初中心理健康北师大版（2021）七年级下册第三课 让思维活跃起来一等奖ppt课件

这是一份初中心理健康北师大版（2021）七年级下册第三课 让思维活跃起来一等奖ppt课件，文件包含北师大版2021心理健康七下第8课《让思维活跃起来》课件ppt、北师大版2021心理健康七下第8课《让思维活跃起来》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共39页， 欢迎下载使用。
北师大版（2021）心理健康七下
阅读我诉我心的内容，回答问题：
聋哑人与盲人这个故事给你怎样的思考？
就是日常生活中长期形成的固定的思维方式，也就是在自己的头脑里，顽固的认定某种东西一定是某个样子，自己的思维向着固定的方向和范围展开。久而久之，使自己的思维作茧自缚，走入了“僵化”的死胡同。
思维定势有什么作用呢？
使我们借鉴过去的经验尽快地解决类似的问题。 （反应快，省时间）
在日常生活中，思维定势可以帮助人们解决每天碰到的90%以上的问题。
每天走同一条路上学，或坐同一班车回家
发生地震人们会想都不想就跑出房子。
刚学完某一条数学公式，做练习时会马上套用这条公式。
容易使思维僵化，阻碍和扼杀了我们自己潜在的才能，限制了我们的创新思维。
活动1:一笔将以下九点串连起来：1 须用直线（线段）连接；2 线段要依次连接但不可重复；3 总的线段数不能超过四根。
请充分发挥想象力，想一想如果出现下面这些情况，将会发生什么事？请尽可能多想出与众不同的事情来。
A、人可以自由地穿梭于过去、现在和将来
B 、所有物体都是圆的
1.蜡烛问题下面给大家几样东西，有蜡烛、一盒火柴和几个图钉，要求你把蜡烛固定在桌子旁边的墙上，不让蜡烛掉到下面的桌子上。2.绳子问题在一个房间内，从天花板上垂下两条绳子，你要设法将它们连接在一起。问题是两条垂绳间距太远，你无法同时用手将它们连接。房间里还摆放有一把椅子、一把钳子和其他东西。想一想，怎样才能把绳子连接在一起。
如何才能多角度分析问题呢，打破思维定势呢？
美国威廉看到朋友用铅笔画画，铅笔的一端绑着橡皮，发明了橡皮头铅笔。
让思维活跃起来的方法指南：十二个聪明的方法
拖鞋是在普通鞋子上减出来的；明信片就减少了贴邮票，公交卡月票减少买票次数。
窗机 挂机
电热杯是热水壶的缩一缩。压缩饼干是一种战备粮食，袖珍字典很受欢迎，缩小热水瓶的体积就成了保温杯。
现在的牙膏，加入了各种配方，有桔味、草莓味、葡萄味、薄荷味、中草药味等，很受欢迎。
眼镜镜片由玻璃改成树脂，轻巧不易碎。镜架由钢架改成钛合金，轻便不变形。毛巾隔背不方便，改短变成汗巾。
栽种甘蔗前一个月，含硅酸钙的水泥洒在地里。原来硅酸钙能使这些酸性土壤得到改良，甘蔗获得丰收。
鲁班被茅草划破手发明锯子;由鸟的翅膀发明飞机；从长颈鹿发明宇航，模仿企鹅的运动方式发明沙漠跳跃机;从恐龙的巨大身躯悟出建筑学的道理等
自来水管道不用铸铁,因为铸铁容易锈蚀,现在用PVC管,这一“代”使用年限就大大提高。
把电视机的拉杆天线搬到教师手中，不就成了一根可以调节长度的教棍吗？
英国科学家法拉第，从别的科学家证明“电流能够产生磁”中得到启发，从而实现了“磁也可以转变为电”的证明，发明世界上的第一台发电机。
为提高生产效率,美国首先发明流水线生产法。仅仅只是生产方法的改变,就获得了巨大的效益。在经验和教训的基础上，制定一些规章制度和技术标准以及规定,以便有章可循，实行文件化制度化,这就是定一定。
气泡图里面有单气泡图和双气泡图，单气泡图就是有很多圆圈围绕中心主题所建立的。双气泡图是有两个气泡思维导图组建而成的，中间的部分是两个思维导图所重合的部位，也就是总结的内容时两个关键词所都具备的特性。
树状图就如同一颗大树一样，该种类的思维导图主要适用于对知识点的归纳中，这样在后期使用的时候可以一目了然的清晰的展示在面板中。
括号图与树状图的功能相似，最常使用的地方也是对知识点的归纳中，利用大括号对不同的主题进行详解使用。
流程图是讲述的某件事情或者是解决问题的方法，不同与思维导图是围绕中心主题进行搭建的。