学生们通过实验证明了斯他林和贝利斯的实验具有可重复性，C正确；
D、班廷以实验方法结扎胰管使胰腺萎缩，从萎缩的胰腺中提取出了胰岛素，D错误。
故选D。
7.垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能异常。现有甲、乙两人都表现为甲状腺功能低下，通过给两人注射适量的TRH，分别测定每个人注射前30分钟和注射后30分钟的TSH浓度来鉴别病变部位是垂体还是下丘脑。测定结果如下表。下列叙述错误的是（ ）
A.甲的病变部位为下丘脑，乙的病变部位为垂体
B.注射前甲的TRH分泌量低于健康人
C.注射前乙的TRH分泌量高于健康人
D.注射TSH后健康人分泌的TRH减少，说明TSH可直接反馈抑制下丘脑的功能
【答案】D
【分析】在甲状腺激素的分级调节中，下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素，该激素可作用于甲状腺，促进甲状腺激素的分泌；但是当甲状腺激素分泌过多时就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌，这属于激素的反馈调节。
【详解】A、甲注射促甲状腺激素释放激素（TRH）后，促甲状腺激素（TSH）的浓度显著升高，说明甲个体发生病变的部位是分泌促甲状腺激素释放激素的下丘脑，乙注射促甲状腺激素释放激素（TRH）后，促甲状腺激素（TSH）的浓度基本不变，说明乙个体发生病变的部位不是下丘脑，而是垂体，A正确；
B、甲注射促甲状腺激素释放激素（TRH）后，促甲状腺激素（TSH）的浓度显著升高，说明甲个体的下丘脑发生病变，所以注射前甲的TRH分泌量低于健康人，B正确；
C、乙注射促甲状腺激素释放激素（TRH）后，促甲状腺激素（TSH）的浓度基本不变，说明乙个体发生病变的部位是垂体，下丘脑功能正常，所以注射前乙的TRH分泌量高于健康人，C正确；
D、注射TSH后健康人分泌的TRH减少，TSH作用于甲状腺，促进甲状腺释放甲状腺激素，不能说明TSH可直接反馈抑制下丘脑的功能，D错误。
故选D。
8.下列关于免疫系统的组成和功能的叙述，正确的是（ ）
A.抗体和溶菌酶是由免疫细胞产生并发挥免疫作用的免疫活性物质
B.组织液、血浆、唾液中的溶菌酶和吞噬细胞构成了人体的第二道防线
C.巨噬细胞和树突状细胞既能参与非特异性免疫，又能参与特异性免疫
D.淋巴结和脾属于免疫器官，二者是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所
【答案】C
【分析】免疫系统的组成包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所，包括骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等；免疫细胞是发挥免疫作用的细胞，包括淋巴细胞和吞噬细胞；免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质，如抗体、淋巴因子、溶菌酶等。
【详解】A、免疫活性物质是由免疫细胞或其它细胞产生具有免疫作用的物质，抗体和溶菌酶均属于免疫活性物质，A错误；
B、唾液不是体液，唾液中的溶菌酶属于第一道防线，B错误；
C、巨噬细胞和树突状细胞均为吞噬细胞，它们均能既能参与非特异性免疫，又能参与特异性免疫，C正确；
D、扁桃体，淋巴结和脾是免疫器官，是免疫细胞集中分布的场所，胸腺和骨髓也是免疫器官，是免疫细胞生成、成熟的场所，D错误。
故选C。
9.乙型流感病毒是一种RNA病毒，侵染人体细胞时，其包膜与人体细胞膜融合并释放遗传物质到细胞内。通过接种疫苗可预防流感。下列有关叙述错误的是（ ）
A.乙型流感病毒包膜的成分与人体细胞膜的成分相似
B.减毒活疫苗与灭活病毒疫苗所引起的免疫反应相同
C.即使本次流行季得过乙型流感，也还有可能再次感染流感
D.乙型流感患者因发热体温维持在39℃时，人体的产热量与散热量相当
【答案】B
【分析】病毒属于非细胞生物，主要由核酸和蛋白质外壳构成，依赖活的宿主细胞才能完成生命活动。病毒的复制方式属于繁殖，自身只提供核酸作为模板，合成核酸和蛋白质的原料及酶等均有宿主细胞提供。
【详解】A、乙型流感病毒包膜的成分与人体细胞膜的成分相似，都主要由蛋白质和磷脂构成，A正确；
B、减毒活疫苗依然保留了增殖能力，会引起机体发生体液免疫和细胞免疫，灭活病毒疫苗只保留了病毒的免疫原性，会引起机体发生体液免疫，B错误；
C、由于流感病毒的遗传物质是单链RNA，结构不稳定，容易发生基因突变，则即使曾经得过流感并痊愈的人，也较容易再次感染，C正确；
D、体温维持在39℃时，产热量等于散热量，D正确。
故选B。
10.科研人员在小鼠大脑终板层中发现了一组神经元，它们的活动是饮水行为所必需的：当人为关闭这些细胞的活动时，小鼠就不再饮水了，即使它们缺水。这些细胞的活动随着饮水增多而同步下降，类似于渗透压的生理变化产生的影响。他们还发现，口渴的时候饮水，大脑中多巴胺的分泌会增多，而给口渴的小鼠注射水时，多巴胺水平没有变化。下列分析不合理的是（ ）
A.实验动物的饮水行为与终板层的神经元兴奋程度密切相关
B.该实验中多巴胺增多的原因并不是细胞外液渗透压的变化
C.正常小鼠细胞外液渗透压升高会使终板层的神经元活动增强
D.刺激终板层的神经元，大脑皮层产生渴觉而主动饮水属于非条件反射
【答案】D
【分析】反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经的基本调节方式是反射。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。
【详解】A、根据题干信息“科研人员在小鼠大脑终板层中发现了一组神经元，它们的活动是饮水行为所必需的”，说明实验动物的饮水行为与终板层的神经元兴奋程度密切相关，A正确；
B、根据题干信息“口渴的时候饮水，大脑中多巴胺的分泌会增多，而给口渴的小鼠注射水时，多巴胺水平没有变化”，说明该实验中多巴胺增多的原因并不是细胞外液渗透压的变化，B正确；
C、根据题干信息“这些细胞的活动随着饮水增多而同步下降，类似于渗透压的生理变化产生的影响”，说明正常小鼠细胞外液渗透压升高会使终板层的神经元活动增强，C正确；
D、刺激终板层的神经元，大脑皮层产生渴觉而主动饮水，没有经过完整的反射弧，不属于反射，D错误。
故选D。
11.情绪压力对肾上腺分泌功能的影响如下图所示，图中①②代表激素，激素b可抑制细胞因子的合成和释放。据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A.情绪压力导致的短期和长期压力效应均属于神经-体液调节
B.激素a可促进组织细胞的代谢活动，激素b可升高血糖浓度
C.激素b分泌过多，可能会导致机体的特异性免疫功能下降
D.激素a和激素b的分泌均存在分级调节和反馈调节机制
【答案】D
【分析】下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成与分泌，即分级调节。激素进入血液后，又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成与分泌，属于反馈调节。
【详解】A、据图可知，情绪压力通过传入神经作用于下丘脑，再作用于垂体和肾上腺髓质分泌相应激素，导致短期和长期压力效应增加，因此均属于神经—体液调节，A正确；
B、激素a表示肾上腺素，肾上腺素可使组织细胞的代谢活动增强，促进产热，激素b属于糖皮质激素，可升高血糖浓度，B正确；
C、据题可知，激素b可阻止细胞因子的合成和释放，故推测激素b分泌过多，可能会导致机体的特异性免疫功能下降，C正确；
D、据图可知，激素b的分泌存在分级调节和反馈调节机制，而激素a的分泌不存在，D错误。
故选D。
12.下列关于生长素的叙述，正确的是（ ）
A.生长素主要的合成部位是成熟的芽、叶和发育中的种子
B.生长素可促进根、茎、芽的生长，对果实的生长发育没有影响
C.生长素主要促进细胞核的分裂，细胞分裂素主要促进细胞质的分裂
D.单侧光照射会导致胚芽鞘尖端的生长素通过极性运输运至背光侧
【答案】C
【分析】一、生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子。在这些部位，色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。
二、在植物体内，生长素在细胞水平上起着促进细胞伸长生长、诱导细胞分化等作用；在器官水平上则影响器官的生长、发育，如促进侧根和不定根发生，影响花、叶和果实发育等。
【详解】A、生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子，A错误；
B、生长素可促进根、茎、芽的生长，同时也可以促进果实发育，B错误；
C、生长素主要促进细胞核的分裂，而细胞分裂素主要促进细胞质的分裂，二者协调促进细胞分裂的完成，表现出协同作用，C正确；
D、单侧光照射会导致胚芽鞘尖端的生长素通过横向输运至背光侧，并非极性运输，D错误。
故选C。
13.某兴趣小组探究了一定浓度的乙烯或脱落酸对野生型和某种突变型拟南芥黄化速度的影响，实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A.该突变型拟南芥产生的原因可能是乙烯的合成受阻
B.脱落酸能促进突变型拟南芥和野生型拟南芥叶片的黄化
C.实验的自变量是拟南芥的种类、是否用乙烯或脱落酸处理
D.乙烯相对于脱落酸促进野生型拟南芥叶片黄化的效果更显著
【答案】A
【分析】题意分析，本实验目的是探究乙烯和脱落酸对野生型和乙烯不敏感型突变体拟南芥黄化速度的影响，实验的自变量是处理类型，因变量是黄化速度。
【详解】A、实验结果显示，用乙烯处理时，乙烯不敏感型突变体的黄化速度和自然状态下的相同，说明乙烯不敏感型突变体的产生原因可能是乙烯的信号传递出现障碍，而不是乙烯的合成出现障碍，A错误；
B、对照自然状态下与脱落酸处理下两种拟南芥叶片黄化速度，说明脱落酸能促进两种拟南芥叶片黄化速度，B正确；
C、本实验的目的是探究一定浓度的乙烯或脱落酸对野生型和某种突变型拟南芥黄化速度的影响，因此，该实验的自变量是拟南芥的种类、是否用乙烯或脱落酸处理，C正确；
D、据图分析，乙烯处理野生型拟南芥，黄化速度较快，而用脱落酸处理野生型拟南芥，黄化速度较慢，故乙烯对野生型拟南芥叶片黄化的效果大于脱落酸对野生型拟南芥叶片黄化的效果，D正确。
故选A。
14.光敏色素是植物接收光信号分子，具有非活化态（Pr）和活化态（Pfr）两种形式。在农业生产中，作物密植或高低作物间作有时会导致荫蔽胁迫，下图为某种光敏色素和几类重要植物激素响应荫蔽胁迫的信号传递系统示意图。下列说法错误的是（ ）
注：“十”表示促进，“—”表示抑制。
A.自然光被高位植物滤过后，红光/远红光的比值会下降
B.图中四类植物激素在调控下胚轴及茎秆的伸长方面表现为协同作用
C.幼苗下胚轴伸长由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成
D.植物响应荫蔽胁迫时的比值下降，图中四类激素的合成均减少
【答案】D
【分析】一、激素调节只是植物生命活动调节的一部分；
二、在植物个体生长发育和适应环境的过程中，各种植物激素不是孤立地起作用，而是相互协调共同调节，植物激素的合成受基因的控制，也对基因的程序性表达具有调节作用。
【详解】A、植物能够吸收蓝紫光和红光进行光合作用，所以自然光被植物滤过后，红光与远红光的比值会下降，A正确；
B、据图可知，赤霉素和乙烯促进PIFs的生成，进而促进生长素的生成，生长素促进下胚轴和茎秆伸长，油菜素内酯促进BZR1基因的表达，进而促进下胚轴和茎秆伸长，即四种激素均能促进植物幼苗下胚轴伸长，表现为协同作用，B正确；
C、由图可知，植物生长发育的调控，是由基因表达调控、激素调节和环境因素共同调节完成的，C正确；
D、根据图示信息可知，植物响应荫蔽胁迫时会促进Pfr转化为Pr，使得Pfr/Pr的比值下降，但是由于Pfr会抑制赤霉素、乙烯和油菜素内酯的合成，因此Pfr/Pr的比值下降，图中赤霉素、乙烯和油菜素内酯的合成会增加，D错误。
故选D。
15.入侵物种加拿大一枝黄花引入我国某地前后其种群基因型频率变化如下表。下列相关分析正确的是（ ）
A.引入后5年至8年，A基因的频率逐渐增大
B.加拿大一枝黄花侵占本地物种的生存资源，降低了本地生物多样性
C.Aa的基因型频率发生了定向改变，说明加拿大一枝黄花发生了进化
D.本地加拿大一枝黄花全部个体所含的全部A和a基因构成一个基因库
【答案】B
【分析】现代生物进化理论的主要内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成，其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】A、引入后5年A的基因频率为57%+1/2（1-57%-17%）=70%；8年后A基因的频率为61%+1/2（1-61%-21%）=65%，引入后5年至8年，A基因的频率逐渐变小，A错误；
B、入侵物种加拿大一枝黄花引入我国某地后，加拿大一枝黄花大量繁殖，进而侵占本地物种的生存资源，降低了本地生物多样性，B正确；
C、生物进化的实质是种群基因频率的改变，而不是种群基因型频率改变的过程，因而基因型的改变不能说明加拿大一枝黄花发生了进化，C错误；
D、本地加拿大一枝黄花全部个体所含的全部基因构成该种群的基因库，不仅仅指A、a基因，D错误。
故选B。
16.科研小组对黄梅县境内青虾（甲）和白头鹤（乙）进行了多年的跟踪调查，绘制了以下变化曲线（图中的λ表示连续两年种群数量之比）。下列叙述正确的是（ ）
A.甲种群数量增加的时期是t1∼t4
B.乙种群在0∼t2时期的种群数量呈“J”形增长
C.为持续获得最大收益，捕捞青虾最佳时期是t3∼t4
D.乙种群在研究期间的数量变化是先增后减再增加，最后相对稳定
【答案】C
【分析】图中的λ表示连续两年种群数量之比，当λ大于1时，种群数量较上一年增加；当λ等于1时，种群数量稳定；当λ小于1时，种群数量较上一年减少。增长速率是指单位时间内增长的数量，当增长速率大于0时，种群数量增加；当增长速率等于0时，种群数量稳定；当增长速率小于0时，种群数量减少。
【详解】A、图中显示了甲种群的增长速率，在0~t5时间段（不包括0和t5点），种群增长速率一直大于0，所以种群数量一直增加；甲种群数量增加的时期是0~t5时间段（不包括0和t5点），A错误；
B、“J”形增长中的λ（连续两年种群数量之比）是大于1的定值，乙种群在0∼t1时期的λ符合“J”形增长的特点，因此，乙种群在0∼t1时期的种群数量呈“J”形增长，B错误；
C、若要持续获得最大收益，需让种群维持较大的增长速率，青虾（甲）种群在t3时，种群增长速率达到最大，所以捕捞青虾的最佳时期是t3∼t4，C正确；
D、乙种群在研究期间的λ在0∼t2时（不包括t2）大于1，此时种群数量增加；λ在t2∼t4时（不包括t2和t4）小于1，此时种群数量减少；λ在t4∼t5时等于1，此时种群数量稳定；综上所述，乙种群在研究期间的数量变化是先增后减，最后相对稳定，D错误。
故选C。
17.下列有关群落的叙述，正确的是（ ）
A.一个森林中的所有动物与植物构成了一个生物群落
B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一
C.群落演替到相对稳定阶段后，群落内的物种组成不再变化
D.群落演替到灌木阶段，一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰
【答案】B
【分析】初生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者原来存在过植被但被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保存甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。
【详解】A、一个森林中的所有生物，包括动物、植物和微生物，构成一个生物群落，A错误；
B、环境条件分布不均匀使群落呈现出镶嵌分布，是群落形成水平结构的原因之一，B正确；
C、群落演替到相对稳定阶段后，群落内的物种组成仍会发生变化，C错误；
D、草本植物与灌木在争夺阳光和空间等竞争中灌木占优势，灌木阶段，灌木成为优势种，草本植物的数量很少，但没有被淘汰，D错误。
故选B。
18.2023年11月龙感湖国家级自然保护区被国家林业和草原局列为冬季候鸟（候鸟是指随季节不同周期性进行迁徙的鸟类）重要栖息地。2018年、2020年、2023年科研人员借助无人机调查法对龙感湖越冬鸟类开展了调查，结果见下表。下列叙述错误的是（ ）
A.鸟类数目的持续增多说明鸟类丰富度在增大
B.用无人机调查鸟类可以避免捕捉对鸟类造成伤害
C.调查结果中个体数目最多的鸟类不一定为优势物种
D.越冬鸟类种数和数目逐渐增多，说明该保护区生态环境持续改善
【答案】A
【分析】优势种通常是群落中个体数量多、生活力较强的物种。优势种能够凭借自己的数量和生活力对群落的结构和内部环境起决定性的作用，并在很大程度上影响其他物种的生存和生长。
【详解】A、一个群落中的物种数目称为物种丰富度，因此鸟类种类数目的持续增多说明鸟类丰富度在增大，并非鸟类数目，A错误；
B、用无人机调查鸟类可以避免捕捉对鸟类造成伤害，B正确；
C、优势种不仅是数量多，还要对群落的结构和内部环境起决定性的作用，因此调查结果中个体数目最多的鸟类不一定为优势物种，C正确；
D、越冬鸟类种数和数目逐渐增多，说明该保护区生态环境持续改善，改善后适合越冬鸟类生存，D正确。
故选A。
二、非选择题：本题共4小题，共64分。
19.血容量的稳定对人体有着非常重要的作用。下图是调节血容量的相关过程。请回答下列问题。
（1）牵张感受器产生的兴奋在心交感神经纤维上传导时，兴奋传导的形式是_____；兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为_____（填“内正外负”或“内负外正”）。牵张感受器兴奋通过①导致抗利尿激素分泌减少，此过程的调节方式属于_____调节（填“神经”或“体液”或“神经-体液”）。
（2）某人因外伤大量失血时，由_____（填结构名称）释放的抗利尿激素_____（填“增多”或“减少”），肾小管和集合管对水的重吸收增大，尿量_____（填“增多”或“减少”），从而调节血容量的相对稳定。
（3）心钠素可促进肾脏排钠，从而增加排尿量，试解释可能的机理：__________。
【答案】（1）①.电信号或局部电流 ②.内正外负 ③.神经
（2）①.垂体 ②.增多 ③.减少
（3）血钠素促进肾脏排钠，提高了原尿的渗透压，减少了肾小管和集合管对水的重吸收，从而使排尿量增加
【分析】在人与高等动物体内，神经调节和体液调节都是机体调节生命活动的重要方式，二者有着不同的特点，二者的结构基础和作用方式都不一样，但又是相互协调的发挥调节作用。解答本题需要学生理解人体神经调节的结构基础和调节过程、神经冲动的产生和传导、动物的激素调节过程及各种激素的功能。
【小问1详解】兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导。兴奋时，细胞膜对Na+的通透性增强，Na+内流，细胞膜两侧的电位变化为外负内正。牵张感受器兴奋通过①导致抗利尿激素分泌减少，只是存在激素的分泌，激素并没有起作用，这属于神经调节。
【小问2详解】因外伤大量失血，此时血容量减小，回心血量减少，导致垂体释放的抗利尿激素量增多，增加肾小管和集合管对水的重吸收，进而调节血容量的相对稳定，此时尿量减少。
【小问3详解】血钠素促进肾脏排钠，提高了原尿的渗透压，减少了肾小管和集合管对水的重吸收，从而使排尿量增加。
20.下图表示免疫力正常的人感染某病毒后，体内病毒及部分免疫指标的变化趋势。回答下列问题：
（1）人体感染病毒初期，特异性免疫尚未被激活，病毒在其体内快速增殖（曲线①、②上升部分）。曲线③、④变化趋势一致，原因是辅助性T细胞接受抗原刺激后开始分裂、分化并分泌_____，该物质促进_____为浆细胞，浆细胞分泌大量抗体。
（2）在乙时间段内可以使用抗原检测法判断个体是否被病毒感染，抗原检测法利用的原理是_____。
（3）当病毒侵入人体后，其表面的抗原会被_____（至少答出两种）等抗原呈递细胞摄取、加工并呈递给其他免疫细胞；当病毒侵入宿主细胞内，_____细胞能识别被侵染的宿主细胞，并与之密切接触，使其裂解死亡。病毒最终被人体的免疫系统清除，体现了免疫系统的_____功能。
（4）接种病毒疫苗能大幅降低重症率和死亡风险率。灭活疫苗通常需要接种两针，接种时间间隔3∼8周。与第一次接种相比，第二次接种后人体产生抗体的速度更快的原因是_____。
【答案】（1）①.细胞因子 ②.B细胞增殖分化
（2）抗原与抗体的结合具有特异性
（3）①.B细胞、树突状细胞、巨噬细胞 ②.细胞毒性T ③.防御（或免疫防御）
（4）记忆细胞再次接触相同抗原刺激时，能迅速增殖分化，分化后形成的浆细胞快速产生大量抗体，故人体产生抗体的速度更快
【分析】体液免疫过程为：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；抗原呈递细胞将抗原呈递给辅助性T细胞，再由辅助性T细胞呈递给B细胞；B细胞接受抗原刺激后，在细胞因子的促进作用下，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。
【小问1详解】曲线③、④上升趋势一致，表明抗体的产生与辅助性T细胞数量的增加有一定的相关性，这是因为辅助性T细胞接受刺激后会分泌细胞因子，该物质可促进大部分的B细胞分化为浆细胞，浆细胞可以分泌抗体，因而二者可表现为同步增长。
【小问2详解】抗原检测法是通过检测病毒表面的特定抗原蛋白来判断是否感染。其原理是利用特异性抗体与病毒抗原结合，形成可检测的复合物。这种结合是高度特异性的，因此抗原检测法可以快速、准确地检测到病毒的存在。
【小问3详解】树突状细胞和巨噬细胞是主要的抗原呈递细胞。它们可以摄取、加工病毒抗原，并将其呈递给T细胞，从而激活特异性免疫反应。当病毒侵入宿主细胞后，细胞毒性T细胞能够识别被感染的宿主细胞表面的抗原-MHC复合物，并与之结合，释放细胞毒性物质，导致被感染细胞裂解死亡。免疫系统通过清除入侵的病原体（如病毒），保护机体免受感染，这是免疫系统的免疫防御功能。
【小问4详解】第一次接种疫苗后，人体会产生记忆B细胞。这些记忆B细胞在体内长期存在，当再次遇到相同抗原（第二次接种）时，它们会迅速被激活。记忆B细胞被激活后，会迅速分化为浆细胞，快速分泌大量抗体，从而更快速地启动免疫反应，增强免疫保护效果，因此与第一次接种相比，第二次接种后人体产生抗体的速度更快。
21.植物的生长不仅受到激素调节，还受到光等环境因素的调节。科研人员对光和脱落酸（ABA）如何影响某植物生长进行了研究。
（1）在光合作用和光调控植物体生长发育的过程中，光的作用分别是_____、_____。
（2）科研人员测定了光照条件下野生型植株和光受体缺失突变体中ABA的含量，结果如图1所示。据实验结果推测，光可能_____（填“促进”或“抑制”）ABA的合成。
（3）科研人员测定了不同处理下的种子萌发率，结果如图2所示。
①该实验的目的是：探究及ABA浓度对种子萌发（率）的影响。
②实验结果表明，_____（填“光照”或“黑暗”）条件下，种子对ABA处理更为敏感。
③比较不同浓度ABA对野生型种子在光照和黑暗条件下萌发率的影响，可以说明光信号_____（填“增强”或“减弱”）了ABA对种子萌发的_____（填“促进”或“抑制”）作用。
（4）基因表达、植物激素和环境因素之间具有相互作用，共同调节植物的生长发育。请结合所学知识，在方框内用箭头表示三者之间的关系。_____
【答案】（1）①.提供能量或能源 ②.作为信号或调节
（2）抑制 （3）①.光照的有无、光受体的有无 ②.黑暗 ③.减弱
（4）
【分析】题图分析：野生型植株ABA含量相对值低于光受体缺失突变体，说明光可能抑制植物ABA的合成。图2显示该实验的自变量有光照和黑暗、野生型植株和光受体缺失突变体、ABA的有无和浓度，因变量是种子萌发率。由于在光照条件下，野生型植株在不同浓度ABA处理下种子萌发率大于突变体种子的萌发率，因而可推测光信号减弱了ABA对种子萌发的抑制效果。
【小问1详解】在光合作用中，光可以提供能量促使光反应的进行；在植物的生长发育过程中，光可作为信号在植物体中被光敏色素（一种蛋白）捕捉，进而调控植物的生长发育。
【小问2详解】由图1实验结果可知，光受体缺失突变体体内ABA含量明显高于野生型，推测光可能抑制植物体内ABA的合成。
【小问3详解】①科研人员测定了不同处理下的种子萌发率，分析题意可知，实验的自变量包括光照的有无、光受体的有无、ABA的浓度。
②实验结果表明，与光照条件相比，野生型植株在黑暗条件下种子萌发率受ABA浓度变化的影响更大，故推测黑暗条件下，种子对ABA处理更为敏感。
③由图2可知，在光照条件下，野生型植株在不同浓度ABA处理下种子的萌发率都大于突变体种子的萌发率，说明光信号减弱了ABA对种子萌发的抑制效果。
【小问4详解】基因表达、植物激素和环境因素之间具有相互作用，共同调节植物的生长发育，具体表现在植物的生长、发育和繁殖都会受到相关基因表达的调控，对于多细胞生物来说，细胞与细胞之间，器官与器官之间的协调需要通过激素传递信息，激素作为信息分子会影响细胞的基因表达，进而起到调节作用，同时激素的产生和分布是基因表达调控的结果，也受到环境因素的影响，即激素和基因表达的调控是相互的，环境因素不仅会调控基因表达，也会调节激素的合成，它们的相互关系可用下图表示：

22.富含氮、磷的污水大量排入湖泊，导致湖面漂浮着一层“绿膜”。“绿膜”形成后，水下植物不能进行光合作用，而水生生物的呼吸作用仍在进行，造成水中的溶氧下降，进而导致鱼类大量死亡。为治理污染，高效实现“养鱼抑藻”这一目标，科研部门作了多项相关研究。依据提供的科研资料分析并回答问题：
（1）治理前后需要对该湖泊群落的_____和组成“绿膜”各种群的_____进行调查，以便对治理的效果进行评估。调查后者常用的方法是_____。
（2）下图为水体富营养化程度对藻类种群数量影响的研究结果，其中鱼鳞藻、脆杆藻为藻类植物，是鱼的优良饵料，微囊藻属于蓝细菌，会产生毒素污染水体。
①对如何养好鱼，民间有“养鱼先养水”的说法。分析上图可知，当水体营养化程度处于_____时，最有利于能量流向对人类最有益的部分。
②四大家鱼（青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼）立体混养既能有效抑制藻类繁殖，又能获得较大的经济收益。“养鱼抑藻”利用了鱼和藻类之间的_____关系。从群落的资源利用角度分析，多种鱼立体混养的优势是_____。
③水体富营养化和食藻鱼类都是制约藻类数量变化的因素，其中后者属于_____（密度制约因素/非密度制约因素）。
（3）要研究青鱼的生态位，通常要研究_____（至少答出两点）。
【答案】（1）①.丰富度或物种组成 ②.密度或种群数量 ③.抽样检测法
（2）①.中营养化 ②.捕食 ③.有利于充分利用食物和空间资源 ④.密度制约因素
（3）它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等
【分析】环境容纳量是指一定的环境条件所能维持的种群最大数量，环境中的资源数量会直接决定环境容纳量。
【小问1详解】由于污染后的湖泊中“绿膜”形成后，水中溶氧量下降，鱼类等大量死亡，因此治理前需要调查湖泊群落的物种丰富度和各种藻类的种群密度，以便对治理的效果进行评估。调查藻类种群密度常用的方法为抽样检测法。
【小问2详解】①鱼鳞藻，脆杆藻为藻类植物，是鱼的优良饵料，微囊藻属于蓝藻（蓝细菌），其产生的毒素会污染水体。据图可知，水体营养化程度处于中营养化时，鱼鳞藻、脆杆藻较多，可为鱼类提供饵料，而微囊藻较少，产生的毒素较少，对水体污染较小，此时最有利于能量流向对人类最有益的部分。
②鱼吃藻类，鱼和藻类属于捕食关系。多种鱼立体混养有利于充分利用食物和空间资源。
③食藻鱼类是制约藻类数量变化的密度制约因素。
【小问3详解】研究动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。
组别
TSH浓度（mU/L）
注射前
注射后
健康人
9
30
甲
2
29
乙
1
2
基因型
引入前，原地
引入后5年，本地
引入后8年，本地
AA
51%
57%
61%
aa
11%
17%
21%
时间
越冬鸟类种类数
越冬鸟类数目
2018年
99
5万
2020年
115
12.18万
2023年
186
13.57万