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    苏科版(2016)心理健康四年级 第9课《相亲相爱一家人》课件

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    苏科版(2016)四年级第9课 相亲相爱一家人精品ppt课件

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    这是一份苏科版(2016)四年级第9课 相亲相爱一家人精品ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了关卡1,关卡2,独立性,依赖性,关卡3,关卡4,关卡5等内容,欢迎下载使用。
    我不会下崽,你妈哪来的?
    有啊,饿了?饭在锅里自己去盛
    换上新衣服,在外婆面前走了一圈说:
    哪里呀,明明是晒干穿的啊
    外婆,你的衣服好潮啊!
    外婆换上新衣服,我说:
    思考: 这些爱的碰撞出现的原因是什么呢?
    在心智、学识、经历等方面的差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免。
    思考: 小时候父母就是我们的天,我们的地。为什么现在与父母长辈的矛盾越来越多呢?
    我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威和经验。既希望父母像对待成人一样尊重我们,不干涉我们生活;又期望得到关注和呵护。
    #吐槽父母与我的矛盾#说一说你当时的感受
    思考: 亲子冲突的危害
    亲子冲突会伤害双方的感情,影响家庭的和睦
    那我们会因此不爱父母么?
    每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。
    这份情感的产生,或是因为他们给了我们生命,或是因为他们为我们的生活操劳,或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤,或是因为他们是我们生命中重要的影响者,或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者...
    #讲讲你的亲情故事#说一说你温暖幸福的事
    你想喝…你爸妈想让你喝?
    你想看…你爸妈想让你看?
    场景一:当我想喝饮料,父母想让我喝白开水时,我会······场景二:当我休息时想看漫画小说,父母想让我看书看名著时,我会······场景三:当假期来临,我想玩游戏睡懒觉,父母想让我学习时,我会······
    (1)如果与父母发生了冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。(2)我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。(3)试着接受父母的做法,理解父母行为中蕴藏的爱。
    爱的告白!向父母表达自己的爱意吧。也许是一句话,也许是 一杯水,也许是一顿饭,是一次谈心······
    我慢慢地、慢慢地了解到所谓父女母子一场,只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远

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