部编版小学语文一下第一单元大单元整体教学设计+课件+过关检测

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一年级下册第一单元春夏秋冬第一课时 一年有几个季节，你最喜欢哪个季节？谈四季 辨四季 大声朗读课文，圈画文中生字。把画出的生字读一读。你从图中看到了什么？春风吹拂桃花红了荷花开了雨点落了叶子红了 图片中晶莹透亮的东西就是“霜”，天气变冷时，它经常出现在地面、窗户和树叶上。 寒冷的早晨,地面的气温特别低,近地面的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶附着在地面植物或其他物体上,这就是霜。霜常常在深秋出现,所以被称为“秋霜”。霜shuāng 形声字识字雨字头表意表音秋霜 霜雪比较“霜”、“雨”，说一说“雨”字作偏旁后有什么变化。 “雨”作偏旁后变扁了。第一竖变为左点，横折钩变为横钩。用雨字头作偏旁的字一般与天气有关，如“雪、雾”等。雪花落了雪人笑了观察词语，说发现。季节+景物 练读词语春风夏雨秋霜冬雪 先开火车读，再男女生合作读，看谁读得准。 练读词语春风、夏雨、秋霜、冬雪是怎样来到人们身边的，画出相应的词语。吹 落 降 飘 jiàng chuī luò piāo 春风落秋霜飘夏雨吹冬雪降字理识字降jiàng 左边是一座土山，沿着山势向下走留下一串脚印。本义：从高处向低处走。引申义：降低、落下。认识双耳旁雪春冬风观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。指导写字雪春冬风观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。指导写字春 chūn 组词：春天结构: 上下笔画：九三横要注意长短的变化。 第三横稍长。撇、捺要舒展，宽度超过最长的横。冬 dōng 组词：冬天结构: 上下笔画：五 折文要上小下大，横撇的撇和捺要舒展。底下两个点要写在一条直线上。风 fēng结构: 半包围笔画：四 先外边再里边，风字框的底部要写平稳，里面是撇和点。 横斜钩的写法：横要平，斜要缓，滑到下面往上勾。组词：春风雪组词：冬雪结构: 上下笔画：十一上宽下窄，雨字头横钩的横决定整个字的宽度。 第四笔竖要稍长，下面的部分位于雨字头中间。 教师范读、 指导停顿什么吹？什么落？什么降？什么飘？春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘 一问一答，合作朗读 结合图片，背一背。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）随堂检测1.连一连。 春风 落 夏雨 飘 秋霜 吹 冬雪 降 2.说说你喜欢哪个季节及为什么。作业设计 课下画一画你最喜欢的季节。春夏秋冬一年级下册第一单元第二课时 仔细看图，说说你看到了什么景物，从文中找到对应的词语。看图寻物 课文哪些词语写了这些景物的特点？圈出来。颜色+名称动作+名称 池草青 山花红 鱼出水 鸟入林 说说青草、红花长在哪儿，鱼儿在干什么，小鸟飞向了哪里。游鱼 池草青鸟入林yóu chí rù生活识字游熟字比较水池 池塘 tā chí人-入 rén rù他-池飞入 进入池游入花飞入观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。花组词：花儿 结构: 上下笔画：七 草字头要写得扁一些，两个竖向笔画写得短，略向里斜。 竖弯钩的“竖”写在竖中线上。 huā 飞 fēi 组词：飞鸟 结构：独体笔画：三 横斜钩要圆润倾斜。 撇、点两笔像长在小鸟背上的翅膀，要相接，但要防止连笔写。入 rù组词：入口 结构: 独体笔画：二书写时，撇、捺要舒展。 撇低捺高，捺的起笔要微微往下压，与撇相碰。青青的小草叫什么？ 红红的小花叫什么？游动的鱼儿叫什么？飞翔的小鸟叫什么？青草红花游鱼飞鸟池塘边的小草青青的。山上的花朵红红的。鱼儿游出了水面。鸟儿飞入了树林。拍手读词语什么青？什么红？谁出水？谁入林？池草青山花红鱼出水鸟入林 一问一答，读好停顿男女合作读，读出韵律感。 结合图片，背一背。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）随堂检测连一连池草 红山花 出水鱼 入林鸟 青 作业设计1.把课文背一遍给爸爸妈妈听。2.跟随父母去户外感受春天的美好。